三下鄉活動個人總結 寶石及材料工藝學 葉涵齊 2012年的夏天，在我大二的這一年暑假，我和我們的團隊一起進行了三下鄉活動。在一個從未到過的城市里，開展一個自己從未接觸過的事情，感覺一切充滿了激情。從小到現在可以說一直都在父母的懷抱中長大，沒有獨立去真正做一件事情，參與這樣一個下鄉的活動，對于我來說是一件很激動的事情。在參加完三下鄉活動，gw對于這一周的生活，我的內心還是無法平靜下來，手指在鍵盤上滴滴答答地敲打，記錄下這一周的生活。 當在學校得知我們通過學校的審批時，我們真的很興奮。去年這個時候我們同樣申請了，但是沒能通過審批，當時感覺真的很可惜。今年也算彌補了我們的遺憾吧。之后我們在一起討論，不斷的更改我們的調查問卷，不斷的去思考我們的調研方式。當我們在一起討論的時候，時不時的會因為一些事情爭吵，但是這使得我更相信我們的團隊，因為我知道所有人都在為這件事情如何進行而思考，這才是一個團隊所需要的。 當我們全部準備完成后，7月3日我們集體出發，前往我們的實踐地點邯鄲市雞澤縣韓固營村。由于我們的指導老師目前正在韓固營村做駐村工作組的成員，對于這邊的事情都比較了解，當我們到達的時候他已經幫我們安排好了基本的問題，如：食宿等問題。 第二天早上我們帶著飽滿的熱情前往了韓固營村，在老師帶領下我們與村干部進行了交談，村干部還帶領我們參觀了村子里面的正在新建的村民活動中心和村民們的蔬菜大棚。村干部如此熱情的招待讓我們之前一直擔心無法與村干部溝通的擔憂徹底打消。當我們在鄉間小路上碰到過往的村民他們都會朝我們投來友好的眼神和問候，我們也笑容滿面的迎面。村民的熱情接待也讓我們對于工作充滿了信心。 在未來的幾天中我們在村干部的帶領下在村中走訪調查，給村民發放調查問卷，在宣傳弦子腔保護的知識的同時我們還進行著環境保護的科普知識，還在村中宣傳欄中張貼環保知識的海報。 在弦子腔方面，我們在走訪調查和與弦子腔的傳承人交談中我們發現弦子腔在本村的影響力還是較大的，大部分村民都能唱兩句，但是要說真正的會的也就幾位老人還能唱完整了。現在主要的問題是他們沒有資金，他們的戲班連正常的演出服裝都沒有。如果能解決這個問題，就能使得其產生價值，村中人就會有動力去學習他。在環保方面，我們發現村中大部分人在進行倒賣染料的生意。當我們在進行這方面的問卷調查時候，受到了村民們思想上的反抗，村民們不愿意在這方面進行問卷調查，村民擔心我們是環保局下來做調查的人，在村干部的勸說下，我們才得以繼續進行下去。在調查研究我們發現村中對于環保方面的認知很少，對于化工染料的認知更少了，甚至對于自身都沒有一些保護措施，任意堆積化工染料在田地和村中，導致土地在進一步的受到污染。我們還需要進一步的對于村民的環保意識進行加強。 在第四天中，村民們為了使我們更好的宣傳弦子腔，專門在舊大隊部為我們演唱了一段。老人們精湛的表演，不僅讓我們拍手叫好，甚至周圍圍觀的群眾也拍手叫好，我們才深深體會到了弦子腔的魅力所在。在最后一天，在村干部的幫助下，我們和村中的孩子們在舊大隊部里進行了一次支教，我們對于孩子們現在的情況進行了了解，還和他們玩了一些游戲，孩子們為了唱了好多兒歌，讓已經成年的我們也不禁感覺回到了童年時代。我們還給孩子們帶來了很多精美的禮品，紛紛送給了孩子們。在孩子們依依不舍的表情下，我們離開了韓固營村，結束了我們的全部行程。此次三下鄉對于我來說是一個充滿著快樂的過程。在過程中我體會到了很多東西，也學會了很多東西。1、 學會了如何合理的去分配任務。當我們在遇到問題的時候我們都會在一起商量，把每一個任務安排到每一個人得身上，那樣再把每個人的任務結合結合起來就是最終解結論。2、 學會了如何在一個團隊中發揮自己作用。在工作過程中，把自己的工作態度擺正，在大家討論過程中，把積極思考，把自己的想法說出來，再結合別人的想法，最終得出最好的結論。3、 學會了調動團隊成員集體的積極性。在工作中，我們會遇到各種突發的情況，有時候我們會感覺到失落的感覺，我們的積極性會瞬間下降，這時候需要一個人來調動大家的情緒，如果沒有的話，那我們團隊就失敗了。4、 學會了作為一個領導者需要的東西。在這個團隊中雖然我不是隊長，但是通過整個團隊的三下鄉過程，我知道了作為一個領導者需要當在大家都困惑，情緒低落的時候站出來鼓勵大家；當大家沒有想法的時候，能在站出來給大家指明方向；當大家不能統一意見的時候，能站出來統一一個意見出來。這才是領導者的領導能力。5、 學會了一個團隊的重要性。在整個過程中，如果沒有每一個隊員的積極配合，我想我們很難完成這些工作。團隊中每一個隊員都是很重要的，都是不可缺少的一部分。只有我們積極的去配合，我們才能完成最終的勝利。俗話說：一分付出，一分收獲。本次暑期“三下鄉”社會實踐活動