第7節 用牛頓運動定律解決問題（二）學習目標： 1.熟練掌握共點力平衡條件，提高應用牛頓運動定律分析超重、失重問題的能力；2.自主學習，合作探究，學會定量分析超重、失重現象的方法；3.激情投入，享受學習的快樂，培養細心觀察、勤于思考的習慣。活動一：共點力的平衡問題1物體在共點力作用下，下列說法中正確的是()A速度在某一時刻等于0的物體一定處于平衡狀態B物體保持靜止或勻速直線運動一定處于平衡狀態C物體所受合力為0，就一定處于平衡狀態D物體做勻加速運動時，一定處于平衡狀態2城市中的路燈、無軌電車的供電線路等，經常用三角形的結構懸掛如圖所示為這類結構的一種簡化模型圖中硬桿OB可以繞通過B點且垂直于紙面的軸轉動，鋼索和桿的重量都可以忽略如果懸掛物的重量是G，角AOB等于，鋼索OA對O點的拉力為FOA和桿OB對O點的支持力為FOB，則（）A B C D活動二：超重與失重3質量為60 kg的人站在升降機中的體重計上，當升降機做下列各種運動時，體重計的讀數是多少？處于什么狀態？(取g10 m/s2)(1)升降機勻速上升；(2)升降機以3 m/s2的加速度加速上升；(3)升降機以4 m/s2的加速度加速下降【歸納小結】一、視重：當物體掛在彈簧測力計下或放在水平臺秤上時，彈簧測力計或臺秤的示數稱為“視重”，大小等于秤所受的拉力或壓力二、超重和失重1超重(1)定義：物體對水平支持物的壓力(或對豎直懸掛物的拉力) 物體所受重力的現象(2)運動特點：物體具有 的加速度2失重(1)定義：物體對水平支持物的壓力(或對豎直懸掛物的拉力) 物體所受重力的現象(2)運動特點：物體具有 的加速度(3)完全失重定義：物體對支持物的壓力(或對懸掛物的拉力) 的狀態運動特點：a ，方向 注：(1)在超重、失重現象中，物體的重力依然存在，且不發生變化只是對支持物的壓力(或對懸繩的拉力)發生了變化，是“視重”的變化(2)物體處于超重狀態時，物體向上加速運動或是向下減速運動同理，物體處于失重狀態時，物體向下的加速運動或做向上的減速運動活動三：瞬時變化關系、臨界狀態4如圖所示，天花板上用細繩吊起兩個用輕彈簧相連的質量相同的小球，兩小球均保持靜止當突然剪斷細繩的瞬間，上面小球A與下面小球B的加速度分別為(以向上為正方向)()Aa1ga2g Ba12ga20Ca12ga20 Da10a2g5如圖所示，小車在水平路面上加速向右運動，一個質量為m的小球，用一條水平繩和一條斜繩（斜繩與豎直方向30），把該小球系于車內，不計繩的質量，求下列情況下，兩繩對小球的拉力大小。（1）車以加速度a1運動；（2）車以加度度a2g運動.活動三：整體與部分6如圖所示，一個箱子放在水平地面上，箱內有一固定的粗糙豎直桿，在桿上套著一個環箱和桿的質量是M，環的質量為m已知環沿著桿加速下滑，加速度為a，則此時箱對地面的壓力為 ( )AMg B(M+m)gC(M+m)g-ma D(M+m)g+ma7如圖在光滑地面上，水平外力F拉動小車和木塊一起作無相對滑動的加速運動. 加速度大小是a，小車質量是M，木塊質量是m，木塊和小車之間動摩擦因數是，則在這個過程中，木塊受到的摩擦力大小是（ ）Amg Bma CFMa D 【歸納小結】【鞏固練習】1如圖甲、乙所示，圖中細線均不可伸長， 兩小球均處于平衡狀態且質量相同如果突然把兩水平細線剪斷，剪斷瞬間小球A的加速度的大小為_，方向為_；小球B的加速度的大小為_，方向為_；剪斷瞬間甲中傾斜細線OA與乙中彈簧的拉力之比為_(角已知)2. 下列哪個說法是正確的 （ ） A體操運動員雙手握住單杠吊在空中不動時處于失重狀態； B蹦床運動員在空中上升和下落過程中都處于失重狀態； C舉重運動員在舉起杠鈴后不動的那段時間內處于超重狀態； D游泳運動員仰臥在水面靜止不動時處于失重狀態。 3在箱式電梯里的臺秤秤盤上放著一物體，在電梯運動過程中，某人在不同時刻拍攝了甲、乙、丙三張照片，如圖所示，其中乙為電梯勻速運動時的照片從這三張照片可判定A拍攝甲照片時，電梯一定處于加速下降狀態B拍攝丙照片時，電梯一定處于減速上升狀態C拍攝丙照片時，電梯可能處于加速上升狀態D拍攝甲照片時，電梯可能處于減速下降狀態4為了節省能量，某商場安裝了智能化的電動扶梯無人乘行時，扶梯運轉得很慢；有人站上扶梯時，它會先慢慢加速，再勻速運轉一顧客乘扶梯上樓，恰好經歷了這兩個過程，如圖所示那么下列說法中正確的是()A顧客始終受到3個力的作用B顧客始終處于超重狀態C顧客對扶梯作用力的方向先指向左下方，再豎直向下D顧客對扶梯作用力的方向先指向右下方，再豎直向下5建筑工人用圖所示的定滑輪裝置運送建筑材料質量為70.0 kg的工人站在地面上，通過定滑輪將20.0 kg的建筑材料以0.500 m/s2的加速度拉升，忽略繩子和定滑輪的質量及定滑輪的摩擦，則工人對地面的壓力大小為(g取10 m/s2) ()A510 N B490 N C890 N D910 N6.兩個質量相等的物體A和B用輕質彈簧秤連接，放在光滑水平面上，如圖所示，在A、B上分別同時施以水平力F1和F2，且F1F2，則彈簧秤的讀數為 （ ）ABF1F2AF1F2 BF1F2CD7在升降機中，一個人站在磅秤上，發現自己的體重減輕了20%，于是他作出下列判斷，其中正確的是()升降機以0.8g的加速度加速上升；升降機以0.2g的加速度加速下降；升降機以0.2g的加速度減速上升；升降機以0.8g的加速度減速下降A只有和正確B只有和正確C只有和正確 D均不正確8如圖所示，臺秤上放有盛水的杯，杯底用細繩系一木質的小球，若細線突然斷裂