2019年端午節活動方案精選5篇 端午節，又稱端陽節、重午節、午日節、龍舟節、正陽節、浴蘭節、天中節等，是中國民間的傳統節日。端午節源自天象崇拜，由上古時代龍圖騰祭祀演變而來。下面是為大家收集關于端午節活動方案，歡迎借鑒參考。 端午節活動方案 為了重現中華民族傳統節日的風采，體現中華民族源遠流長的歷史文化積淀，喚起現代人對中國傳統節日的激情，結合都市水鄉朱家角特有的景觀、地理和文化特點，特舉辦“中國龍卷風朱家角中國民俗節系列活動”之一的端午節民俗活動。 一、活動主題： 本次系列活動以“中國龍”為主題，旨在弘揚中華民族優秀的傳統文化，體現歷史文化與現代元素的完美結合，讓外國人過中國節，讓更多的人了解朱家角、了解上海、了解中國傳統文化。 二、活動時間： 6月3日6月8日 三、活動內容 (一)朱家角景區主題活動 1、對象：所有購票進入古鎮景區的游客 2、地點：朱家角鎮政府對面廣場 3、內容： 、端午節相關故事和粽藝展覽 、朱家角特產、端午節特色產品展覽及傳統手工包粽子技藝表演等。 、每天兩場廣場文藝表演，表演朱家角民俗相關的節目 、包粽子比賽。 游客可現場報名參與進行包粽子比賽，體會包粽子的樂趣，了解端午節和粽子的故事。 、賽龍舟表演 賽龍舟是端午節的必要組成部分之一，游客可觀看在漕港河中進行的賽龍舟表演 、各景點其他傳統節慶項目 (二)、嘉賓活動 1、對象：嘉賓活動主要針對由有關單位組織的外國游客以及提前預定的團隊。 2、時間：10：0013：00江南第一茶樓 13：3016：30古鎮游覽 3、地點：朱家角古鎮江南第一茶樓、古鎮 4、內容： 第一部分(20分鐘)：來賓從課植園停車場下車，乘船沿西井街漕港河江南第一茶樓;民樂四同奏在二樓門廳表演;來賓就座; 第二部分(15分鐘)：端午節故事采風。以音樂和舞蹈為主要表現形式，編排令中外來賓都印象深刻的故事，通過音樂、舞蹈、戲劇表演等組合，給人全新感受。 第三部分(30分鐘)：制作香囊。每位來賓參與制作香囊，將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在制作過程中，解說制作香囊的緣由，使來賓更深入了解它的作用。 第四部分(30分鐘)：品嘗粽子。并贈予朱家角地區有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”。朱家角的粽子聞名遐邇，一定值得品嘗，在了解了端午節吃粽子的來歷后，品嘗粽子一定記憶深刻。 第五部分(30分鐘)：體驗互動，嘗試學包“阿婆粽子”。來賓將分組進行包粽子比賽，感受學包粽子的樂趣，對于優勝者將給予獎勵。 第六部分：游古鎮，看龍舟。 5、費用 嘉賓活動以按團隊包場形式為主，每場30000元(人數最多為100人) 提供的服務內容包含： (1)當日免gw908費游覽朱家角古鎮的所有景點; (2)嘉賓活動線路免費乘坐游船; (3)觀摩端午節特色活動; (4)特色茶餐; (5)贈送每位嘉賓一份具有端午節特色的紀念品。 6、團隊特別推薦線路 a、漁米之鄉端午游 (1)線路：課植園停車場下車游課植園(參觀名人展、學包粽或比賽、欣賞評彈表演)乘游船游稻米鄉情館品端午特色中餐(含一口粽、黃酒、黃魚、咸蛋等)游漁人之家看龍舟觀摩廣場主題活動送團; (2)報價：40元/人(不含學包粽和特色中餐); 導服費：80元/團; 學包粽約10元/人(送五個粽子)，費用自理; 特色中餐標準一般在20元/人以上，費用自理。 b、民俗風情游 (1)線路：朱家角旅游停車場下車游遠古文化展示館游大清郵局經北大街看龍舟游課植園(參觀名人展、學包粽或比賽、欣賞評彈表演)觀摩廣場主題活動返回 (2)報價：30元/人(不含學包粽和特色中餐); 導服費：80元/團; 學包粽約10元/人(送五個粽子)，費用自理; 特色中餐標準一般在20元/人以上，費用自理。 注：以上活動由于場地和時間有限，只接受團隊預定，歡迎各單位來電提前咨詢和預約。 端午節活動方案 夏歷五月初五是中國的傳統節日-端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。 活動日期：端午節，也就是農歷五月初五。 活動地點：教室 活動目的：端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的*之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。 活動內容： 1. 了解端午節的由來。(同學們在家通過看書，上網查閱等途徑了解端午節的由來。) 具體內容如下： (1)農歷五月初五是什么節日?(端午節) (2)那么，你們知道端午節的來歷嗎? (3)學生講述端午節的起源故事。 (4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻 2.與媽媽一起包粽子 (主持人)：同學們，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。 材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。 方法： 1. 將粽葉折成漏斗形 2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。 3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。 4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。 5. 蒸煮。 學生和家長動手包。 三)詩歌朗誦 (主持人)：同學們，你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。 第一：xx同學朗誦。 第二：小組朗誦。 第三：女生齊誦。 