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文檔簡介
檔案業務培訓心得體會范文5篇 心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。下面是搜集的檔案業務培訓心得體會范文5篇,希望對你有所幫助。 檔案業務培訓心得體會(1) 5月18日,我參加了縣檔案局舉辦的檔案業務培訓。縣檔案局地處縣委大院一僻靜的角落,依山而立,古樸淡雅的外表,讓它顯得格外沉靜。這次培訓時間雖短暫,但學習內容繁多,通過學習,我系統地了解了檔案管理工作的基本知識,對各類檔案的收集、分類、歸檔等程序有了全方位的了解。明白了檔案管理工作的重要性、檔案管理人員應該具備的職業素養。下面談談檔案業務培訓的收獲和體會: 一、檔案是過去工作和歷史的真實記載。檔案是在社會實踐活動中直接形成的,非人為編造的,它客觀地記錄了歷史情況,保留著真實的歷史痕跡,能為單位日后工作及發展提供備查的可靠依據,是歷史的真憑實據。 二、檔案管理工作的困難。困難來自于檔案材料的收集、分類及檔案目標管理所需器材、設備等。正如培訓時老師所說:檔案管理一培訓就覺得簡單,一做就覺得煩。因此,檔案管理工作很多技能還需要自己在實踐中不斷探索,與時進步。 三、各種檔案的規范化整理。首先,歸檔文件整理操作方法。分別就歸檔文件的收集、裝訂、編頁碼、編制檢索目錄等進行詳細講解。其次,檔案家庭的分類、整理。家庭檔案是隨之時代的發展,對檔案工作提出的更新、更高的要求,為實現家庭更文明化、規范化服務。再次,照片、聲像檔案歸檔整理,隨著數碼相機的普及,人們已經不習慣曬相片,所有相片用電腦建一個文件夾保存,說不準哪天電腦癱瘓,那損失將是不可挽回的,因此選幾張重要的相片曬出來存著,那是很有必要的。最后,實物檔案、設備檔案的規范整理。 四、參觀檔案保管倉庫。第一次近距離的接觸檔案倉庫,里面滿是密集書架,上面整整齊齊地列滿了檔案,倉庫還配備有專用的空調,去濕機等設備,這些都是檔案長期保存必不可少的設備。檔案局黃副打趣地說,檔案倉庫比他們人呆的辦公室條件好多了。由此可知,檔案工作人員非常愛護檔案,給了檔案最優質的待遇。拿著那些泛黃的檔案目錄,讓我看到了時間的滄桑與歷史的痕跡,那些歷史工作留下的證明,是我們擁有的一筆寶貴財富。 檔案業務培訓心得體會(2) 4月23日、24日,我和學院相關人員一行八人參加了省檔案局舉辦的全省檔案人員專業知識崗位培訓班培訓,具體培訓了江西省歸檔文件整理規范、照片檔案管理規范、科學技術檔案案卷構成的一般要求。通過這兩天的培訓,我對檔案管理規范有了更深的認識。 在江西省歸檔文件整理規范課中,講授了什么屬于歸檔文件、歸檔文件的整理單位、歸檔文件的質量要求及歸檔文件的整理方法等,涵蓋了文書及文書工作、基建、照片檔案的管理技術與方法。相比1987年的檔案管理規范的63項基礎上增加了27項,條款進一步細化了;它改革了保管期限,將永久、長期、短期改成永久、定期;它突出了立檔單位的地位,體現了以我為主的思想。通過這次培訓,我懂得了在編制檔案工作中要注意五個問題:1、要以部門為單位去編制;2、要劃分好什么是永久性的檔案,什么是定期檔案;3、要明確歸檔的范圍;4、要嚴格把關歸檔檔案的質量;5、要清楚理解檔案專業的法律法規。 