閱讀滋潤情懷 書香啟迪智慧三坪小學主題隊會 一 、活動目的1. 引導學生多讀課外書,從課外書中獲取知識,增長見聞.2. 指導學生如何選擇合適的課外讀物.二、活動過程主持人（甲）：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會對我們說：長大后，你要好好讀書。主持人（乙）：進入小學后，在老師的教導下，我們認識了a o e,學會了讀書寫字。甲：如果說“智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”如果一個人沒有養(yǎng)成閱讀的習慣，他就會象斷了翅膀的小鳥一樣，飛不高，也飛不遠。所以說，讀書是一件好事，它給我們帶來了快樂，帶來了知識，為我們插上了理想的翅膀！乙：今天,就讓我們與書成為朋友，讓心情在書的海洋中遨游。合：閱讀滋潤情懷 書香啟迪智慧皋蘭縣三坪小學主題隊會現(xiàn)在開始。甲：全體起立，出旗，敬禮。 唱隊歌。請坐。第一章：愛讀書甲：現(xiàn)在就讓我們一起去了解一些 “讀書日”的知識吧。（播放ppt）乙：為什么我們要讀書呢？讀書重要嗎？這個問題好像幾百年以前就有人問了。那么，作為21世紀的小學生，我們應該怎么回答這個問題呢？甲：那就請幾個同學來談談他們的體會吧！（學生介紹）乙：聽了他們的介紹，大家都明白了吧，其實，讀書不但能給我們帶來知識，更能給我們帶來樂趣。那么其他又是怎么說的。（播放ppt）甲：是啊！讀書，讓我們成為有用的人，讀書，讓我們成為高尚的人。乙：請聽同學們的詩朗誦吧。一年級：剪窗花二年級：田家四季歌三年級：聽聽秋的聲音 四年級：古詩詞五年級：我愛讀書六年級：讀書是一雙美麗翅膀甲：聽著這一首首或明理、或婉約、或激昂的詩詞，真是讓人熱血沸騰，確實正如英國作家培根所說：“讀書使人充實，讀史使人明智，讀詩使人靈秀。”乙：古今中外很多文人墨客，總結了許許多多有關讀書的名言，同學們你們知道嗎？（學生發(fā)言，發(fā)言結束后播放ppt）第二章：讀好書。甲：我們知道了要讀書，那么，什么樣的書才適合我們小學生讀呢？乙：請大家來說說吧！誰愿意先說。（學生討論）甲：我們班級里有很多同學喜歡看漫畫，經常拿著漫畫書看了又看。大家覺得這樣好不好呢？（學生討論）乙：看來讀書除了要選擇合適的書籍，也要有一些讀書的方式方法呀，下面，請讓我們看看古今名人給我們的一些好的建議吧。（播放PPT）甲：講了那么多，大家一定都累了吧！現(xiàn)在，讓我們輕松一下，聽聽故事。五年級學生李豐宇：王夫之“嫁書” 六年級學生李奕婷：聞一多“醉書” 第三章：思考甲：讀書真是益處多多啊，是不是大家都愛讀書呢？不然，中國國民閱讀意識較差。中國出版科學研究所去年年底公布了“全國國民閱讀與購買傾向抽樣調查”結果，調查顯示“五年來我國國民的讀書率持續(xù)走低”。我國國民2003年圖書閱讀率為51.7，其中城鎮(zhèn)居民為69.6，農村居民為45.3，以識字者總體樣本計算，分別比1998年下降了8.7、7.8和9.6。我國國民有閱讀習慣的僅占5左右。（播放PPT）乙：看到這些數據真是讓人觸目驚心呀！對此同學們有怎樣的一些看法和思考？（學生發(fā)言）甲：我們總以沒時間為由不閱讀，要么就為了考試而讀書，使閱讀變得單一、盲目、膚淺、功利，漸漸失去了閱讀的興趣和快樂，從此不在讀書。乙：我們該如何改變這種現(xiàn)狀，同學們聽聽專家給我們的建議：讀者改變閱讀的功利心態(tài)，應該每天至少要讀20分鐘與自己沒有直接關系、能陶冶性情的“閑書”。這些書將直接影響著一個人乃至一個民族的精神狀態(tài)和人文素質，甚至關系到文化價值的傳承。甲：現(xiàn)在學校建立了圖書閱覽室，各個班級組建了班級讀書角，希望同學們積極地投入讀書活動中去！乙：通過讀書，使同學們的知識豐富了，視野開闊了，語文能力得到了進一步的提高。進一步讓大家對于世界的認識更加深入了。第四章：知識競賽甲：現(xiàn)在讓我考考大家，看同學們都讀了多少書。（出示ppt）結束：甲：沒有書香,桃花枉自笑春風; 沒有書香,素蓮佇波亦凄涼乙：沒有書香,白露為霜何足吟? 沒有書香,瑞雪