.,IA=IB=IC,串聯和并聯電路的電流有什么特點？,IA=IB+IC,.,1、電壓的作用是.,2、電壓的符號是.在國際單位制中，它的單位是_,用符號_來表示.,3、一節干電池的電壓為_伏。,4、家庭正常照明電路的電壓是_伏.,5、人體的安全電壓應不高于_伏.,6、一節蓄電池的電壓為_伏,使自由電荷定向移動形成電流,U,伏特,V,1.5,220,36,2,.,它們的連接方式有什么不同？同樣接在家庭電路中，為什么電燈、電視并聯而小彩燈串聯呢？,.,思考1.在只有一個燈泡的電路中，燈泡兩端的電壓與電源兩端電壓有什么關系？,2.不同規格的兩燈泡串聯。閉合開關，兩燈都能發光嗎？發光亮度一樣嗎？,相等,都發光，亮度不同,.,如果兩個或兩個以上用電器組成的串（并）聯電路中，各用電器兩端的電壓與電源兩端電壓有什么關系？,串、并聯電路中電壓的規律,第十六章第節,.,想一想：實驗探究包括那幾個步驟？,提出問題：猜想和假設：猜測上面科學問題的可能的答案設計實驗：進行實驗：記錄數據，現象和操作中的問題分析論證：得出結論,.,提出問題串聯電路中各部分電路的電壓與總電壓有什么關系？猜想或假設猜想1：串聯電路中各部分的電壓之和等于總電壓猜想2：串聯電路各部的電壓相等，并等于總電壓,一、探究串聯電路電壓的規律,.,設計實驗分別把電壓表在電路中AB兩點、BC兩點、AC兩點，測量電壓，看看它們之間有什么關系。換上另外兩個小燈泡L1、L2，再次測量，看看是否有相同的關系。,請同學們根據左圖，分別畫出測量AB、BC、AC間的電壓的電路圖。,一、探究串聯電路電壓的規律,1調節電壓表指針指零，檢查器材；,2按照電路圖連接電路。斷開開關，檢查電路；,3用電壓表測量燈L1兩端的電壓，記為U1；,4用電壓表測量燈L2兩端的電壓，記為U2，測量燈L1、L2兩端的總電壓為U，記入表格；,一、探究串聯電路電壓的規律,實驗步驟,5總結總電壓和分電壓關系。,.,進行實驗,1、按下圖連接電路，使兩個小電珠連接成串聯電路。,一、探究串聯電路電壓的規律,.,2、按下圖連接電路，測量小電珠L1兩端的電壓U1。,L1,L2,U1,一、探究串聯電路電壓的規律,.,3、按下圖連接電路，測量小電珠L2兩端的電壓U2。,L1,L2,U2,一、探究串聯電路電壓的規律,.,4、按下圖連接電路，測量小電珠L1和L2兩端的總電壓U。,L1,L2,U,一、探究串聯電路電壓的規律,一、探究串聯電路電壓的規律,記錄數據,分析數據得出結論,在初中階段我們近似的認為電路兩端的電壓等于電源電壓,串聯電路兩端的總電壓等于各部分兩端電壓之和。,數學表達式：U=U1+U2,結論,一、探究串聯電路電壓的規律,.,把幾節電池串聯起來組成電池組，用電壓表分別測量每節電池兩端的電壓，然后測量這個電池組兩端的電壓。它們之間有什么關系？,想想做做,.,問題：電池組的電壓與各節電池之間有什么關系？,3、測并聯電池組的電壓,1、測一節干電池電壓,2、測串聯電池組的電壓,實驗：測電池電壓,.,實驗結論二：電池串聯使用時電壓有何特點？,實驗結論三：電池并聯使用時電壓有何特點？,實驗結論一：一節干電池的電壓是多少？,一節干電池電壓是V,電池串聯使用時，總電壓等于各電池電壓之和,電池并聯使用時，總電壓仍等于一節電池電壓,實驗結論一,.,【練一練】1.下圖所示的測量電路中，閉合開關后電壓表V1的示數為2.5V，V2的示數為3.8V，V的示數應為_。,6.3V,2.一個用電器工作時，要求電源電壓是6V。如果用干電池做電源，需要幾節串聯起來？如果用鉛蓄電池做電源，需要幾個串聯起來？,4節；3節,1各支路兩端的電壓與電源兩端電壓的關系是怎樣的？,二、探究并聯電路電壓的規律,問題,作出猜想,猜想1：并聯電路兩端的總電壓等于各支路兩端電壓之和。猜想2：并聯電路各支路兩端的電壓等于總電壓,電路圖,主要步驟,二、探究并聯電路電壓的規律,設計實驗,.,步驟,1、按下圖連接電路，使兩個小電珠并聯。,二、探究并聯電路電壓的規律,.,步驟,2、按下圖連接電路，測量小電珠L1兩端的電壓U1。