學校2016-2018年創建文明單位工作規劃學校2016-2018年創建文明單位工作規劃在我校走內涵發展提升教育品位，學校實現了從縣教育系統文明單位起步創建縣文明單位、市文明單位的兩級目標之際，為進一步推進學校建設，切實發揮模范帶頭作用，并推進本地區兩個文明建設，繼續做好下階段爭創文明單位工作，特根據省、市文明單位考核標準的有關要求，制定本方案。一、創建目標自2016年起至2018年12月期間，力爭以長期保持縣文明單位為基礎，再創市文明單位，積極創造條件，爭創省文明單位。二、創建網絡建立以學校黨支部為核心，校長室、教代會及各職能部門為堅強支撐的創建網絡系統。各職能部門要結合本部門工作特點分工負責相應的文明創建工作。三、創建制度1、計劃、總結制度。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，不搞形式，不走過場，把文明創建活動貫穿到學校工作全過程，列入學校工作計劃；各部門要把本規劃中的目標、任務具體分解落實到本部門、崗位和個人日常工作，并在年度總結中體現。2、專題會議制度：文明單位創建領導小組會議專題會議每年不少于一次，階段主題工作根據各方面相關創建工作召集。會議可結合行政會議一并進行，也可單獨進行。會議原則上有正、副組長召集，文明辦主任也可根據需要召集會議。會議記錄由人事秘書負責，并按年度復印歸檔。3、學習宣傳制度。在校內不同層次會議宣傳的基礎上廣泛拓展宣傳陣地，辦好小荷廣播電視臺、校園網站、宣傳櫥窗、班級板報、校園文化、家校紐帶、苑小科研、校本教材等，廣泛開展文明傳播。4、經費保障制度。學校確保每年有相當可觀的經費投入，加快宣傳陣地建設，保障各項活動的有力推進。5、考評獎勵制度。校內學生工作考評以“十二項常規考評”為抓手，開展文明班級、素質示范班、文明示范學生、三好學生、金星隊員、假期好孩子等評比，并以榮譽性精神鼓勵為主，加上必要的物質獎勵；教職工考評結合年度考核、雙獎考評、優秀班主任評比、先進工作者評選等進行，并體現精神與物質相結合的原則予以嘉獎；對單位獲得“文明單位稱號”的主要成員及全體教職工予以經濟上獎勵。6、分工協作制度。創建文明單位工作由組長掛帥，常規工作由校長組織年度分工，日常工作由文明辦主任貫徹協調，部門間堅持分工協作，綜合性活動由校長室列表明確分工職責，各部門工作由部門負責人協調。四、重點與分工1、以黨支部、校長室為龍頭，堅持社會主義辦學方向，堅持黨的教育方針，堅持素質教育和教育改革，堅持依法治校，突出人文關懷，以“山”字型整體工作推進，不斷凸現條線、部門工作特色和學科教學的優異成績，學校發展保持在本地區小學中名列前茅。2、以總務處、衛生室為組織、（更多精彩文章來自“秘書不求人”）管理主體，以確保環境衛生整潔、優美、環保為目標，深入開展愛國衛生運動，嚴格執行衛生管理制度。確保環衛設施完善，單位內部整潔有序，公共設施相對齊全，生產、生活秩序井然，環境優美，綠化工作達到市以上綠化先進標準。同時重視環保和環保宣傳教育。3、校文明辦要發揮黨、工、團、隊的積極作用，堅持用鄧小平理論教育干部群眾，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義和新時期艱苦創業精神，深入持久地開展社會主義道德教育（師德教育、未成年人道德教育），做到：創建活動深入扎實，思想道德風尚良好；政治思想教育網絡、陣地健全；干部群眾精神狀態好，有較強的創建意識；創建工作有目標、有計劃、有要求、有措施；積極參加當地或行業開展的各類精神文明建設活動，充分發揮示范帶頭作用。4、學校行政要重視智力投資，組織員工學習科技文化知識，不斷提高干部群眾的科學文化素質。支持各部門廣泛開展豐富多彩、健康有益的群眾性文體活動。確保各類文化設施完善，精神文明建設項目投入逐年有所增加。5、健全綜合治理領導小組，做到社會治安綜合治理措施落實，民主法制教育經常化、制度化、規范化，治安狀況、公共秩序、工作紀律良好，安全教育措施落實，一般治安案件發案率和事故率保持在最低，確保單位治安狀況良好，師生、家長有安全感。6、黨、工、團加強移風易俗宣傳，反對鋪張浪費，堅決杜絕邪教、封建迷信、聚眾賭博等。女工、計劃生育領導小組要教育教職工模范執行計劃生育條例，優生、優育、優教，確保全校無違反計劃生育政策現象出現。7、學校行政要堅持以鄧小平理論為指導，堅持黨的基本路線，認真貫徹執行國家有關的法規、政策，在政治上同黨中央保持一致，繼續加強領導班子和教師隊伍建