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文檔簡介

課題： 長方體與正方體的表面積 單 位礦校年級五科目數學備課教師張瑋學習目標1、 通過動手操作,理解長方體的表面積概念2、 探索長、正方體表面積計算公式3、 利用公式解決實際問題教學重點長方體正方體表面積的意義及正確計算方法。教學難點確定每個面的長、寬教 學 流 程 二次設計一、情境創設，專項訓練1、復習長方體相關知識（課件）2、長方形面積公式二、自主探究、生成問題1、將自帶長方體沿棱長剪成一個平面圖形，并標出它的上下、前后、左右各個面2、什么叫長方體的表面積？3、計算課件的長方體的表面積4、 小結：長方體的表面積公式； 正方體的表面積公式2、 檢測：1、課件1題 （用自己喜歡的方法列式并講述思路）2、改為無蓋的它的表面積是多少平方米？3、課件3題4、例舉不同情況的四個只計算五個面的面積長方體或正方體；四個計算四個面面積的長方體或正方體；5、針對在計算過程中出現的各種情況，你想提醒同學們哪一點?3、 小結：1、本節課你學會了什么知識？ 2、客觀評價一位同學的表現（表述要委婉、誠懇） 板書 長方體與正方體的表面積 長方體的表面積=長寬2+長高2+寬高2 =（長寬+長高+寬高）2 S長=2(ab+ah+bh) =2ab+2ah+2bh 正方體的表面積=棱長棱長6

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