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文檔簡介

1、 教 案 設 計(封面范本)設計主題:小學五年級語文新型玻璃教學教案范本三篇學 科: 學 校: 授課教師: 日期:二 年 月 日(內容范本)小學五年級語文新型玻璃教學教案范本三篇新型玻璃以推銷產品的形式訓練學生的口語交際能力。激發學生愛科學、學科學的積極性和為科技事業的發展進步而勤奮學習的自覺性。下面就是筆者給大家帶來的小學五年級語文新型玻璃教學教案范本三篇,希望能幫助到大家!小學五年級語文新型玻璃教學教案范本一 教學目標:1、認識4個生字,會寫8個生字。正確讀寫急促、報警、盜竊、犯罪、嫌疑、金屬、銀行、圖紙、即使、規定、窗簾、保持、噪音、集中、處理、對付、研制、奇跡、博物館、安然無恙、藕斷絲

2、連等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內容,知道課文介紹的多種新型玻璃的特點和用途。3、了解迅速發展的當代科技及其在現代化建設中的作用,激發學生愛科學、學科學的積極性和為科技事業的發展進步而勤奮學習的自覺性。4、領悟作者的表達方法,并學習運用。教學重難點:1、讓學生了解新型玻璃的特點和作用。2、學習運用作者的表達方法教學時間:2課時教學準備:自制課件教學過程:第一課時一、導入:教師導語:同學們,今天的語文課我們將舉辦新型玻璃展銷會。那么,你們就是展銷會上的推銷員,你們的任務就是將你們公司生產的新型玻璃推銷給在場的每一位客商,大家有信心嗎?二、整體感知,自主閱讀:1、教師:我非常相

3、信你們,你們的推銷一定會非常精彩,非常成功的。不過,要把你們公司的新型玻璃推銷出去,你得首先熟悉新型玻璃。你們都想學習了解有關新型玻璃的哪些知識?2、教師:怎樣才能了解新型玻璃的這些知識呢?我們一塊來讀讀課文。3、學生借助拼音,讀準字音,讀通課文。4、再讀課文,說說課文介紹了哪些玻璃?(夾絲網防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃五種新型玻璃)5、這5種玻璃,你對哪種玻璃有興趣呢?那就請你根據自己的喜好的玻璃,采取自己喜歡的閱讀方式自主閱讀,了解玻璃的特點、作用等。三、交流討論,合作學習:1、同桌或四人小組或自己找小伙伴,交流自學情況,互相補充,相互釋疑。(上臺寫出所學玻璃的特點、作

4、用。2、全班交流:通過自學交流,還有什么問題不明白?(教師適時點撥,強調結合實際和收集到的資料談)。四、拓展延伸:1、最近,一個商場要裝修,請你幫幫忙,他們該用哪種玻璃?為什么?2、你們推薦的玻璃除了商場可以用,還有哪兒可以用?(練習句式:可以.可以.可以.還可以.)3、你們推薦了這么多的玻璃,請用可以.可以.可以.還可以.說一句話。教師:你們的建議真好!老師謝謝你們。同學們,我們人類真了不起,研制了這么好的新型玻璃造福于人類。你能聯系生活實際的需要,自己也研制設計一種新型玻璃嗎?五、課堂總結。第二課時一、復習回顧:課文介紹了哪幾種玻璃?你們設計了哪些玻璃?二、展示、推銷:1.讓我們隨著輕快的

5、音樂走進展銷會場,把你們設計的新型玻璃或已經生產出來的新型玻璃展示給客商吧!2.學生設計展銷形式,展銷詞。要求:形式多樣,語言生動,富有創意。自行準備。3.匯報推銷,師生點評。評出創意、推銷員、推銷詞。三、總結評價,布置作業:1.總結評價:你覺得今天的語文課,學得怎么樣?學了課文后,有什么感觸?2.布置作業:將自己最喜歡的新型玻璃(可以是自己設計的,也可以是課文中介紹的)的特點、作用等用自己的語言寫下來并講述給你的家人或朋友聽。小學五年級語文新型玻璃教學教案范本二1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.理解課文內容,知道課文介紹的五種新型玻璃的特點和用途。3.領悟作者的表達方法,并學習運用。教學

6、重點:了解新型玻璃的特點和作用。教學難點: 學習運用作者的表達方法。教學方法:先學后導,三層訓練。學習方法:學生自主學習和小組探究相結合。教學用具:多媒體課件。授課類型:新授課。教學過程:一、第一層次訓練課文向我們介紹了哪幾種新型玻璃?二、板書課題三、展示目標四、第一次先學后導自學指導1:請同學們認真讀課文,思考:課文中介紹的幾種新型玻璃 有哪些特點和作用,在文中用 -劃出描寫新型玻璃特點的語句,用 劃出描寫新型玻璃作用的語句。(5分鐘后比誰找得正確)(一) 先學新型玻璃有哪些特點和作用?請帶著這個問題自由朗讀有關段 落,讀后在書上劃下相關詞句。然后小組展開討論合作完成表格。(二)后導1、小組

