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文檔簡介

2010-2011年第一學期大學生職業生涯與規劃科目考查卷專業: 班級: 任課教師:姓名: 學號: 成 績:職業生涯規劃書(一)、自我認知(知己):1、前言:把握現在:中庸有言,“凡事預則立,不預則廢。”對于已經度過了一年大學生活的我,確有好好規劃一下自己的人生的必要。“志不立,天下無可行之事。”更何況隨著大學生的數量越來越多,就業壓力必將一年重似一年,現在就對自己的人生做一個初步的規劃,有利于應對未來的就業壓力。我認為,大學生就業難有兩方面的原因:一是由于學校的課程設置與企業的要求脫節;而另一個我認為更為根本的原因是大多數大學生缺少職業規劃意識,在大學中沒有樹立明確的職業目標并進行相關專業能力的培養與訓練,在畢業后才發現與企業要求之間的差距,但為時已晚。2、職業興趣:本人喜歡看新聞,建筑欄目(比如對話),了解建筑方面的知識,喜歡諸如設計,施工、管理類型的工作。3、能力傾向:本人在大學期間擔任學生干部,有較強的組織協調能力;有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢。4、職業價值觀:大學生就業已經成為全社會關注的問題,大學生就業率持續下降,就業問題嚴峻。大學生應具備優秀的職業素質,如:職業忠誠、敬業精神、團隊精神、自我學習能力、創新能力等。5、行為個性:本人自學能力較強,有很強的上進心,敢于挑戰自我;開朗、活潑、熱愛交際,冒險、精力充沛,樂觀、細心、抱負心強。生活樸素,不與人攀比,業余時間愛交友、聽音樂參加校園活動等。但有時過于敏感,平日里有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高。今后一定增強個人的自制能力,制定任務時間表,嚴格要求自己6、他人評價:做任何事情,我們都很放心讓他自己去做,有時他也需要我們的幫助,有遇到困難,一般情況下會自己處理。為人正直、善良、人緣挺好的,對自己充分自信,綜合素質高,有較強的領導能力,做事責任心強,有遠大的理想,并一直為之奮斗。熱愛學校,是班級的忠實維護者;隨和謙遜,是同學樂意與其合作的對象;他目光遠大,對理想的追求堅持不懈。聰明,協調能力強,善于與他人合作,有強的策劃能力及組織能力,對事細心,對人耐心,充滿激情!(二)、職業認知(知彼):1、外部環境分析:2010年固定資產投資仍將保持較高增速,從而提升建筑行業的景氣。經濟對于固定資產投資的依賴性短期難以改變,2009 年固定資產投資占到GDP 的比重為7.89%創下歷史新高,從投資主體來看,2010年,地方政府投資欲望強于中央政府,近期如海南國際旅游島、安徽城市帶、重慶兩江新區和湖北“十二萬億”投資等多個區域振興規劃陸續出臺,地方政府成為固定資產投資的主角,中央項目投資增速的回落更多的反應了中央政府為防止過快增長而有意控制投資節奏。從長遠來看,未來50年,中國城市化率將提高到76%以上,城市對整個國民經濟的貢獻率將達到95%以上。都市圈、城市群、城市帶和中心城市的發展預示了中國城市化進程的高速起飛,也預示了建筑業更廣闊的市場即將到來。據預測,2009年至2020年,中國建筑業將增長130%。其中,2018年中國將超過美國成為全球最大的建筑市場,占全球建筑業總產值的19.1%。智能建筑市場前景廣闊,在2020年前,中國用于節能建筑項目的投資至少是1.5萬億。我國建筑節能藍圖蘊含著對節能材料和技術數萬億元的商機。2、目標職業分析:施工員建造師項目經理建設單位經理根據調查,當前社會與企業對建筑人才需求包括三個層次:A戰略型人才 ,B管理型人才,C技術性、技能型人才。隨著國內建筑市場的一步步規范化,無論是國有企業、民營企業還是外資企業都站在同一起跑線上參與市場競爭其核心就是建筑人才的競爭。建筑工程專業是需求較大的專業,各類企業均需要,就業前景很廣闊,歷年平均就業率達97%左右。3、職業素質測評:以下職業能力測評結果顯示,我的建筑取向興趣特別突出,同時社交取向、藝術取向和研究取向都較強,這一結果基本符合我的現實情況,恰好適合建筑工程專業之類的工作。4、SWOT分析:優勢因素(S):隨著中國與世界經濟的接軌,建筑人才就業前景全線飄紅,供需兩旺的良好態勢。建筑工程專業是需求較大的專業,各類企業均有需要,就業前景十分廣闊,歷年平均就業率達97%左右。