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文檔簡介
,九年義務教育小學數學第八冊,長沙縣黃興鎮仙人小學黃志國,2017.5.4,前提測評:,1.看圖寫出分數和小數。,小數表示分數表示,0.3,小數表示:()分數表示:(),0.23,2.填空,0.3里面有()個十分之一,它表示()分之()。0.17里面有()個百分之一,它表示()分之()。0.009里面有()個千分之一,它表示()分之()。,十,三,百,十七,千,九,17,分數和小數的互化,教學目標:1.理解并掌握小數與分數互化的方法。2.能正確地把小數化分數,同時能把分母是10、100、1000的分數化成小數。,1、自學內容:P131、例62、自學時間:3分鐘3、自學提示:(1).認真自學例6,理解、掌握小數化分數的方法。(2).試著把下面各小數化成分數。0.70.0671.14(3).你認為小數化成分數怎樣化簡便?,自學提綱(一):,小數化分數,原來有幾位小數,就在1的后面寫幾個0作分母,把原來的小數點去掉作分子;化成分數后能約分的要約分。,把下面的小數化成分數。0.10.0532.55,比一比,看誰做得好!,1.自學內容:P132頁、例72.自學時間:3分鐘3.自學提示:(1)細心領會“分母是10、100、1000的分數化小數的方法”。(2)有什么規律嗎?,自學提綱(二):,分母是10,100,1000,的分數化小數,可以直接去掉分母,看分母中1后面有幾個0,就在分子中從最后一位起向左數出幾位,點上小數點。,把下面的分數化成小數。,我能行,達標測評:一、填空。1.把0.25化分數時,因為0.25是()小數,所以就在1后面寫()個0作(),把0.25去掉小數點作(),最后是()。,兩,2,分母,分子,2.把化小數時,整數部分不變,直接去掉分母,看分母1后面有幾個0,就在分子中從()起,向()數出()位,點上()結果()。,左,3,最后一位,小數點,1.007,二、下面的分數與小數互化是否正確?,0.5=()=0.7(),1.07=()1=0.21(),0.65=()=0.111(),三、把下面的小數和與它相等的分數用線連起來,四、把下面的分數化成小數,五、把下面的小數化
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