在照片檔案管理規范課中,講授了銀鹽感光材料照片檔案的收集要求、整理程序和保管條件,囊括了照片檔案一般包括哪三部分、照片檔案的收集范圍及照片冊封面、照片冊冊脊要求的相關檔案管理知識。結合駕校的情況,照片檔案的管理不可能照著這個標準一個一個地去做,但我們可以了解,清楚理解照片檔案的收集范圍。 在科學技術檔案案卷構成的一般要求課中,講授了科學技術檔案案卷的組卷原則和方法、案卷和案卷文件材料的排列、案卷的編目、案卷的裝訂、卷皮規格及其制成材料的質量要求。王端芬老師在這堂課上,主要以基建工程實例來講授,使我對基建檔案有了一個新的認識,管理知識得到了潛移默化的提升。 通過這次培訓,我的檔案管理知識更加豐富,檔案管理能力得到提高,我一定將所學的東西運用到實際工作當中,把檔案管理工作做出成效。 檔案業務培訓心得體會(3) 在辦黨組的關心下,我參加了6月9日至6月11日全國財政檔案業務培訓。此次培訓是由財政部辦公廳、干部教育中心舉辦,專員辦第一次納入財政部司局進行此次檔案培訓。部辦公廳李鐵堆副主任和干部教育中心王慶閣副主任到會發表講話,培訓采用專家授課、分組討論、自學及撰寫材料等多種方式,向學員介紹了中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于加強和改進新形勢下檔案工作的意見等的背景和意義,對財政檔案管理工作提出了具體工作要求。通過此次培訓學習,使我更加深刻認識到檔案工作的重要性,是黨和國家工作中不可缺少的基礎性工作,是提高黨的執政能力和政府管理水平基礎支撐,是為專員辦中心工作提供服務、為領導決策提供信息保障。同時,也使我對檔案管理規范有了更深刻的認識,拓寬了檔案管理的工作思路,增強了做好檔案工作的能力和信心。 一是檔案收集方面,要進一步擴大資料收集范圍。根據部檔案管理規定,檔案收集不僅僅局限于收發文和業務檔案,還應包括:財政監督工作報表,本辦黨組會議、專員辦辦公會紀要、會議記錄,本辦召開的工作會議、專題會議、上級機關、上級領導檢查、視察本辦工作時形成的文件材料及聲像等資料,要增加這方面檔案的收集主動性; 二是檔案整理方面,要進一步提高業務能力和水平。檔案整理不能僅僅局限于按部就班整理,而是要主動地了解和掌握整理檔案內容,深入到檔案業務中去,培養興趣,以便在檔案工作中進一步提高自己全面業務能力和水平; 三是檔案管理方面,要進一步完善檔案工作操作細則。本次培訓邀請了國家檔案局業務指導司的專家為大家介紹機關檔案工作具體情況,特別指出了機關檔案工作存在的突出問題。通過對照,發現了我們檔案管理工作的不足,下一步將按照財政部歸檔文件整理規程的具體要求,梳理本辦檔案管理辦法,進一步完善檔案管理工作操作細則; 四是檔案利用方面,要進一步提升信息使用價值。要由原來被動查詢往主動提供資源轉變,加大開發檔案信息資源,在檔案工作中不斷挖掘檔案的價值,努力把“死檔案”變成“活信息”、把“檔案庫”變成“思想庫”,為我辦的中心工作和領導決策提供服務。 五是進一步提升檔案管理工作層次水平。本次培訓不僅介紹了機關實體檔案的管理情況,還詳細講解了目前機關數字檔案的建設情況。從長遠來看,檔案的數字化建設將是檔案管理工作的重要環節。目前,我辦雖然已將紙質文件資料歸檔,但檔案信息化還沒有建立,沒有一套單獨的軟件進行統一數字化管理,下一步我辦檔案工作重點檔案數字化管理,做好實體檔案與電子檔案并存,同時加強檔案工作的實體安全、信息安全和利用安全,不斷提升檔案管理的工作層次。 