第四：男女朗誦。 第五：家長和學生齊誦 (詩歌內容附后) 四)觀看賽龍舟錄像。 (主持人)：同學們，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。 賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。 (播放賽龍船慶端午的視頻。) (主持人)：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧! 同學們踴躍發表自己的觀點。 七.吃粽子 請評委根據粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。 八、班主任講話： 同學們，今天的端午節過得很有意義。老師高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。 七、活動結束 端午節活動方案 農歷五月初五是中國的傳統節日端午節。端午節有兩千多年來的風俗習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。 活動日期：端午節，也就是農歷五月初五。 活動地點：* 活動目的：端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的*之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。 活動內容： 1. 了解端午節的由來 具體內容如下： (1)農歷五月初五是什么節日?(端午節) (2)那么，你們知道端午節的來歷嗎? (3)學生講述端午節的起源故事。 (4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻 2.包粽子 (主持人)：*，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。 材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。 方法： 1. 將粽葉折成漏斗形 2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。 3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。 4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。 5. 蒸煮。 三)詩歌朗誦 (主持人)：*，你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。 第一：xx朗誦。 第二：小組朗誦。 第三：女生齊誦。 第四：男女朗誦。 第五：大家齊誦 (詩歌內容附后) 四)觀看賽龍舟錄像。 (主持人)：*，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。 賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。 (播放賽龍船慶端午的視頻。) (主持人)：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧! *踴躍發表自己的觀點。 七.吃粽子 請評委根據粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。 八、領導講話： *，今天的端午節過得很有意義。*高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。 七、活動結束 附活動資料： 1、故事概況。 (1)屈原投江 為了紀念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子)，并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。 (2)曹娥尋父尸 東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經十七日仍不見曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉人群而祭之。 (3)伍子胥的忌日 傳說伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請和，伍子胥主戰，夫差不聽，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節紀祀伍子胥。 (4)端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節的各種習俗。) 端午節活動方案 端午節是中國的傳統節日，在夏歷五月初五。過端午節是中國人兩千多年來的習慣。 端午節是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是中國人民中一個十分盛行的節日。 活動日期：端午節，也就是夏歷五月初五。 活動地點：可以在自己家里 活動目的：大家都知道端午節是中國的傳統節日，我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的*之一是為了紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原-這位可歌可敬的愛國詩人。端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。 活動內容：活動內容是據端午節的習俗來制定的。 