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實驗一 用E-R圖設計數據庫學號:201024020122姓名：*專業：電子商務實驗時間：2012/3/8實驗地點：*1.實驗目的1)熟悉E-R模型的基本概念和圖形的表示方法。2)掌握將現實世界的事物轉化成E-R圖的基本技巧。3)熟悉關系數據模型的基本概念。4)掌握將E-R圖轉化成關系表的基本技巧。2.實驗內容1)根據需求確定實體，屬性和聯系。2)將實體，屬性和聯系轉化為E-R圖。3)將E-R圖轉化為表。3.實驗步驟1)設計能夠表示出班級與學生關系的數據庫。確定班級實體和學生實體的屬性。確定班級和學生之間的聯系，給聯系命名并指出聯系的類型。確定聯系本身的屬性。畫出班級與學生關系的E-R圖。將E-R圖轉化為關系模式，寫出各關系模式并標明各自的主碼或外碼。學生（姓名 籍貫 學籍號 班級名稱）班級（班級名稱 班規 ）2)設計能夠表示出顧客與商品關系的數據庫。確定顧客實體和商品實體的屬性。確定顧客和商品之間的聯系，給聯系命名并指出聯系的類型。確定聯系本身的屬性。畫出顧客與商品關系的E-R圖。將E-R圖轉化為關系模式，寫出表的關系模式并標明各自的主碼或外碼。顧客（年齡 性別 姓名 ）商品（生產日期 品種）購買（姓名 品種 ）3)設計能夠表示學校與校長關系的數據庫。確定學校實體和校長實體的屬性。確定學校和校長之間的聯系，給聯系命名并指出聯系的類型。確定聯系本身的屬性。畫出學校與校長關系的E-R圖。將E-R圖轉化為關系模式，寫出表的關系模式并標明各自的主碼或外碼。學校（校名 校訓）校長（ 年薪 姓名 ）4)設計能夠表示出房地產交易中客戶，業務員和合同三者之間關系的數據庫。 確定客戶實體，業務員實體和合同實體的屬性。確定客戶，業務員和合同三者之間的聯系，給聯系命名并指出聯系的類型。確定聯系本身的屬性。畫出客戶，業務員和合同三者關系E-R圖。將E-R圖轉化為關系模式，寫出表的關系模式并標明各自的主碼或外碼。客戶（姓名 月收入）業務員（姓名 工號） 合同（編號 法人代表）4、實驗中的問題及解決情況在實驗當中，我遇到了一些問題，如： 聯系不是很明白， 主碼和外碼的表示方法記得不清楚 但經過我對書本進一步復習及同學的探討，我在學習中進步。5、實驗總結（1）記錄做實驗過程中的體會 （2）提出對該實驗的意見和改進建議 略學習下 合同、業務員等的屬性（3）學生之間相互交流各自設計的數據庫。 很好 有進步第一次數據庫作業的實驗總結 首次接觸數據庫，心里有一絲好奇與期待，經過幾節理論學習后，現我們已將理論與實踐相結合，發現了網站其中的奧秘，數據庫正是交會我們對網站的后臺管理及運用，下面正是我對本次實驗的總結。一、 實驗中的體會1. 大有收獲2. 比理論知識更有吸引力二、 實

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