班級感恩節活動總結 感恩節是美國的傳統節日，主要流傳于北美國家。感恩節旨在感謝生命中遇到的一些人和事。下面是找總結網整理的班級感恩節的范文，歡迎參考。班級感恩節活動總結(1)說到感恩，我們最先要感激的是自己的父母!一個人如果連自己的父母都不愛，他還會去愛誰?羔羊跪乳、烏鴉反哺，連動物都知道要感恩，更何況我們是人!世界上的父母是最偉大、最辛苦、最無私的。我召開班委會，制定了心存感恩，學會做人活動方案，并精心組織開展了系列教育活動。具體開展了以下活動：一、讓學生明白感恩的重要性和必要性。對學生進行問卷調查，了解他們對父母的了解程度，并對數據進行統計。另外，讓學生搜集部分自己及家長的照片及成長經歷中的一些感恩事件。讓學生利用周末收集生活中父母愛自己的點點滴滴，可以是照片，可以是小事件，可以是父母送自己的小禮物等。然后搜集部分學生及家長的照片及成長經歷中的一些感恩事件在班級中進行展覽、交流。二、開展了心存感恩，學會感恩主題班會1、介紹感恩節2、概括怎樣感恩3、學會感恩父母。學生紛紛說說家長關心、愛護自己的感人事跡。我聽后感慨萬分，說道：他讓我想到了我在你們這個年紀時和父母相處的點點滴滴。是啊，這世上有一種愛，即使我們付出所有也報答不了，那就是父母的愛。可憐天下父母心，世界上哪里會有不疼愛孩子的父母，哪里會有不把自己孩子放置心中的父母。我們的成長凝結著父母的心血，每一個人都是在父母的悉心關懷、百般愛護和辛苦撫養下慢慢長大的。父母永遠是我們最最值得感激的人，而這種恩情，我們，一輩子也許都報答不完。3、讓學生說說除了感恩父母，還要感恩哪些人?學生說的最多的是老師。接著我讓學生朗讀關于贊美老師的美文，并讓學生說說如何感恩老師，我聽后很感動。三、抓班級中具體事例展開教育:最后，學生通過歌唱爸媽謝謝你、愛的奉獻、感恩的心等歌曲，表達對父母的感激之情。四、班會結束后，我安排學生回家后關心父母、熱愛父母、用自己的行動去感謝父母，幫父母做一件事。家長紛紛打電話向我匯報，都說孩子回家后任務完成得很好。班級感恩節活動總結(2)201X年11月24日，我班于教學樓A404進行了一場以一路不易，感謝有你為主題的主題班會。經過這次班會之后相信我班同學對感恩這個舊名詞有了新的思考。 生活是什么?我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖，從失敗中尋找成長，從失意中尋找真誠„„也許生活就是這個尋尋覓覓的過程。我們在生活里搜尋到了太多的感動。當我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時，才發現：自己是世界上最富有的人。所以，我們真該認認真真地生活。懷著感恩的心來品味所有，才是真正在生活的人。本次班會的目的是為同學們提供用一個用英語表達心意的平臺，讓衷心的祝福在我們心中充滿感動，充滿溫馨，充滿愛。同時，對于一個英語專業的學生，給大家提供了一個練習英語口語的機會。讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。為大家提供一個敞開心扉，大膽表達，展示自己的機會。讓那些平時比較內向的同學試著表達自己，有利于他們更加融入集體、熱愛集體。增強班級同學的團結和集體榮譽感。本次活動具體內容有：(一)、感恩節的由來?：給大家播放感恩節的由來的視頻。這個活動的意義在于讓大家了解感恩節，知道感恩節的由來及習俗。對于一個英語專業的學生，對于西方的節日有個詳細的了解是很必須的。(二)、感恩視頻：讓每位同學播放自己之前拍攝好視頻同學們互相觀看視頻，練習了聽力，彼此之間又更加的了解。大家都非常的認真的對待，認真的觀看。聽聽別人想感恩的人或事，對比一下自己，能夠更加清楚，感恩對于我們每一個人的重要意義。(三)、話感恩：1、談談最讓你感動的人。2、觀看你養我長大，我陪你變老演講。 通過對過去的回憶與述說，喚起心中對他人的體諒和感恩，理解他人的艱辛與付出，進而盡相應的責任和義務，逐步讓自己在享受擁有的同時懂得回報，養成感恩的心態和習慣。最后的你養我長大，我陪你變老演講更是將整個班會推向高潮，不少同學不禁落淚„ 感恩是力量之源，愛心之根，勇氣之本。感恩父母，你將不再辜負父母的期望;感恩社會，你會輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生，你將笑對狂風暴雨，笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學會感恩，收獲別樣的人