第14課 冷戰中的對峙【認定目標】(心中有目標，你就會走向成功!)1、考綱要求：冷戰政策。2、課標要求：了解冷戰政策，“杜魯門主義”的出臺及其影響，“馬歇爾計劃”的實施和實質，“北約”與“華約”的成立，了解美蘇爭霸的表現。概括美國冷戰政策在政治、經濟、軍事方面的表現，培養歸納歷史事物的能力。認識霸權主義對人類進步和安全的威脅。3、考查方向：主要考查“冷戰”的定義、冷戰政策開始和結束、冷戰政策的表現。【自主學案】(相信自己，我就是最棒的!)一、冷戰政策1、背景：二戰后, 的經濟軍事實力居世界第一位，稱霸野心日益膨脹。以 為首的社會主義國家力量不斷增長。2、含義： 等 國家對 等社會主義國家采取了除 之外一切手段的敵對行動，以 共產主義，這種政策被稱為_。3、冷戰開始的標志：1947年， 的出臺。4、美國在經濟方面還推行援助西歐的 ，在軍事上建立了 。蘇聯采取了針鋒相對的措施，成立了 ， 格局正式形成。5、蘇聯采取了針鋒相對的措施，在經濟上成立了 ，軍事上成立了 。 格局最終形成。歸納：美國實行冷戰表現有哪些？二、美蘇爭霸1、50年代， 擔任蘇領導人后，美蘇開始了 多年的爭霸。2、美蘇爭霸的表現： 階段 第一階段 第二階段 第三階段 時間（20世紀） 重大事件 爭霸特點 和實力對比3、 年，蘇聯解體，美蘇 格局結束。美國、蘇聯霸權主義的表現有哪些？霸權主義給人類進步與和平帶來了什么？ 【合作探究】(團結就是力量！)1、美國為什么針對蘇聯采取冷戰政策？2、美蘇長達三十年的爭霸對世界產生了什么影響？ 【課堂小結】(強化重點，打好基礎!) 課件演示【能力提升】(真題實戰，贏在中考!)1、（2010山西）1947年3月，杜魯門在國會發表演說，宣稱美國有領導“自由世界”的使命，以防止“共產主義的滲入”。這表明（ ）A.美國欲推行霸權主義 B.美國要無私援助歐洲C.美國要改善與蘇聯的關系 D.美國努力維護世界和平2、（2013四川達州）下列有關冷戰的敘述，正確的是（ ）丘吉爾的“鐵幕”演說發出了冷戰的信號 杜魯門主義的出臺標志著冷戰的開始敵對雙方是根據國家社會性質來劃分的 東歐劇變和蘇聯解體標志著冷戰的結束A. B. C. D.3、（2014江蘇蘇州）右圖漫畫反映的重大歷史事件是（ ）A.“杜魯門主義”的出臺 B.“馬歇爾計劃”的推行C.華沙條約組織的成立 D.古巴導彈危機的發生4、(2010江西)“基于戰后美國所擁有的經濟實力和阻止共產黨的可能是面包和選票，而不是子彈的思想，美國統治集團決定以美援作為主要手段，達到其在歐洲遏制共產主義的目的。”與該材料直接相關的是（ ）A.杜魯門主義的出臺 B.馬歇爾計劃的實施C.北大西洋公約組織的建立 D.羅斯福新政的推行5、（2011江蘇徐州）兩極格局結束后，下列“冷戰”的產物至今依然存在的是（ ）A.杜魯門主義 B.馬歇爾計劃 C.華沙條約組織 D.北大西洋公約組織6、（2013重慶綦江）20世紀人類經歷了兩次世界大戰和長達近半個世紀的冷戰，導致了世界格局的三次大變動。結合所學知識請回答下列問題：（1）分別指出兩次世界大戰的性質。（2分）（2）第一次世界大戰后形成的世界格局是什么？第二次世界大戰后形成的兩極格局與哪次 重要國際會議有關？（2分）（3）第二次世界大戰后大力推行“冷戰”政策的是哪個國家？“冷戰”開始和世界