,L1,L2,U1,二、探究并聯電路電壓的規律,.,3、按下圖連接電路，測量小電珠L2兩端的電壓U2。,L1,L2,U2,二、探究并聯電路電壓的規律,.,4、按下圖連接電路，測量并聯電路兩端的電壓U。,L1,L2,U,二、探究并聯電路電壓的規律,二、探究并聯電路電壓的規律,數據表格,進行實驗,分析數據得出結論,并聯電路總電壓等于各支路兩端電壓。,U=U1=U2,二、探究并聯電路電壓的規律,結論,.,用電壓表測量并聯電路中的電壓,總結,.,1、實驗中，發現電壓表出現以下幾種情況，試分析其原因。（1）指針左偏:（2）指針偏轉角度太小：（3）指針很快打到刻度盤的最右邊：,學以致用,.,2.評估、交流與合作,為了確保實驗結論的準確性和普遍性，實驗設計應該考慮到：多進行幾次實驗每次實驗選用不同的規格的小燈泡或其它用電器改用不同電壓的電源，將用電器的個數由兩個改為三個或更多。這樣才能使實驗結論更具有普遍性。,.,串聯電路的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和U1+U2=U；并聯電路中，各支路兩端的電壓等于總電壓U1=U2=U。,小結,.,防止廢舊電池對環境的危害,廢舊電池中含有重金屬鎘、鉛、汞、鎳、鋅等，其中鎘、鉛、汞是對人體危害較大的物質。我國是世界上頭號干電池生產和消費大國，電池污染現象不容樂觀。,.,1、現有4節干電池，有關這些電池的說法中，正確的是（）A、每一節干電池的電壓都與電池組總電壓相同B、四節干電池都串聯時，總電壓跟任何一節電池電壓一樣大C、四節干電池并聯時，總電壓等于四節電池的和D、這四節干電池可組成6v的電源,D,.,1、如圖，閉合開關后，電壓表V的示數是14V，電壓表V1的示數是8V，那么電壓表V2的示數應該是多少？,1,2,課堂練習,1,2,=,=,-,14V-8V,=,6V,解：,答：電壓表V2的示數是6V。,.,3、一種節日小彩燈是由多個小燈泡串聯而成的，若每個彩燈上標注的正常工作電壓是12V，則應將個彩燈（填“串”或“并”）聯接在家庭電路兩端。,19,串,2、若將20只相同的小燈泡串聯接在220V的電路中，每只小燈泡兩端的電為V，若將20只相同的小燈泡并聯接在110V的電路中，每只小燈泡兩端的電壓為V。,11,110,.,鞏固提高,4、如圖.當開關閉合后，用電壓表測a、b兩點間電壓時示數為15V，測得a、c間電壓為11V，測得b、d間電壓為9V，則L1、L2、L3兩端電壓分別為（）,A、4V，5V，6VB、6V，5V，4VC、11V，20V，9VD、5V，4V，6V,A,.,5、在圖所示的電路圖中，能用電壓表正確測出燈Ll兩端電壓的是（）,A,B,C,D,D,.,6.如圖所示，電源電壓為3v，電壓表的示數為1V，則燈泡L1和L2兩端的電壓分別為（）A.1V、2VB.1V、1VC.2V、1VD.無法確定,C,.,7.如圖，電源電壓為6V，當開關S閉合時，電壓表示數為2V，L1兩端電壓是V，L2兩端電壓是V.當開關S斷開時，電壓表的示數為V.,4,2,6,.,8、在圖a所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均為圖b所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為：（）A.4.8V，1.2V；B.6V，1.2V；C.1.2V，6V；D.1.2V，4.8V,A,.,9、如圖兩盞相同的燈泡在電路閉合后都能正常發光，過一會兒，兩盞燈都熄滅了，此時電路中的電流表沒有示數，但電壓表有示數，那么電路發生故障可能是（）,A、L1燈絲斷了B、L2燈絲斷了C、L1燈短路D、L2燈短路,L1,L2,A,.,10、如圖所示，電源電壓恒定，當開關S1閉合、S2斷開時，電壓表的示數為3V；當S1斷開、S2閉合時，電壓表的示數為4.5V，則燈L1兩端電壓為_V，燈L2兩端電壓為_V，電源電壓為_V。,1.5,3,4.5,.,11、在圖