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文檔簡介
2010年廣東省初中畢業生學業考試化 學說明:1全卷共6頁。滿分120分,考試用時80分鐘。 2答卷前,考生務必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準考證號、姓名、試室號、座位號。用2B鉛筆把對應該號碼的標號涂黑。 3答選擇題時,必須用2B鉛筆將答題卡上第一大題中對應的小題所選的選項涂黑; 若要修改必須用橡皮擦先擦去要修改的選項,再把重選的選項涂黑。 4答非選擇題時,可用黑色或藍色字跡的鋼筆或簽字筆按各題要求寫在答題卡上, 不能用鉛筆和紅色字跡的筆。若要修改,把要修改的答案劃上橫線,在旁邊有空位的地方寫上修改唇的答案;不準使用涂改液、不準超出邊界。 5考試結束時,將試卷、答題卡一并交回。 6可能用到的相對原子質量:Hl C12 O16 S32 Fe56 Ba137 一、選擇題(本大題包括14小題,16小題每題2分,714小題每題3分。共36分。在每小題列出的四個選項中,只有一個是正確的。)1下列選項中屬于化學變化的是( ) A木料制家具 B大米釀酒 C石蠟熔化 D水制冰塊2“低碳生活”、“低碳技術”的基本理念是節能減排。下列做法不符合“低碳”理念的是( ) A焚燒大量秸桿 B焚燒垃圾發電 C用舊報紙制鉛筆桿 D使用可降解塑料32010年5月起,廣州市的液化石油氣瓶要統一加貼新標識。新標識上要含有以下選項中的( )4食品安全與人的健康密切相關。下列做法會危害人體健康的是( ) A做菜時用鐵強化醬油調味 B用甲醛溶液浸泡水產品 C食用面條時放人少量食醋 D在煲好的雞湯中放人適量加碘食鹽5下列凈化天然水的操作中,凈化程度最高的是( ) A蒸餾 B過濾 C靜置沉淀 D吸附沉淀6下列物質的用途與其化學性質相關的是( ) A用鋁作導線 B用金剛石切割玻璃 C用活性炭作凈水劑 D用氮氣作食品包裝袋的填充氣7下列物質中,屬于復合肥料的是( ) A硫酸鉀K2SO4 B硝酸鉀KNO3C尿素CO(NH2)2 D磷酸二氫鈣Ca(H2PO4)28下圖中的實驗方法或操作正確的是( )9下列各組物質對應的鑒別方法正確的是( ) A硬水和軟水觀察是否澄清 B合成纖維和羊毛用手觸摸 C黃金和假黃金(銅鋅合金)滴加稀鹽酸 D食鹽水和白糖水觀察顏色10鐵是一種應用廣泛的金屬。下列有關鐵的敘述正確的是( )A鐵是地殼中含量最多的金屬 B工業上用二氧化碳冶煉鋼鐵C用鐵可以回收硝酸銀廢液中的銀 D鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵11下列有關溶液的說法正確的是( ) A將植物油與水混合,得到的是溶液 B配制溶液時,攪拌溶液可以增大溶質的溶解度 C將10的KNO3,溶液倒出一半,剩余溶液中溶質的質量分數為20 D將25 g KCl溶液蒸干得到5g KCl固體,則原溶液中溶質的質量分數為2012以下獲取氫氣的途徑中,從綠色能源的角度看,較有發展前途的是( ) 電解水 利用太陽能分解水 使用高效催化劑分解水高溫故知新 水煤氣法:C+H2O(氣) CO+H2 高溫故知新熱裂法:CH4 2H2 +C A B C D13下列對生產、生活現象的解釋正確的是( ) A鋁錠難被壓縮,因為鋁原子間沒有間隙 B在花園里可嗅到花香,因為分子在不斷運動 C石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,因為氣體分子體積很小 D溫度計里的汞柱下降,因為原子隨溫度的降低而變小14右圖是NaCl、MgSO4的溶解度曲線。下列說法正確的是( ) A只有在t1時,NaCl和MgSO4的溶解度才相等 Bt1t3,MgSO4的溶解度隨溫度升高而增大 C在t2時,MgSO4飽和溶液的溶質質量分數最大D把MgSO4飽和溶液的溫度從t3降至t2時,有晶體析出二、填空題(本大題包括5小題,共22分。