學校開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動總結 學校開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動總結一、目的明確 喜迎新中國67華誕，組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮” 網上簽名寄語活動，貫徹落實中央關于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神，以網上簽名寄語為載體，以五愛為主要內容，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導他們從愛父母、建設家鄉做起，從愛生命愛學習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。 二、領導重視 及時成立了”向國旗敬禮”網上簽名寄語活動工作領導小組。校長任組長，主管德育校長為副組長，其他班子成員、完小校長、班主任等為成員的領導小組。 三、主題集中 以愛國主義教育為主題，組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發感言為主要方式，健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立67周年的美好祝福，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，推動“做一個有道德的人” 系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育，培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。 四、組織得力 1、專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動。對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。 2、召開全體學生會議，舉行“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動及在“向國旗敬禮”橫幅簽名活動。升旗儀式和動員報告后，全校學生舉起右手向國旗宣誓：我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。3、以班為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，立志做一個有道德的人。4、各班級組織召開“向國旗敬禮，做一個有道德的人”主題班會。 五、氛圍濃厚 1德育處開展“向國旗敬禮” 網上簽名寄語活動班級比賽。要求各班團支部、少先隊認真組織，及時匯報。 2、團委會、少先隊每天收集各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語，并公布各班的進度。 3、動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。將一些家長請進學校，征求意見并如實記錄家長對“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動開展的反映情況。 4、德育處根據“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動情況評比推出典型班級、典型個人及典型事例。 6、校園廣播站開辟“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動宣傳欄目，每天對各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語進行宣傳，對典型人物及典型事例進行推介。 六、效果顯著目前全校學生“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動參與率92.36%。評出精彩寄語50條。通過“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動，同學們更加增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來