部編版六年級語文上冊作文專項全能訓練1. 根據(jù)下面的材料寫一段文字，向同學介紹練習書法的方法。（80字以內(nèi)）材料一：臨摹有兩個意思，一是臨，一是摹。臨是看著帖上的字在另外的紙上臨寫，摹是在范字上直接描寫，如描紅。材料二：書法是一門講究書寫結構、筆畫和神韻，講求精細的藝術活動。材料三：練習書法最好是將臨和摹結合起來，各揚其長。材料四：2018年6月1日，成都市首屆中小學生臨帖大賽啟動儀式在四川博物院隆重舉行。材料五：臨容易學到筆畫，摹容易學到間架結構。2. 習作。 同學們，一個學期過去了，你一定經(jīng)歷過許多難忘的事，無論是高興的、憂傷的，還是委屈的請把你印象最深的一件事寫下來。題目： 的一件事3. 題目：小事不小提示：小事往往包含著智慧、道理；小事也能表現(xiàn)出一個人的精神風貌，真可謂“小事不小”。你在生活中一定經(jīng)歷過這樣的小事，請選擇其中的一件寫一篇作文，表達真情實感。4. 習作。題目：_讀后感要求：從你讀過的書中選一本你喜歡的，寫出你的體會。要聯(lián)系生活實際，用一定的事例來表達自己的看法和想法。5. 習作：（15分） 一學期的學習要結束了，你和老師、同學之間一定發(fā)生了很多事，把你最難忘的一件事寫下來吧。6. 明月星空，觸動了文人的心靈；依依親情，觸動了游子的心靈；殷殷師恩，觸動了學子的心靈請你從生活中選擇一件事，以“_，觸動了我的心靈”為題，寫一篇文章、寫出自己的真實感受。7. 根據(jù)故事的開頭，發(fā)揮想象，續(xù)編故事。一個周末的中午，陽光明媚，春風微拂。院子里的桃花開得正艷，我在樹下看西游記。讀著讀著，我仿佛走進了花果山8. 下面是某地6月上旬氣象情況統(tǒng)計表，氣象臺預報這樣的天氣還會持續(xù)。從這個統(tǒng)計表中，你發(fā)現(xiàn)了什么？你對當?shù)氐娜藗冇惺裁唇ㄗh？日期12345678910天氣晴陰小雨暴雨晴小雨晴暴雨陰晴氣溫282421173123362219349. 改寫句子。廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。（縮句）其實我有的是時間，工作麻煩一點兒又何必介意呢？（改成陳述句）總理對我說：“我今晚要批這些文件。你們送來的稿子，我放在最后”。（改為轉(zhuǎn)述句）湯姆躺在一張沙發(fā)上，身邊圍滿了熱烈的聽眾。（用修改符號在原句上修改病句）10. 生活中誰沒有遇到過尷尬的事啊！一起和伙伴玩游戲，正玩得高興，褲檔裂開了；在馬路上，看到一個熟悉的背影，高聲叫“媽媽”，結果叫錯了；早上和爸爸一起跑步，不小心摔倒了要求：寫一件尷尬的事，題目自擬，如“那天，走錯家門了”“我認錯了媽媽”，等；要寫真事，寫出當時的真實感受；不少于450字。11. 從下面兩個題目中選擇自己感興趣的一個，完成一篇習作，不少于400字。題目一：當我 的時候金色的童年里一定有許多事情令你回味，可能有成功的喜悅，有失敗的苦惱，有歡笑的場面，有痛苦的經(jīng)歷請選擇其中最難忘的一件事，先把題目補充完整，再完成一篇習作。要求內(nèi)容具體，有真情實感。題目二：我來到神秘的 請展開想象，完成一篇習作。要求內(nèi)容具體，有真情實感。12. 按要求寫句子。（1）這個長滿紅銹的魚鉤閃爍著燦爛的金色的光芒。（縮句）（2）從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改成肯定句）（3）楚王說：“實話實說，我不生氣。”（改為轉(zhuǎn)述句）（4）老師教給我，要學駱駝，沉得住氣。（仿寫句子）老師教給我，要學_，_教給我，要學_，_。13. 班級中正在開小小辯論會，有同學認為小學生穿著打扮不要講究，要簡樸。也有同學認為小學生應注意儀表形象，穿著打扮要體面、講究。你贊同哪種觀點？請概括出兩點理由，并簡單說明。14. 認真讀題，然后寫一篇文章。以前的我是個小胖墩；現(xiàn)在的我是個大高個兒。以前的我是個膽小鬼；現(xiàn)在的我敢一個人去旅行。 以前的我是個淘氣包；現(xiàn)在的我被人叫做“小大人”。以前的我現(xiàn)在的我小學六年過去了，你身上發(fā)生了哪些變化呢？