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文檔簡介
初中第一次班主任節(jié)上的演講是808組黃馳的監(jiān)護人。 能作為家長代表參加洪山中學第一屆班主任節(jié),我感到很榮幸。 我也給了我這個機會,感謝學校,感謝老師,感謝班主任們的辛苦,感謝對孩子的教育和援助。轉眼之間,我們認識已經兩年多了。 兩年多來,你用你的真心、愛、勤奮和敬業(yè),實踐了優(yōu)秀教師的神圣責任和孩子對工作的無私愛。 孩子們在你重要的關懷、教育和指導下,努力學習,健康地成長,過著快樂的生活。 作為孩子的監(jiān)護人,我們看著,感謝。記得第一次參加家長會,我覺得孩子有了你,是她一生的光榮。監(jiān)護人有了你,這是我們一家的喜悅。 從你表現(xiàn)出的精神、熱情、練習、責任和愛中,感受到優(yōu)秀教師的風貌和內涵,展示了孩子的未來和希望。 兩年來,你用你的行動鞏固了我們的自信和希望。我的孩子是非常靈巧的孩子。 小學的時候,她膽小,學習成績很普通。 來洪山中學兩年,孩子在這里學習了成長,心理和心理上都向我們希望的方向安靜地變化,性格開朗,思想成熟,心情平靜,知道了感謝。 從孩子回來和她說話的時候,我們很高興地看到孩子對新的集體很滿意,她說班里的學習氣氛很好,同學們知道努力自覺地學習。今年暑假,勤奮、物心、寬容、提高等,我們期待已久的品質,漸漸地看到了她的影子,我感到很高興。 這些變化在孩子的一生中很重要。 我們對它感到高興、溫暖和滿足。 這都是班主任你和你同事的功勞,衷心感謝你!你是孩子們的好老師。 以前上小學時,孩子們總是不集中精神,進洪山中學后,班里的學習氣氛非常好,同學們互相幫助,良性競爭,通過“三小班”,領導和成員們互相監(jiān)督,互相激勵,現(xiàn)在她的課你也十分注意孩子們的素質教育,總是給他們各種訓練的機會。 去年的家長會上,她的學習有了一些進步,你給了她上臺發(fā)言的機會。 以下,她準備發(fā)言稿煞費苦心,但發(fā)言時緊張得聲音發(fā)抖,抬不起頭來,她看到其他同學自信地發(fā)言,很羨慕。 她說只要有下一次機會,她一定表現(xiàn)得更好,一定和其他同學一樣幽默自然,進步比他們快。你還是孩子們的好朋友。 說到你,孩子總是很興奮,在班會的課上一起唱歌跳舞。秋天的游戲就像姐姐一樣一起玩。雖說他們犯錯誤時被嚴厲批評了,但沒有多少時間和他們見面,他們說他們不怕你,他們說你雖然孩子的學習在初中二年級有了很大進步,但從考試成績來看,她的學習還有差距。 必須重視和引導。 作為班主任和教育專家,我和孩子們希望你無私的幫助和指導,孩子們想學,不想遲到,這一點并不寶貴。 從和孩子對話的情況來看,孩子們很喜歡你,享受你,接受你,我覺得這是幫助孩子進步的有利基礎。對于你長期沉默地培養(yǎng)孩子的行動習慣,我們很佩服你的耐心和毅力。 班主任就像孩子們的另一位母親一樣,在家里有我們的愛護,在學校有班主任的關心,把孩子們交給她們,我們很放心。 每月的儀容檢查,每天的服裝統(tǒng)一,每天的巡回,每天的教育日志耐心評分,每天的家庭學校通信信息的及時發(fā)表,班主任白天在學校結束工作,晚上回家也不忘工作,向父母傳達情況,有時用qq告訴孩子的學習情況。 更別說節(jié)日了,“十一”“元旦”“春節(jié)”她,所有瑣碎的日常工作都體現(xiàn)了洪中班主任們高度的責任感和無私奉獻的高風亮節(jié)。初中階段很重要,重要,在獲得知識和成果的教育中,給特殊的孩子特別的愛,更加關注他,幫助他克服惰性和急躁,盡快掌握學習方法,樂意學習,學習,為班里學習的孩子。 作為監(jiān)護人,我和學校和老師合作做孩子的教育指導工作,支持她,為你贏得榮耀,為學校增光!作為監(jiān)護人我會全力協(xié)助貴校的工作,讓孩子養(yǎng)成好的學習習慣和行為習慣,克服壞習慣,努力實現(xiàn)她自己決定的人生奮斗目標! 這是我們的監(jiān)護人和貴校老師們的挑戰(zhàn)! 一個共同的愿望!我覺得我的感謝和感動很
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