我是一個愿意第一次就能把工作做好;每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上;靈敏的組織能力;非常強的責任意識;認為高效率和多成果是很重要的;可以依靠,能夠將工作自始至終貫徹到底,對實現目標有毅力和決心;通情達理并且有穩定平和的心態;有沖勁和闖勁。弱勢因素(W):我是一個善于發現有趣的事情,敢于冒險但有時較膽小。;對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心;對于方針或決定將會對別人造成什么樣的影響缺乏敏感;不愿意支持有風險的行為;不對自己及自己對組織的貢獻估計過低;斗志不足,容易松懈,在壓力和挫折面前不夠堅持。面對這么許多的劣勢,我應當揚長避短,選擇一份能夠發揮我優勢的工作,盡量避免自己的劣勢,并盡量改正。有些劣勢是性格本身決定的,可能已經定型,那么我就應準確定位自己,開辟一條可以展現自己優勢的舞臺。機會因素(O):建筑房地產行業的求職機會增多,自然是行業快速發展的產物-行業的快速增長促進了行業的人才需求。但行業人才的增長幅度遠遠難以滿足市場高漲的人才需求。如在浙江省人才市場今年2月20日舉辦的建筑、房產專場招聘會上,有111家建筑房產類單位參加的招聘會共提供工民建、建筑、房地產、監理、物業管理等崗位2000多個,但當場應聘的人才與崗位比例卻呈現出14的局面。同樣,建筑英才網舉辦的建筑專場招聘會上,企業需求量也在不斷增加。這說明,在每月都有建筑房地產類專場招聘會的情況下,人才供給仍難以滿足市場需求。所以,建筑房地產類人才已經成為目前很緊俏的職業。挑戰因素(T):現在雖說,建筑行業有自己自己發展潛力,但是,隨著經濟危機的來臨,人們對消費觀念的革新,以及國家宏觀經濟政策的調整,已經全國對房價下調的一再訴求,面對壓力,我們建筑行業,也面臨著巨大的壓力,具有較大的風險,還得我們繼續的努力,才能做得更好!5、專業情況:建筑工程系主要負責土木工程專業建筑工程方向的教學與管理。培養掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論和基本知識,具 備從事土木工程的項目規劃、設計、研究開發、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發部門從事技術或管理工作的高級 工程技術人才。6、就業機會:培養具備管理、經濟、法律、建筑等方面的知識和能力,能在企、事業單位及政府部門從事建筑與管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。7、職業選擇:做綜合建筑管理部門、政策研究部門,設計機構和企業從事建筑分析、預測、規劃和建筑管理工作的高級專門人才。 (三)、職業生涯規劃設計:1、職業目標和路徑: 職業目標:施工員(計劃做一年)建造師(三年)項目經理(五年)更高職業路徑:努力進修馬克思主義理論基礎,熟悉現代西方建筑學理論,掌握現代建筑分析方法,拓寬知識面。參加各種等級考試備考準備,盡快過英語四級,然后過六級,加強口語的訓練。2、行動計劃和策略:了解企業用人的方向,參加模擬招聘會,盡量利用更多的資源鍛煉自我。提高自我的綜合能力,了解目標職位所需要的技能,一步一腳印前進。努力提高自己的專業實力,多點去圖書館,增加專業知識。參加一些公司組織的實踐活動。做兼職時,要虛心向專業人才學習。具備應付突發事件的心理素質和能力,有廣泛的社交范圍。去一些專業網站、論壇和高手交流,如果看好一個公司的銷售職位,就要盡可能多地去了解這個公司的情況,增加應聘成功的機會。面試時對每一個面試公司作調研,分析需求與特點;面試之前準備材料,應變策略,面試之中發揮表達能力強,感染力強的特點。3、修正與備選方案:由于社會環境、家庭環境、組織環境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響,一個人的職業生涯發展往往不是一帆風順的。為了更好地主動把握人生,適應千變萬化的職場世界,擬定一份備選的職業生涯規劃方案是十分必要的。1)考好施工員證、建造師證、計算機證。2)考好教師資格證3)考過英語四級、再過六級。我在制定備選方案時所衡量的因素:假如通過5年努力我一直未能成為項目經理,那么我將轉行當中學教師或企業講師。根據自我評估中的職業能力測試的職位建議“適合從事說服、教育方面的工作”。事實上我也非常喜歡。我擅長于語言表達,并具有較強的文字功底和組織能力。同時,教師的能力要求相對于營銷經理來說比較容易,相信我是可以勝任中學教師工作

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