請以我變了為題，從一兩個角度寫一寫自己的成長經(jīng)歷。要結合具體事例，寫清楚原來是怎樣的，現(xiàn)在是怎樣的，什么原因使你發(fā)生了變化，并寫出自己的感受。15. 在我們的成長經(jīng)歷中，親情常伴左右，爸爸接送上學風雨無阻，媽媽每天為我做飯，爺爺、奶奶更是不離我們身旁請以“ 的愛”為題目，寫一篇400字左右的習作，講述你與他（她）之間的故事。做到注意語句通順，內(nèi)容具體，表達真情實感，不寫錯別字。16. 讀了第二篇閱讀文，你一定有很多感想吧！欣賞是什么?你被人欣賞過嗎？請圍繞“欣賞”寫一篇內(nèi)容具體、感情真實的記敘文。題目自擬，450字左右。17. 小學六年，我們學會了感恩父母，學會了尊重他人，學會了珍惜時間請以學會_為題作文，分享你的心得。習作時要先把題目補充完整，注意語言通順，書寫整潔，正確地使用標點符號。不少于400字。18. 21世紀是海洋經(jīng)濟的時代，誰擁有海洋，誰就擁有燦爛的未來。而人類要開發(fā)和利用海洋，首先必須保護海洋，珍惜海洋資源。只有這樣，海洋才會樂于作出它的貢獻。針對這一認識，我們應該怎樣做？19. 每個人的心里都有自己喜歡或崇拜的人。這個人可能是革命前輩、英雄模范，可能是你的父母、同學、老師用你的筆介紹一下這個人吧。要通過人物的外貌、動作、語言、神態(tài)表現(xiàn)人物的特點，要通過具體事例表現(xiàn)人物的品質(zhì)。20. 作文材料：“六一”兒童節(jié)早晨，我連蹦帶跳地來到學校。校園里已是熱鬧非凡，布置一新。各班都在為下午的慶祝活動排練節(jié)目。我來到自己的教室門口卻呆住了，只見班主任緊皺眉頭，同學們都用焦急的目光望著他。發(fā)生什么事了呢?要求：根據(jù)上面提供的材料，展開合理想象。用第一人稱寫。500字左右。21. 當前“手機控”已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象，你對此是怎樣看的？請亮明你的觀點，以擺事實講道理的方式，簡要談談你的看法。22. 生活處處有語文,我們要學會使用語文這個工具。六年級(1)班要舉行一個“告別母校”的座談會，時間定在明天（6月25日）下午4時。請你以班委會的名義邀請黎明校長來參加。_23. 澠池縣有仰韶文化遺址、古秦趙會盟臺、劉少奇舊居等名勝古跡，有仰韶大峽谷、石峰峪風景區(qū)、龜山游樂園等自然風光，請任選一處，為外地的游客當一回小導游。24. 以下兩題，任選一題作文。題目：忘不了你的_提目：將題目補充完整，運用本學期所學的描寫人物的寫作方法，寫一篇不少于400字的作文。仔細觀察下面兩幅漫畫中的任意一幅，根據(jù)畫意，發(fā)揮想象，自擬文題，寫一篇400字左右的作文。 25. 日月如梭，光陰似箭，我們在一點點地長高，家鄉(xiāng)也隨著時光的推移，發(fā)生種種變化。快跟同學說說家鄉(xiāng)的變化吧！26. 美好，無處不在。鮮花課的作者喬葉為我們展示了候車室里的一幕動人情景，讓我 們看到了人性的美好，給我們上了一節(jié)特別的課。生活中，我們也經(jīng)常被這樣溫馨美好的場景感動著、教育著、啟發(fā)著，請以“刻在心底的美好”為題寫一篇文章，注意寫好細節(jié)，寫出真情實感。不出現(xiàn)真實的校名、人名，不少于450字。27. “特別”，意思是“與眾不同，不普通”。生活中，一絲微笑，一個眼神，一聲問候；或者一次旅行，一場球賽，一段情誼；甚至一縷陽光，一抹色彩都令人回味、難忘。請以“特別的_”為題，寫一篇文章。要求：將題目補充完整；內(nèi)容具體，有真情實感；不少于450字；文中不得出現(xiàn) 真實的班級、姓名。28. 王老師在課堂上寫板書時寫錯了一個字，小華當堂給他指出來了。下課后，同學們議論紛紛。一部分同學認為小華不該當堂指出王老師的錯誤，一部分同學認為有錯當面指出是應該的。你贊同哪種觀點？請寫下來，并寫出你的理由。29. 時光飛逝，已經(jīng)臨近小學畢業(yè)；驀然回首，內(nèi)心充滿了無限的回憶和不舍。請你選擇最依戀的人、事、景、物，把再見了，這個題目補充完整，然后寫一篇不少于400字的習作。要求：內(nèi)容具體，感情真摯。30. 根據(jù)要求作文。頑皮是因為