請把各題的答案填寫在答題卡上)15(3分)用化學符號表示:(1)3個鋅原子 ;(2)氧化鋁 ;(3)空氣中體積分數最大的物質 。一定條件故知新16(4分)硝銨是一種常用的化肥,受熱易分解。在一定條件下發生如下反應:NH4NO3 N2O+2X。(1)上述化學方程式中X的化學式為 。(2) N2O中氮元素的化合價為 。(3)硝銨應 保存。17(4分)下面是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和3種粒子的結構示意圖。請回答下列問題: (1)氯原子的核電荷數是 ;鈉原子與氯原子的最本質區別是 。(2)在鈉和氯氣生成氯化鈉的反應中,得到電子的是 原子;Na+的結構示意圖 是 (填字母)。18(5分)探究燃燒條件的實驗裝置如右圖所示。(1) 由該實驗得,可燃物燃燒的條件是: ; 。(2)實驗中發生反應的化學方程式為 。(3)實驗中使用銅片,是利用了銅的 。19(6分)某同學進行中和反應實驗:取適量氫氧化鈉溶液于燒杯中,滴加幾滴紫色石蕊溶液,然后逐漸滴入稀硫酸,測得溶液的pH及顏色變化情況如下表。(1)從上表中獲得的信息有:紫色石蕊溶液遇堿變藍色,遇酸變紅色。請再寫出2點。 。 。(2)當加入7 mL稀硫酸時,溶液中的溶質為 _。三、(本大題包括2小題。共18分)20(8分)AH是初中化學常見的物質,其中A是發酵粉的主要成分之一,B是常用調味品,E、F的俗稱分別是熟石灰、純堿。它們之間的相互轉化關系如下圖。(1) 寫出A、B的化學式:A ,B 。(2) 在物質的分類中,D屬于 (填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。(3) 圖中反應的化學方程式為 _ 。(4) 圖中反應的化學方程式為 _。21 (10分)硫酸銅晶體常用作農業和漁業的殺蟲劑、殺菌劑。以下是由廢銅料(含鐵)生產硫酸銅晶體的流程。(1) B的化學式為 ,操作a的名稱是 。(2)的反應基本類型為 ;反應、的化學方程式分別為故知新 ; 。(3)已知:Cu+2H2SO4 (濃) CuSO4+ SO2+2H2O。從環保和經濟的角度分析,對比途徑I、,途徑I的優點有:不產生有害氣體和 。四、(本大題包括2小題,共27分)22(13分)請根據所提供的試劑和儀器,按要求填空: I試劑:稀硫酸、稀鹽酸、過氧化氫溶液、大理石、二氧化錳 儀器:(鐵架臺、石棉網等已省略) (1)寫出圖中標有、儀器的名稱: , 。 (2)實驗室制取氧氣時,為了便于控制反應且獲得平穩的氣流,發生裝置可選用圖中的 (填字母),化學方程式為 。用該裝置和提供的試劑還可以制取 氣體,化學方程式為 _。 收集方法是 ,檢驗該氣體滿瓶的方法是 _。(3)設計一套制取少量蒸餾水的簡易裝置,需選擇圖中的A、B和 (填字母)。23(14分)2010年4月28日某媒體題為“排污工程施工,毒氣放倒三人”的報道,引起某興趣小組同學的思考。【提出問題】排污管道中的毒氣有什么成分?【查閱資料】I排污管道中的大部分有機物在一定條件下發酵會產生CO、CO2、H2S、CH4等。H2S氣體能與CuSO4溶液反應生成黑色沉淀。【提出猜想】小組同學對排污管道氣含有上述氣體中最少3種成分的猜想如下:猜想1:有CO、CO2、H2S; 猜想2:有CO、CO2、CH4;猜想3:有CO、H2S、CH4; 猜想4:有CO2、H2S、 ;猜想5:有CO、CO2、H2S、CH4。【實驗方案】小組同學共同設計了下圖所示的裝置并進行探究(夾持儀器已省略)。【問題討論】(1)如果A裝置沒有明顯變化,則猜想 成立; 如果B裝置沒有明顯變化,則猜想 成立。(2)在驗證猜想l的實驗中,裝置C中NaOH溶液的作用是 ;若要進一步驗證氣體燃燒后的產物,操作是:迅速把燒杯倒過來,向燒杯內注入 ,振蕩。(3)要確證猜想5中是否有CH4,某同學認為圖示裝置有不足之處,需要在裝置C與D之間加一個 裝置。改進后,若氣體燃燒,且D裝置內壁出現 ,證明氣體中一定含有CH4。 