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文檔簡介

物理實(shí)驗(yàn)教案范文 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1培養(yǎng)學(xué)生樹立實(shí)事求是的科學(xué)精神。 2掌握科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法。 3培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?4培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。 二、實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)： 本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重點(diǎn)是部分演示實(shí)驗(yàn)分組實(shí)驗(yàn)。 三、實(shí)驗(yàn)難點(diǎn)： 1將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學(xué)中。 2將演示實(shí)驗(yàn)變?yōu)榉纸M實(shí)驗(yàn)。 四、實(shí)驗(yàn)措施： 1對所有演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)都要填寫實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)記錄。 2嚴(yán)格要求，按程序進(jìn)行操作。 3認(rèn)真組織，精心輔導(dǎo)。 4開展形式多樣的實(shí)驗(yàn)競賽活動(dòng)。 5積極組織并指導(dǎo)物理課外興趣小組開展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。 五、實(shí)驗(yàn)配檔： 周次日期演示實(shí)驗(yàn)（節(jié)次）分組實(shí)驗(yàn) 第一周星期一決定動(dòng)能大小的因素（3、4） 星期二動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化（6、7） 星期四用刻度尺測長度 第二周星期一二氧化氮的擴(kuò)散（3、4） 星期二決定擴(kuò)散快慢的因素（6、7） 星期三做功與內(nèi)能的關(guān)系（2、7）中國教育 星期四熱傳遞與內(nèi)能的改變（3、4） 星期五研究比熱容（5、6） 第三周星期四測平均速度 第四周星期二一切聲源都在振動(dòng)（2、3、5、7）利用內(nèi)能來做功 星期三研究聲音的音調(diào)和音色（24、5、6） 第五周星期一摩擦起電（3、4） 星期二用手感覺水的溫度（2、3、5、7） 星期三電流的形成（2、7）用溫度計(jì)測水的溫度 星期四觀察熔化現(xiàn)象（3、4、6、7）導(dǎo)體和絕緣體（3、4） 第六周星期三組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電 星期四觀察水的沸騰 第七周星期二壓縮體積可以使氣體液化（2、3、5、7）電流（6、7） 星期三觀察碘的升華（2、4、5、6） 星期四用電流表測電流 第十一周星期三研究光的反射定律（2、4、5、6）用電壓表測電壓 星期四觀察平面鏡成像（3、4、6、7） 第十二周星期一決定電阻大小的因素（3、4） 星期二光的折射實(shí)驗(yàn)（2、3、5、7）變阻器

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