卸儲煤專業技術總結我叫XX，員工。是XX年招工走入電廠崗位的，至今已經整整XX年。參加工作XX年來，作為一名普通的電力工人，在日常工作中我立足本職崗位，刻苦學習技術知識，爭做一名合格的電力工人，做出了自己的貢獻。于XX年被評為高級工，XX年評為助理工程師,現對自己情況總結如下：一、 加強業務學習，提高素質作為普通的電力工人，肩負著所在崗位安全運行的職責。自身素質的高低直接影響班組的安全運行，我首先做到立足本職崗位，向有經驗的老職工學習，向書本學習，注重崗位的實際操作。特別是擔任卸儲煤值班員十幾年來，作為崗位安全運行第一責任人，加強自己的安全生產意識、安全知識素養和安全責任感。帶頭嚴格執行安全工作的各項規章制度，安全工作做了表率，通過自身學習、提高，為班組和部門安全運行做出貢獻。二、 發揮技能作用，爭做貢獻從XX年以來作為班組骨干，在做好本職工作的同時，在所在的部門和班組認真搞好班組的培訓工作和安全生產，認真主持編寫了本班的“現場安全運行操作規程、員工培訓教案、事故預想及反事故演習試題答案”等；規范了本班的職工技術培訓。按照上級安排，在XXXX年期間我先后分別主持參與了斗輪機俯仰系統振動原因分析與安全運行操作技術改進，斗輪機改造實施技術方案，制定班組安全生產新管理辦法，制定保障安全輸配煤新的運行方式，在部門進行技術講課等工作。通過自己認真努力工作，先后獲得“先進青年安全監督崗”， XX年度安全生產先進個人，XX年度安全生產先進個人等稱號。平時，我也參加了各級組織的各種培訓及參加公司技術比賽的賽前培訓授課。即當教員又當選手，任勞任怨，積極準備，發揮了自己的水平，做出了貢獻。我在工作中嚴格要求自己，公平公正，未發生任何違紀違章事故。作為班組的安全、培訓負責人，我在搞好本職工作的同時，積極幫助部門和班組開展多崗培訓工作，先后通過“師帶徒”的方式培訓出了十多位合格的卸儲煤值班員，充實了企業的后備力量。XX年我廠兩臺300MW新機組投產，給我們部門和班組的輸配煤工作帶來了新的壓力。而卸儲煤設備是否安全運行成為了部門和班組安全生產的命門，通過制定班組安全生產新管理辦法，制定保障安全輸配煤新的運行方式保障了設備的安全經濟運行。在努力做好本職工作的同時。我能嚴格要求自己，做好上級安排的其他工作。歷年以來，我曾多次發現和處理較重大事故及隱患，受到領導好評。通過日常運行，我發現很多事故的發生，都與班前安全教育不到位有關，針對此種情況結合本人操作實際，率先在我班實行了“運行前安全操作提示”制度，通過運行前安全提示將當日需要進行的操作進行細化，明確操作目的，操作過程，危險點源及其它注意事項，據此進行安全教育，要求各方確認，以求有理有據、操作程序規范。通過操作運用實踐，班組實現全年無事故，做到操作正確率100%，能很好保證安全地進行操作，受到各級領導的好評及肯定。三、立足崗位成才，爭取進步。為確實提高自己的技術素質及專業技能，于1996年參加廠舉辦“企業發電專業中?！睂W習，1999年獲中專畢業證書。通過自己立足本職崗位的學習及自我提高，感到自己知識技能的缺乏，我又于XX年和XX年先后取得了計算機應用及管理（大專）、熱能與動力工程（本科）畢業證書，使自己的專業素養和能力進一步得到提高，能夠在實際工作中更加得心應手。作為參加工作22年的電力工人，我熱切地希望能成為一名技師,并將繼續努力工作，爭取更