7、合作交流。2、反饋指導。五、第二次先學后導自學指導2:再讀課文,想一想:舉例說一說作者在介紹這5種玻璃時運用了什么說明方法?從文中找出相關的句子用-劃出來。5分鐘后比一比誰說得更好。(一) 先學1、生獨立思考。(二)、后導2、小組合作交流。3、反饋指導.(分類別、列數字、打比方、舉例子等說明方法)六、第三層次訓練1、讀一讀,指出下面的句子使用的是什么說明方法。 博物館可以采用,銀行可以采用,珠寶店可以采用,存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。( ) 臨街的窗子如果裝上這種玻璃,街上的聲音為40分貝時,傳到房間里就只剩下12分貝了。( )噪音像個來去無蹤的隱身人。 ( )試著用畫線詞語練習造句

8、。2、連線 夾絲網防盜玻璃 夾絲玻璃 變色玻璃 吃音玻璃 吸熱玻璃消除噪音 阻擋強光 自動窗簾 自動報警 藕斷絲連3、拓展延伸。小學五年級語文新型玻璃教學教案范本一三一.教學目的:1.朗讀課文,了解新型玻璃的特點和作用,對高科技產生興趣。2.展開想象設計一種新型玻璃,并把它介紹給大家。3.以推銷產品的形式訓練學生的口語交際能力。二.教學重點:了解新型玻璃的特點和作用,并能通過想象設計新型玻璃,從而對高科技產生興趣。三.教學難點:掌握推銷產品的表達方法,訓練學生的口語交際能力。四.教學準備:收集有關新型玻璃的資料。五.教學過程:(一)導入:同學們,今天我作為華能科技公司業務部的經理將以新型玻璃一

9、課對大家進行培訓,希望你們都能成為小小推銷員,大家有信心嗎?(二)培訓階段:1.我們公司新開發了好幾種新型玻璃,大家想了解嗎?快點打開書,誰來讀讀第一段?其他人想想這是什么玻璃?它又有什么特點和作用呢?板書:名稱特點和作用夾絲網防盜玻璃自動報警2.我們公司有一位推銷員在推銷這種玻璃時,遭到了客戶的拒絕,這是為什么呢?請大家看投影。幻燈:推銷實錄客戶背景一位施工單位的工程師想要為修建中的一所醫院購買病房需要的玻璃。推銷過程推銷員:嘿!我是華能科技公司推銷部的業務員,我公司新開發了一種產品,名叫夾絲網防盜玻璃。客戶:(表情)不滿意地皺起眉頭。推銷員:這種玻璃的特點是可以自動報警,用到醫院里簡直太合

10、適不過了。這種玻璃非常便宜,100元一平米,如果你們需要,可以找我。客戶:(不耐煩地)太貴了!我們這里根本不需要這樣的玻璃,請你快離開這里吧!3.應該怎樣做呢?誰來讀一讀推銷方法啟示?其他人想這四條中哪一條最重要呢?幻燈:推銷方法啟示(1)說話要有禮貌,態度誠懇。(2)了解客戶的需求,說清楚產品的特點和作用以及產品帶給客戶的好處。(3)根據客戶的心理,實施相應的價格優惠。(4)留下自己的聯系方式。4.誰愿意按照這四條方法來試一試?其他同學都來當評委。(三)實踐階段1.剛才,我和這位同學的合作十分成功,你們都很想試試嗎?看課文的第25自然段,根據自學提示自學。幻燈:自學提示(1)自由讀課文第25

11、自然段,邊讀邊畫出玻璃的名稱、特點和作用。(2)四人小組交流并填表。2.匯報自學成果。有沒有不同意見?3.今天,有幾個需求單位聽說我們正在進行新型玻璃的推銷培訓,特意趕來了。你們看,他們都是哪些單位呢?貼到黑板上:高層建筑承建單位普通居民住宅開發公司鬧市區的醫院4.你喜歡哪一種新型玻璃呢?你喜歡的新型玻璃又適合哪一個呢?自己先來想一想。現在,兩人一組進行練習,每位同學都要各當一次推銷員和客戶。5.請你向大家匯報一下你是怎樣推銷產品的?各位評委要認真聽,仔細評。(四)擴展階段1.同學們已經初步掌握了推銷技巧,我們班同學課下還搜集了一些資料,誰為大家介紹一下?2.你還想發明什么新型玻璃?(五)總結階段同學們,今天的推銷培訓就先到這里,希望你們在生活中要加強訓練,我相信,等到培訓班結束那一天,同學們都會成功的!板書:30新型玻璃名稱特點和作用夾絲網防盜玻璃自動報警相關文章:1.小學五年級語文鳥的天堂教學教案范例2.小學五年級語文泊船瓜洲經典教案范本三篇3.小學五年級

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