1、在端午節賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意， 有是為了紀念屈原的寓意，也有是為了紀念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯的。 2、端午節吃粽子又是一個中國的傳統習俗。粽子的味道不用 說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發明的，而我們作為一個富有想象力的中學生，也可以發明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。 3、端午節要佩戴香囊，我們不妨在端午節前夕買好或自己制作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。 大學生端午節活動策劃方案的延伸閱讀-活動方案的寫作注意事項 1、明白給誰寫策劃案， 一定要按企業的屬性確定要做什么活動。 4、策劃的這次活動要解決什么問題。 為什么要做活動，活動的目的是什么?在策劃整個案子中時刻想這目的，每個細節都向目標靠攏，跟目標沒有關系的一概砍去，這樣才能主題明確。活動無非兩個目的：銷售產品和提升企業形象，是為產品與企業服務，不要搞成個人的秀場，自戀的裹腳布大家都惡心。 5、案子中要策劃出明晰的活動三個階段。 策劃案中有抑有揚，最好明晰活動的的三個階段。 小說有鋪墊有高潮，四季有醞釀有收獲，人生有汲取有綻放，活動也如此，如果都是高調參與者會疲憊。活動的三個階段就是鋪墊期(也叫傳播期);執行期;降溫期。 鋪墊期。告訴參與者要做什么，他們能得到什么好處，慢慢傳播，好處一次比一次多，慢慢升溫，這個時期想各種辦法過勾引，勾引起參與者的興趣，盡量讓他們期待。 活動期。期待中，高潮終于來了。餓了半天，給碗炒米飯，真好吃。這個活動中的主要階段一定好有亮眼的點子，對這個點子是否亮眼，就看者是高手還是衰手。 降溫期(后續階段)。這個階段也很重要，通過活動讓參與者對產品或企業產生了好感，這個階段是完成購買的階段，趁熱再給點好處，就能達到活動的目的。 4、搞出活動鮮明的記憶點 活動的三個階段有明確的記憶點，每個階段的記憶點一個就好。舉個演出例子說，鋪墊期-發門票了，憑門票還可領禮品;活動期-那個歌真好聽，讓我想起了我初戀或讓我回到了從前;降溫期-主辦方說產品打折還要持續10天，下個星期天去商場看看，買個回來。 綜上所述記憶點是：第一階段(把目標消費者勾引來)-到哪里去領個不錯的演出門票;第二階段(勾引來了要有讓他們念念不忘的東西)-一定要有出彩的參與者喜歡的點;第三階段：(利用他們的好感完成銷售)-手里那張票沒舍得仍，留者去商場看看他們打折情況，買一個回來。 6、注意細節 在提案的過程中，客戶短時間內無法判斷你的大智慧大策略，于是細節就成為成敗的關鍵。這個細節包括提案文件的格式，段起頭是否空格，用詞是否準確，有沒有錯字等。 另外一個細節就是案子的執行時間、流程、工作分工等是否細致科學。我有過這樣的經歷：我把活動執行明晰到一張表格中，細到客戶拿到這張表格就能一目了然地知道自己每天要做什么事情，也就是把方案支解到日歷中，客戶非常高興，他認為我非常專業，這是個很討好的招。 當然，要確保執行的精彩，就必須考慮到每一個細節，真正把每個細節做到表中，提醒自己和配合的其他部門做好每個細節，方案執行就沒有什么大問題了。 端午節活動方案 一、相關資料： 端午亦稱端五，是我國最大的傳統節日之一。“端”的意思和“初”相同，稱 “端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通，按地支順序推算，五月正是“午”月。又因午時為“陽辰”，所以端五也叫“端陽”。五月五日， 月、日都是五，故稱重五，也稱重午。 此外，端午還有許多別稱，如：夏節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩人節等等。端午節的別稱之多，間接說明了端午節俗起源的歧出。事實也正是這樣的。關 于端午節的*，時至今日至少有四、五種說法，諸如：紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說，等等。迄今為止，影響最廣的端午 起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域，我國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯系起來。俗說屈原投江以后，當地人民傷其死，便駕舟奮力營救，因 有競渡風俗;又說人們常放食品到水中致祭屈原，但多為蛟龍所食，后因屈原的提示才用楝樹葉包飯，外纏彩絲，做成后來的粽子樣。 賽龍舟：賽 龍舟，是端午節的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日 劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。其實 ，“龍舟競渡”早在戰國時代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟，做競渡游戲，以娛神與樂人，是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節目。后來，賽龍舟除紀念屈 原之外，在各地人們還付予了不同的寓意。江浙地區劃龍舟，兼有紀念當地出生的近代女民主革命家秋瑾的意義。吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且 流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。佩香囊：端午節小孩佩香囊，傳說有避邪驅瘟之意，實際是用于襟頭點