幼兒園小班教案《不挑食》（通用）_第1頁
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文檔簡介

幼兒園小班教學計劃不挑食小班教學計劃不挑食適合小班教學活動，讓孩子們知道怎么吃，向吃得好的孩子學習，了解進食對健康的影響，可以按時吃飯，不挑食，快來幼兒園上課不挑食教案。活動目標1，了解飲食對身體健康的影響，可以按時吃飯，而不挑食。2，懂得吃飯，向吃得好的孩子學習。3.能夠愉快地參加課堂活動。4，對兒童食品的興趣。5.最初了解挑食者對身體的危害。教學重點，難度重點：了解飲食對健康的影響，準時進食，而不是挑食。難點：知道如何吃飯和向好孩子學習。活動準備：多媒體課件活動程序開始部分：節奏，安靜的孩子秩序。基本部分一，形勢創造，激發孩子的興趣1，顯示樂樂和佳佳，小朋友仔細觀察。2.指導溝通，使幼兒知道飲食對身體健康的重要性。其次，顯示圖片并識別各種營養素1.一一呈現，并說出圖片名稱。2.引導孩子知道如何進食，并向吃得好的孩子學習。三，跟我學歌四，觀看視頻吃飯不挑食進一步讓孩子們意識到飲食對身體健康的重要性，而不是挑食的人。結束部分1.進行活動總結，以指導幼兒按時就餐，無論是在幼兒園還是在家，而不是挑食的人，并要成為一個快樂而健康的嬰兒。2.在教室里唱歌。教學反思我班上有很多孩子有挑食的人。他們主要是不喜歡吃蔬菜，他們很少吃東西，而且他們在家做。活動結束后，當天吃飯時，有孩子在吃蔬菜，他們也吃了東西。最可喜的是黃曉晨的孩子們也很快就自己吃完飯了！為了讓他們每天都能做到這一點，我在課堂上特別贊揚他們，讓他們繼續發揚光大。我認為在以后的日子里，我會經常以贊美和鼓勵的方式提醒他們進食時，讓他們養成不挑食的好習慣。小百科全書：挑食者是幼兒常用的不良習慣。他們指的是某些挑剔的食物，或僅吃一些他們喜歡或使用的食物。許多孩子不吃蔬菜和水果，他們不喜歡某些顏色。為紅色。或不能接受具

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