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精品辦公范文薈萃初三教學工作計劃書一、指導思想:班級是學校教育教學的基本單位,在本學期的教育教學中, 以黨的教育方針為指導,根據(jù)上級教育部門的要求,提高學生的綜合素質(zhì),使他們在德、智、體、美、勞等各方面都全面的發(fā)展。同時在教育過程中培養(yǎng)學生正確的人生觀、價值觀。引導學生學會做人、到學會學習、學會生活,真正成為新世紀的四有新人。并適當對學生進行環(huán)保教育,逐步提高學生的環(huán)保意識。二、目的要求:加強學生的思想素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生正確的人生觀。在工作中要以理服人、以德服人,加強班級管理,充分發(fā)揮班干部、團員的作用,營造良好的班風、學習環(huán)境促進學風。力求使學生全面健康發(fā)展。三、工作重點:以全面推進素質(zhì)教育的實施為中心,本學期班工作主要有下面幾點:(1) 加強學生前途理想教育,樹立明確的目標。(2)建設一個良好的學習環(huán)境,使學生能有效率地進行學習,形成良好學風、班風。(3) 及時了解學生的思想動向,及時排除不良習慣,并引導其向正確方向發(fā)展。(4) 培養(yǎng)學生的良好的學習方法和學習態(tài)度。四、班級情況分析:初一(1)班現(xiàn)有學生54人,其中女生26人,男生28人。總體上觀察,這個班的學生男女人數(shù)相差雖不大,但部分男同學有厭學現(xiàn)象、學習目的不明確,且較喜歡說話。從上課一星期來觀察,學生的情緒不穩(wěn)定,課堂紀律散漫,學習自覺性差,并有少部分同學甚至無心向?qū)W,得過且過。經(jīng)常違反學校和課堂紀律的同學也不少。五、主要措施:(一)思想素質(zhì)教育1、安定學生情緒,做好思想引導。2、對學生進行前途理想教育,舉出身邊的實際事例結(jié)合當前社會發(fā)展形勢,激發(fā)學生學習的信心。3、多與學生接觸,了解他們的思想動向,及時地做好引導和輔導的工作,讓他們感到老師對他們的關心和愛護。4、當學生違反紀律,要及時做好引導,幫助他們分析錯誤的原因,盡量要以理服人。5、利用班會課定期對學生進行環(huán)保教育。(二)紀律管理1、組織并培養(yǎng)好班干部,明確分工職責,調(diào)動其積極性及時反映問題,處理問題。2、利用班會及課余時間組織學生繼續(xù)學習中學生守則,強化中學生日常行為規(guī)范教育,貫徹“在家做好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民”的主題教育,多開展系列有益身心的活動,活躍學生的課余生活,促進班風的建設。3、尊師守紀,勤奮學習,安全守紀教育。4、多組織學生座談會及時了解學生的思想動向,并征求學生的意見共同搞好班集體。(三)衛(wèi)生管理1、衛(wèi)生工作要常抓、細抓,使之成為制度。2、經(jīng)常對學生進行健康意識教育,使其認識到衛(wèi)生工作的重要性。(四)班風、學風建設1、組織學生探討各科的學習方法,談學習
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