教學資料參考范本幼兒園大班美術教案：漂亮的機器人(四篇)目錄：幼兒園大班美術教案：漂亮的機器人一幼兒園大班美術教案：漂亮的花布二幼兒園大班美術教案：漂亮的花草地三幼兒園大班美術教案：漂亮的螞蟻小姐四- 1 -幼兒園大班美術教案：漂亮的機器人一活動目標：1、通過活動，調動幼兒思維，提高想象力及創造力;2、學習創造性地表現機器人的形象，鞏固幼兒對涂色技巧的掌握;3、培養幼兒對美術活動的興趣?；顒又仉y點：此次活動的重點在于激發幼兒的想象力及創造力，需要教師引導幼兒大膽想象，創造性地畫也自己心目中的機器人形象。難點在于如何調動幼兒的想象力及創造力?；顒訙蕚洌簷C器人范畫一張，畫紙、彩色筆等?；顒舆^程：(一)開始部分教師出示范畫，引出活動內容學畫機器人。(二)基本部分1、引導幼兒觀察范畫并討論：機器人是由哪幾部分組成的?(和人一樣有頭、身體、四肢、五官等)2、說一說：你心中的機器人是什么樣子的?它的頭(身體、四肢、五官等)是什么形狀的?(圓形、長方形、正方形、梯形、三角形等)3、進一步啟發幼兒：機器人的各部分可不可以像我們身邊的某樣東西，或是種小動物(植物)呢?引導幼兒大膽出如：頭像電飯鍋、眼睛像魚、手臂像槍、腿像，想象出各種各樣、千奇百怪的機器人。4、動手作畫，教師進行指導。提醒幼兒：1)我們要畫一個身體強壯的機器人，不要畫得太小;2)用單色筆勾畫輪廓，注意保持畫面整潔;3)涂爭色時要順著一個方向涂，不要涂到輪廓線外。(三)結束部分，評價作品從構圖及色彩等方面對幼兒作品進行評價。先請幼兒互評，最后教師小結。3 / 8幼兒園大班美術教案：漂亮的花布二目標：1、引導幼兒學習在紙上進行印畫，培養幼兒對印章畫的興趣。2、體驗美術活動中的美感和快樂感。準備：1、胡蘿卜印章、盤子各36個，紅、黃、藍顏料若干。2、范畫一張，幼兒操作紙人手一份重難點：怎樣使整個圖形完整的印在紙上，把握好所蘸顏料的量和印時的力度。過程：(一)教師導入活動，引起幼兒興趣1、“以洋娃娃在哭”引出漂亮的花布(出示范畫)。2、引起幼兒興趣“你們知道這些漂亮的花布是怎么做出來的嗎?”(二)引導幼兒學習印章畫，師生共同參與作畫。1、教師示范講解(重點強調所蘸顏料的量和印畫的方法、力度)。2、請個別幼兒選印章進行操作。(三)交代要求，幼兒作畫，教師指導1、讓幼兒乘“快樂大轉盤”進行印畫，提出要求。2、重點提醒幼兒在蘸顏料時要適度，不要太多或太少，用力、方法到位。3、注意衛生，強調一個印章印過一種顏料后，不可以再去蘸其它顏色。4、盡量多印，使畫面色彩豐富。(四)總結評價，結束活動。4 / 8幼兒園大班美術教案：漂亮的花草地三活動目標1、初步感受花卉鮮艷的色彩美，激發熱愛自然的情感。2、嘗試用兩種材料大膽地進行操作活動，喜愛美術活動。活動準備ppt：春天開什么花活動過程一、談話導入課題教師：小朋友，春天到了，小兔子的花園里開了許多漂亮的花，我們一起去看一看有哪些漂亮的花好嗎?二、欣賞：春天的花1、課件演示：春天開什么花迎春花-水仙花-玉蘭花-牽?；ā?、你們看到了有哪些顏色的花朵?(讓幼兒互相說一說花的顏色)3、你喜歡什么顏色的花朵呢?如果我們把我們班也變成花草地，你希望花草地是什么樣子的?三、教師示范1、你們想不想也來設計一個花草地呢?2、介紹工具、材料、顏色教師：紙團親親紅顏料，親親畫紙，好多小草長出來了，用棉簽畫小短線。你們想來試試嗎?四、幼兒創作幼兒自主創作，教師觀察指導五、展示作品請小朋友來說說你畫的是一片怎么樣的草地?6 / 8幼兒園大班美術教案：漂亮的螞蟻小姐四【活動目標】1、初步運用各種線條的不同排列組合來進行裝飾。2、培養幼兒充分的想象能力與創造能力以及各種線條的組合能力?！净顒訙蕚洹恐車鷫ι腺N螞蟻的各種姿勢圖、晚會場景的課件一段、彩筆、背景音樂?！净顒舆^程】一、觀看晚會盛況，感受線條的多樣組合方法，以及了解不同的線條排列方法。聽，多美的音樂呀，那邊在干什么呢?咱們去瞧瞧，哦，原來這里正舉行著舞會呢?看他們打扮的怎樣，他們身上衣服上都有什么，(花紋)這些花紋是怎么排列的呢?小結：同一種線條可以橫排、豎排、斜排地放在一起，也可以用各種各樣的幾種線條組合在一起，這樣的花紋會更加漂亮。二、幼兒作業(為螞蟻小姐化妝，嘗試運用線條進行組合練習)1、大家正樂著呢，聽，是誰在哭呀?2、讓我們仔細聽聽：“我是小螞蟻，我長的黑黑的大家都嫌我丑，不讓我參加這次舞會，可我很想參加，小朋友請你們幫幫我吧。”原來是螞蟻小姐在哭，我們怎么幫你呢?“只要你們用線條把我裝飾好就行”3、讓我們先來看看螞蟻長什么樣子。可以把螞蟻畫成各種動作。也可以幫它穿上衣服，裝上你喜歡的發型，并在它的衣服上、身上運用線條進行裝飾，要注意線條的疏密變化以及多樣組合。三、講評：讓我們評評誰是最好的化裝師。1、推銷自己：讓幼兒