碘缺乏病防治日相關宣傳材料 全國第21個“防治碘缺乏病日”宣傳材料 科學補碘，保護智力正常發育 碘缺乏病防治知識（一） 碘人體的微量元素 碘雖然在人體的含量極低，但作用卻很重要，絕對不能少了它，一旦人體缺少了碘，就會發生一系列的病態，也就是所謂的“碘缺乏病”。 碘合成甲狀腺素的原料，甲狀腺素的主要生理功能是促進機體的新陳代謝、促進胎兒和青少年的發育與成長，尤其是它對神經系統及智力正常發育的影響更為重要。 作為合成甲狀腺激素重要原料的碘，如果缺乏，則人體合成甲狀腺激素的量就會減少或不足，進而影響新陳代謝、阻滯機體生長發育、使整個機體的生理功能異常。首當其沖的則是對神經系統與智力發育的影響，導致不同程度的智力損害、弱智或智力殘疾。 人為什么會缺碘？ 人體需要的碘絕大部分日常生活的飲食之中。然而，世界上很多地區，尤其我國的大片國土上的土壤、江河、湖泊及空氣中的碘含量都很低。這些地方出產的糧食、蔬菜、水果以及其他植物的碘含量也很少；飼養出來的家畜、家禽乃至野生動物體內的碘含量也不多。如果人們長期生活在這樣的缺碘環境，又只吃當地產的糧食，當然就不能得到足夠的碘供應。如果36個月內又得不到足夠量碘的補充，就會出現碘缺乏的癥狀，繼而導致碘缺乏病。 碘缺乏病的主要表現與危害 碘缺乏病是人體缺碘后產生一系列生理改變，發生一系列病態的總稱。它的主要表現和危害如下： 缺碘導致智力低下、呆傻、白癡等智力殘疾。 缺碘導致地方性甲狀腺腫，俗稱“大脖子病”。 嚴重缺碘可導致地方性克汀病，這主要是由于胎兒期及嬰兒期嚴重缺碘，病人呈呆傻、矮小、聾啞、癱瘓呈現特殊丑陋面容。 孕婦缺碘可導致早產、流產、死產、先天畸形兒、先天聾啞兒等。 缺碘不很嚴重時，雖未出現典型的克汀病的癥狀，但仍有智力低下或發育滯后，即所謂的亞克汀病。 碘缺乏病對人體健康的損害是嚴重而多方面的，對社會尤其是對人口素質及經濟發展的有害影響是十分深遠的。實際上碘缺乏病對人類危害是全球性的。 嚴重缺碘的智力缺陷不能恢復 缺碘的最大危害是造成智力缺陷。其最突出的表現就是克汀病人的智力缺陷。克汀病多是因母親妊娠期嚴重缺碘，胎兒隨之缺碘，甲狀腺素分泌不足，引起胚胎、胎兒、新生兒神經系統發育遲緩、發育分化不全或有缺陷，成為克汀病。 克汀病特有的癥狀如下： 最突出的癥狀是智力低下或弱智或白癡；身體矮小，下肢較短，年齡越大越明顯；既聾又啞；面容丑陋；癱瘓。 克汀病病人的智力缺陷是不可恢復的，嚴重者生活不能自理，甚至不會主動進食，將終生成為家庭和社會的負擔。 補碘可以預防缺碘性智力缺陷 補碘的重點人群是兒童、新婚育齡婦女、孕婦和哺乳婦女。其道理很簡單，因為新婚婦女、孕婦及哺乳婦女的缺碘不僅危害自身健康，而且危害胎兒和乳兒，對胎兒的危害又遠大于對母體自身的危害。 碘缺乏病主要有哪幾種補碘方法？ 由于碘缺乏病是環境缺碘所致，因此補碘是防治碘缺乏病最有效的措施。目前補碘的方法有食鹽加碘、口服碘油丸、飲水加碘、含碘藥物、碘茶、碘化食品、富碘食物（如海產品）。 食用碘鹽是防治碘缺乏病的最好方法 它不僅安全、有效、經濟、容易推廣，又符合微量、長期性、生活化的要求。 購買、存放和食用碘鹽應注意：碘鹽必須有包裝和碘鹽標志。盛放碘鹽的器皿應為避光的瓶或有蓋的陶瓷罐。碘鹽應放在陰涼、干燥處，避免受日光直射和吸潮。碘鹽存放時間不宜過長。炒菜、燒魚肉和煮湯菜時，宜在食物快熟時放入。不要把碘鹽放在鍋里炒，更不能放在油鍋里煎炸。 天然含碘較高的食品有：海帶、海魚和紫菜。