我堅信在辦領導的重視和各業務處齊心協力的配合下,檔案工作不僅會成為領導和各業務處的參謀助手,同時也會對提升單位工作效率和工作質量提供更大的幫助,從而不斷推動我辦綜合管理水平。 檔案業務培訓心得體會(4) 首先,學習檔案是為了拓寬檔案領導干部的視野和思路、獲取適應新形勢需要的相關知識,著力培養和提高檔案系統高層干部的領導能力、管理能力和服務能力等方面綜合素質,準確把握檔案工作在經濟社會發展中的定位和重要作用。而隨著全國檔案事業的快速發展,檔案工作正面臨著新時期的時代挑戰和嚴峻考驗,檔案戰線急需大批綜合素質過硬、適應形勢變化能力強、具備駕馭全局和工作創新能力的優秀領導干部,檔案優秀領導干部是國家檔案發展戰略實施推進的主力軍。因此,培養人才、培養優秀檔案領導干部是實踐科學發展觀、體現以人為本的檔案事業可持續發展的重要保障,是檔案事業當前十分緊迫的重要任務。所以作為一名科級干部,更應該把檔案學習作為自身學習的一個重要部分來對待,以堅持、認真的學習態度,把檔案學習這門功課學好,來指導實踐工作,為黨的事業做出更加積極的貢獻,下面我就談談自身檔案學習中的一些心得: 一、正視學習態度。 態度決定一切,不管干什么,做什么事,都要認真去對待。檔案學習也是一樣,只有樹立良好的學習態度才能學得好、學得快。那么樹立良好的學習態度呢?1、隨身攜帶學習草稿本。學習的時候更要善于觀察和記錄.有什么不懂的可以寫在草稿本上練練寫寫,得空時候更是可以翻看,溫故而知新;2、是培養學習的興趣。好之者不如樂之者,培養出良好的學習興趣就能大大的提高學習效率;3、珍惜學習的機會和時間。人的時間是有限的,既然有機會學習又花了時間,如果不珍惜,對不起的是自己。 一個人的恒心、耐心和決心,是對待事物態度的能源.只要你珍惜學習的機會和時間,認真地面對學習,那么,在檔案學習上一定會獲得可惜的收獲。 二、制定合理的學習目標。 制定合理的學習目標才會讓檔案學習的效率大大提高。那么我們要如何制定學習目標呢?1.使檔案學習的目標明晰化。明確學習想達到什么具體的目標,把它清楚的描述出來并寫下來,然后專心一致地實現它。蓮山課件2.制定檔案學習實現目標的計劃,并定出最后限期。為檔案學習的計劃制定出詳細的實施步驟和詳盡的時間表,規劃出不同時期的進度,例如每小時的、每日的、每月的。有組織的學習和持續的熱情才是學習力量的源泉。3.及時激勵自己保持真誠的態度。積極的心態是人類一切活動的原動力,成功的欲望會給自身植入“成功意識”,成功意識又反過來培養出越來越強的成功習慣。4.培養信任自己的能力。檔案學習,可能有時候會稍微顯得枯燥乏味,所以學了又忘了,但是只要內心要有絕對成功的信心,就能學得好。5.培養自身計劃進行到底的堅強決心。定好目標,并為之堅持不懈的努力,那么檔案學習一定會有豐富的收獲。 三、把握中心和要點著重學習。 我覺得學習檔案至少要做到“五個掌握”。掌握馬克思主義的基本原理和有關檔案學的基本理論;掌握檔案管理和信息管理的基本理論、基礎知識與業務技能,以及與信息管理相關學科的知識;掌握辦公自動化管理的基本能力;掌握和熟悉我國檔案管理的方針、政策和法規;掌握國內外檔案管理與信息管理的前沿成就與發展動向。 四、注重創新學習。 創新是社會發展的源泉,是學習的最終目的。