.校 企 合 作 協 議甲 方： （以下簡稱“甲方”）聯系人： 電話：地 址：乙 方： （以下簡稱“乙方”）地 址：聯系人： 電話：為了全面貫徹落實職業學校學生實習管理規定，充分發揮校企雙方的優勢，發揮職業技術教育為社會、行業、企業服務的功能，為企業培養更多高素質、高技能的應用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業提供更大空間。鑒于乙方愿意為甲方的在校學生提供實習就業機會，為明確雙方的責任與義務，根據國家有關法律、法規，本著平等自愿的原則，經甲乙雙方友好協商，簽訂本協議： 一、各方的權利和義務 （一）甲方的權利和義務 1.根據實習學生在乙方的實習內容，表現及實習單位的鑒定意見，決定是否給予學生相應的教學環節學分。 2.有權在不影響乙方正常工作的前提下，前往乙方對學生的實習情況進行檢查，指導或管理，有權向乙方了解學生的實習情況。 3.實習學生在乙方實習期間，如因參加學校重大活動（如畢業考試等），需要抽回學校一段時間，乙方應予以支持。 4.對學生在乙方的實習給予充分的配合，做好學生實習前的動員與培訓工作，實習中的聯絡、檢查、協調工作，實習后的考核和其他工作。 5.配合乙方做好學生實習期間的管理，以確保學生遵守實習協議及乙方的規章制度。 6.在學生實習期間，指定專人負責學生的實習督導和跟蹤管理工作，協助乙方處理學生實習期間發生的各類事件。 （二）乙方的權利和義務 1.可以根據乙方需要和學生的工作能力對實習內容進行調整。 2.在實習期間，如學生有嚴重違反乙方規章制度，不能按要求完成實習內容的，經和甲方友好協商后，乙方有權決定提前終止對其提供的實習機會。 3.乙方可根據實習指導情況向甲方提出要求，具體事宜由甲乙雙方確定。 4.根據實習協議規定的時間和內容為學生提供實習機會，所安排的工作應符合職業學校學生實習管理規定。 5.配合學校教學目標和要求，與甲方共同制定學生頂崗實習計劃，落實實習崗位，學生在企業的頂崗實習應與專業培養目標、就業崗位具有關聯性。 6.乙方對學生的檢查，指導或管理提供方便，并向甲方提供學生實習的真實表現等信息。 7.加強對實習學生上崗前的安全，崗位操作規程的培訓，提供必要的勞動保護措施，落實安全防護措施，預防發生事故，為實習學生提供必要的保險，并將投保復印件提供給甲方存檔。 8.負責學生實習期間的考勤，業務考核等工作，實習結束后，應對學生的表現進行書面鑒定并加蓋公章。二、實習津貼及實習后的安排 1.依照按勞取酬的原則，雙方確定實習學生的實習崗位后確定實習津貼。如實習學生崗位變動或表現突出，乙方應及時調整津貼。 2.為保證實習學生的利益，乙方必須按時足額將實習生的津貼發給學生。 3.實習結束，若乙方愿意留用甲方的實習學生，在學生家長同意的情況下，可以錄用為正式員工，并與其簽訂勞動合同。三、違約責任：1、如果出現訂單企業對學生不滿意，經學生的家長及甲方一致同意，由乙方負責重新推薦工作，否則，乙方有權將學生退回甲方，而無需承擔任何責任。2、在協議執行過程中，由于不可抗力及國家法律、政策變動等因素而造成工作中斷或本協議無法繼續履行等其他損失，雙方互無責任。四、協議的變更與解除1、甲乙雙方協商一致并經過雙方達成書面協議后，方可對本協議的有關條款進行修改。2、在甲乙雙方協商一致并經過雙方達成書面協議后，方可解除本協議。3、協議主體由于不可抗力導致協議不能履行的，共同協商變更或解除協議。五、合作期限1本協議有效期限為叁年，自 年 月 日至 年 月 日。2.本協議有效期滿前30天，甲乙雙方應共同商討續簽事宜。同等條件下, 乙方具有優先簽約權。六、其它事宜：1、未盡事宜須經雙方友好協商解決，商定的內容以協議、紀要、附件、洽商等形式存在，經雙方簽字蓋章后具有同等效力。2、本協議執行過程中，所有補充協議經甲乙雙方簽字蓋章，即成為本協議附件的有效組成部分。3、未經對方許可，甲乙雙方都不得將本協議內容透露給第三方；若確有需要，需事先征得對方許可。4、在本協議執行過程中，如雙方發生爭議，應由雙方協商解決。5.本協議一式兩