經常吃海帶不但可以補充體內的碘，而且還可以攝入微量元素、氨基酸和維生素等。海產品是自然界中含碘較高的食品，平時應注意多吃這類食品。 xx年防治碘缺乏病日宣傳活動總結 本次活動，以“堅持科學補碘、建設健康中國”為宣傳主題，周密部署、精心安排，廣泛、深入地宣傳碘缺乏病防治知識。普及碘鹽對于保護人民健康，提高民族素質的重要性。有力促進防治碘缺乏病宣傳工作，引導公眾對“食鹽加碘防治碘缺乏病”的信賴和支持。突出主題重點和形勢的靈活多樣，圍繞“堅持科學補碘、建設健康中國”的主題思想。動員全社會共同關注碘缺乏病防治工作。開展農村宣傳的同時，把宣傳重點放到婦女、兒童身上，以展示圖片、現場咨詢、發放宣傳單向前來體檢、打預防針的人群進行宣傳，發放宣傳單800余張，防治知識手冊80余本，在現有基礎上，粘貼宣傳畫冊4冊、向公眾提供知識性信息，營造積極的輿論環境，形成全社會共同關注碘缺乏病工作的社會氛圍，讓更多的人認識碘缺乏病危害，促進防治工作的開展，在這次活動中同時對二價脊灰疫苗、布氏桿菌病開展了宣傳活動，收到了很好的效果。 參與人員：高偉、秦生、賈玲玲、張亞萍等。 高頭寺衛生院 公衛科 健康教育組 xx年5月15日 一、活動目的和意義 通過開展碘缺乏病日宣傳教育活動，普及村民預防碘缺乏病知識，倡導科學補碘的健康生活方式，進一步提高全社會對碘缺乏病防治工作的認識，為健康合理補碘營造良好的社會環境，確保我轄區村民的身體健康和社會經濟的持續發展。宣傳時要圍繞宣傳主題，制定宣傳計劃，認真組織開展宣傳活動，要以“科學合理補碘，正確使用碘鹽”為重點，向社會廣泛宣傳科學補碘的作用和必要性。以“全國防治碘缺乏病日”為契機，向廣大村民介紹碘鹽相關知識，營造全社會參與科學補碘的良好氛圍。 二、活動時間安排 xx年5月16日上午：開展以碘缺乏病相關的咨詢活動 三、工作策略 1、多科室合作，全社會參與； 2、廣泛性宣傳教育活動與集中性宣傳教育活動相結合； 3、突出重點，分類指導，對大眾以宣傳普及知識為主，對部分村民面對面的宣傳教育，指導科學用鹽。 四、具體措施 1、采取多種形式，注重宣傳實效 積極利用多種形式，開展碘缺乏病防治宣傳，拓展宣傳的深度和廣度。以宣傳橫幅、科普展板、街頭宣傳等形式大力開展宣傳工作，注重宣傳工作是實效性，動員全社會參與。 2、加強對集貿市場等場所碘缺乏病防治知識的宣傳，充分發揮群眾力量，動員村干部積極參與到宣傳工作中來。 3、要求各村衛生室結合碘缺乏病日更新宣傳畫，對轄區的村民發放相關宣傳資料同時講解相關知識，提高民眾對于碘缺乏病的認識。 xx年“防治碘缺乏病日”宣傳活動總結 5.15是全國防治碘缺乏病日，今年的宣傳主題是“堅持科學補碘，建設健康中國”，為了廣泛深入、科學的宣傳國家碘缺乏病防治知識，動員全社會參與和關注碘缺乏病防治工作，提高村民科學合理的使用碘鹽，我院開展了形式多樣的宣傳活動。 一、重視宣傳工作，精心組織安排 為了把宣傳活動做好，我院領導高度重視，針對5.15宣傳活動，召開工作會議。安排部署，從宣傳版面、資料準備、人力抽調等方面著手，做了許多工作，為扎實開展宣傳日各項活動奠定了基礎。 二、宣傳活動開展情況 1、我們于5.16在泉湖村如期開展了義務咨詢活動。展示了宣傳條幅，宣傳版畫，發放宣傳單、宣傳資料共130余份等。 2、醫院、各村衛生室張貼宣傳畫，利用村委會宣傳欄張貼碘缺乏病相關宣傳畫2張。 三、宣傳教育 1、要堅持以防治為主的原則，把宣傳教育工作列入日常工作中，做好健康教