1、要做到創新就必須扎實學習好基礎知識,這是創新的基礎;2、注重學習與實踐活動相結合。學習任何知識的最佳途徑是通過自己的實踐活動去發現,因為實踐才能將知識理解最深,最容易掌握內在的規律、性質和聯系;3、發揮合作優勢。合作研討,與同事或是朋友共同學習,充分利用集體的力量,共同發現問題、解決問題。 五、參加一些適當的培訓。 自學固然有其利,但弊端似乎也不小,所以在檔案學習中,不能“閉門造車”,應該適當的參加一些培訓班,讓自身獲得更加系統、更加科學、更加完整、更加有效的學習,從而事半功倍。 以上是筆者關于檔案學習的一些自身的心得體會,希望能夠對讀者有些小小的幫助。 檔案業務培訓心得體會(5) 20xx年3月22日至4月2日,我在市檔案局接受為期兩周的業務培訓。剛接通知的那一刻,我打心眼里有抵觸情緒,因為培訓前的一切檔案工作都是在一知半解中做的,干不好還可以找理由,而培訓后的檔案工作好壞就不一樣了,更不好擺脫了。 1987年走進西街學校,至今已23年,97年接管學校檔案工作至今也已13個年頭了,當年是在不知情的情況下干了這項既繁瑣又不見成績的工作,從當時的“普九”驗收,“普九”復檢,“普九”鞏固提高,到如今的合格檔案室驗收、檔案管理工作先進單位,其間的苦辣酸甜只有我一人知道。當然,榮譽的取得與領導的支持和全體教師的大力協助是分不開的,更與綜合組老師的無私幫助是分不開的,特別是郭老師、任老師,在最后驗收的關鍵時刻,沒少給她倆找麻煩,在這里一并謝了,謝謝大家。 13年的檔案歷程,我是在教學工作量不減、各項常規教學任務完成的情況下走過來的,有牢騷、有埋怨,掉過眼淚、找過領導、想過調走,但終究沒能推脫得掉。我清楚,我干的不是一個人的工作,但我沒有一點辦法。我心酸,感到自己很窩囊,有時也在懷疑自己的忍耐性,慶幸自己沒得抑郁癥。 檔案工作不干不知道煩,不涉及不知道難。可以說檔案工作也是一項良心活,說簡單也簡單,想省事也能省,一“堆”了之,但其唯一性、真實性和不可再生性,決定了檔案工作的特殊性,其價值的體現不在當前,而是若干年后。我們平時所做的工作就是收集、整理、保管、利用,如果不歸檔整理,劃分期限,編寫目錄,一旦利用起來就困難了。 檔案的特殊性決定了檔案人員要具有一定的政治意識、責任意識、大局意識、服務意識、配合意識、法制意識、創新意識和奉獻意識。在培訓班開班典禮上,王愛竹局長講的第一點就是,干檔案工作“熱愛第一”,但對我來說更多的是無奈。她也講到,基層檔案兼職主動干的人沒有,專職檔案員沒干好的不少。曾經有不少老師勸我:別太認真了,學校的檔案都是些沒用的資料,干再好也沒人看。是呀,但面對政教處、教導處送來的各種資料不能總堆著,總得給裝訂成冊送檔案室吧,更何況上級不定期要來學校檢查,一學期的資料要幾次搬來搬去。每一學年幾十本甚至上百本的檔案資料,從整理、分類(要依據分類大綱逐項分類,區分永久、短期)、編頁、抄寫卷內文件目錄、擬寫打印案卷標題封面、裝訂成冊、編制案卷目錄、裝盒,到最后編寫歸檔文件目錄、排列上柜,這一系列程序,少了哪一項都不行。(以前想省事,老師們在抄寫卷內文件目錄時有些省略,但在驗收時都說是不合格的)這還僅僅只是一項文書檔案的處理程序,還有專門檔案(教學檔案、課題檔案、會計檔案)、聲像檔案、科技檔案、實物檔案和電子檔
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