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文檔簡介

學校工會工作總結報告xxxx 年上半年，我校工會在縣教育工會的領導下，以中國特色社會主義理論體系為指導，全面落實科學發展觀，堅定不移地走中國特色社會主義工會發展道路，圍繞學校工作重點，自覺接受黨組織的領導，堅持重大問題、重要事項及時向黨組織請示報告，確保工會工作正確的政治方向，加強學校民主管理，加強師德教育，加強工會自身建設，認真履行工會的基本職能，切實維護職工的合法權益，為全面提高我校的教育教學質量，為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻。一、切實加強職業道德教育，努力塑造良好的師德形象。1、加強教職工思想政治工作，努力建設一支“師德優秀、業務精良、技能過硬、人民滿意”的教師隊伍。 組織全校教職工認真學習新修訂的中小學教師職業道德規范以及教師法、教育法、未成年人保護法等與教育教學相關的法律知識，重申和強調縣教育局中小學教師師德七條禁令等文件規定，進一步增強教師的師德意識，自覺遵守職業道德規范，引領廣大教師立德樹人，依法從教 。通過每周的政治理論學習活動，關注培育優秀教師群體和先進個人，關心青年教師的專業成長。開展多種形式的“建功在崗位，和諧促發展”實踐活動，充分利用工會組織的優勢，開展結對、競賽、評比、研討等多種活動，倡導青年教師崗位成才，激勵每一位教職工愛崗敬業，實現自身價值。2.與時俱進，不斷拓展師德教育的內容和途徑。根據新形勢下師德教育的特點，創新師德教育的內容和途徑一是堅持以人為本的理念，把關心教師的成長和發展作為師德教育的內容和主題，使師德教育更加健康地向前發展，全方位地構建師德教育體系 學校工會申報材料及資料匯報材料。二是堅持把師德教育和公民道德建設結合起來，在搞好公民道德建設的基礎上推進師德教育。在本學期開展的“一日捐”活動中，全校教師慷慨解囊，踴躍捐贈，體現了良好的師德風尚和社會公德。三是注重建立和完善激勵競爭機制，使師德建設落到實處。二、發揮工會參政議政作用，與學校同呼吸共命運。123教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮工會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁意識，積極參與學校的民主管理。1.堅持教代會工作的制度化、規范化。定期召開教代會，討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好議案的反饋工作，提高教代會工作效果，努力解決和落實教師工作中存在的實際問題。2.堅持校務公開，推進學校民主管理。學校始終堅持校務公開工作制度化、經常化。一是在教代會上公開校務 。由學校行政領導向教代會代表匯報財務、基建、職評、評先、考核等情況，接受代表的詢問。二是經常更新校務公開欄的資料，接受群眾監督。三是深入各組，聽取意見，轉達反饋，增進了解。半年來，校務公開的可信度、透明度進一步

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