為了進一步確定氣體中是否含有CO,可分別測定燃燒產物中H2O、CO2的質量。其方法是:將燃燒產物依次通過盛有 、 的裝置,分別稱量吸收燃燒產物前、吸收燃燒產物后裝置的質量,通過計算、分析得出結論。五、(本大題包括2小題,共17分) 24(8分)右圖是某品牌補鐵劑的標簽。請回答:(1)富馬酸亞鐵中含有 種元素, C、H、Fe、O原子個數比為 。(2)富馬酸亞鐵的相對分子質量為 。(3)若每次服用1包該補鐵劑,攝入鐵元素的質量為 mg(計算結果取整數)。25(9分)某探究小組同學對某工業廢水(含有H2SO4、HNO3)中H2SO4的含量進行測定。取50 g廢水于燒杯中,加入足量BaCl2溶液,過濾、洗滌、干燥,得BaSO4固體11.65 g。請回答:(1)50 g廢水中H2SO4的質量。(2)若改用KOH溶液來測定50 g廢水中H2SO4的含量,結果可能會 (填“偏低”、“偏高”、“不變”),原因是 。2010年廣東省初中畢業生學業考試參考答案及評分標準化 學說明:1提供的答案除選擇題外,不一定是唯一答案,對于與此不同的答案,只要是合理的,同樣給分。 2評分說明是按照一種思路與方法給出作為參考。在閱卷過程中會出現各種不同情況,可參考本評分說明,作出具體處理并相應給分。 3化學方程式的書寫中,化學式正確1分;其中不配平、錯漏條件和“”“” 任一種、兩種或三種情況扣1分。一、選擇題(本大題包括14小題,16小題每題2分,714小題每題3分。共36分) 1B 2A 3A 4 B 5A 6D 7B 8 D 9C 10C 11D 12A 13B 14C二、填空題(本大題包括5小題,共22分)15(3分) (1) 3Zn (1分) (2) Al2O3 (1分) (3) N2(1分)16(4分) (1) H2O (2分) (2) +1 (1分) (3) 低溫 (1分)(合理答案均給分)17(4分) (1) 17 (1分) 核電荷數(或質子數)不同 (1分) (2) 氯(或Cl) (1分) A (1分)18(5分) (1) 氧氣(O2或空氣) (1分) 溫度達到著火點 (1分) (2) 4P+5O2 2P2O5 (2分) (3) 導熱性 (1分)19(6分) (1) (4分) 加入4 ml稀H2SO4時,溶液顯中性(或稀H2SO4與NaOH溶液恰好完全反應或溶液顯紫色或溶質為Na2SO4等);在溶液的pH接近7時,少量的酸即可使pH發生較大變化;NaOH溶液的pH=13.0(合理答案均給分,每空2分) (2) Na2SO4、H2SO4 (各1分,共2分)三、(本大題包括2小題,共18分)20(8分) (1) NaHCO3 (1分) NaCl (1分) (2) 氧化物 (1分) (3) CaO+H2O = Ca(OH)2 (2分) (4) Ca(OH)2+Na2CO3 = CaCO3+2NaOH(3分)21(10分) (1) CuO (1分) 過濾 (1分) (2) 化合反應(1分) Fe+H2SO4 = FeSO4+H2(3分) CuO+ H2SO4= CuSO4+H2O (3分) (3) 硫酸的利用率高 (1分) (合理答案均給分)四、(本大題包括2小題,共27分)22(13分) (1) 燒杯 (1分) 長頸漏斗 (1分) (2) C、F或A、F (1分,選F、H不給分) 2H2O2 2H2 O+ O2(2分) CO2 (1分) CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2(3分) 向上排空氣法 (1分) 將燃著的木條放在瓶口,火焰熄滅,證明滿瓶(2分) (3) C、E、G(1分)23(14分) 【提出猜想】CH4 (1分) 【問題討論】 (1) 2(1分) 3 (1分) (2) 吸收CO2 (2分) 澄清石灰水 (2分) (3) 干燥 (2分) 水霧 ( (1分) 濃H2SO4(或CaCl2或無水CuSO4) (2分)
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