夾浦中學2012-2013學年度團支部、少先隊工作計劃一、指導思想：2012-2013學年我校團支部、少先隊工作要全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見。突出“以人為本”，以“好習慣伴我行”活動為載體，結合上學期少先隊活動中已經取得的經驗及教訓，充分發揮團員、少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以培養學生良好的思想素質和行為規范為主線，以全面提升學生綜合素質為目的，通過落實養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養合格的建設者和接班人。二、工作目標及要求：(一)加強和改進團員、少先隊員思想道德建設。團支部、少先隊組織要緊密結合實際，積極探索少年兒童思想道德建設的規律，認真執行公民道德建設實施綱要。堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規范行為習慣、提高基本素質。繼續對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育及孝雅教育。要通過板報、班隊會、國旗下講話等形式，開展革命傳統教育、理想信念教育和愛國主義教育。(二)以“好習慣伴我成長”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。學校要以團支部、少先隊大隊部組織為龍頭，以“好習慣伴我成長”活動為載體，加強學生的日常行為規范教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。1、開展“好習慣伴我成長”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做好習慣的使者，推動文明主題宣傳教育實踐活動深入開展。2、各班要開展以“好習慣伴我成長”為主題的班隊會，發揮中隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。3、精心布置學校教師和校園環境，用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們在日常工作生活中講規范、講禮儀、講公德、講文明。4、開展中學生日常行為規范的學習教育活動，讓學生熟知主要條款內容，并填寫好教育活動記錄表。培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。5、繼續抓好升旗儀式活動和“優秀班級”“文明班級”、“文明寢室”評比工作。建立健全值周制度，評比結果每天一公布，每周一小結，并舉行授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規范的形成，增強德育實效性，培養學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。(三)加強行為規范的養成教育。開展中學生日常行為規范的學習教育活動，培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規范養成教育，嚴格各種規章制度，加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等，通過晨會、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養成，講究衛生。開展如“使用禮貌用語”、 “學校是我家，衛生靠大家”等活動。 (四)加強團支部、少先隊的基礎建設。1、我校要繼續促進團支部、少先隊工作的創新發展。繼續加強學生禮儀隊的訓練。2、建設一支強有力的自主管理干部隊伍。3、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位，以“我是少先隊員，我為少先隊添光彩”為主要內容、廣泛開展少先隊員光榮感教育，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。4、開展少先隊輔導員責任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內容的責任感教育，全面提高他們的思想政治素質和業務素質，引導他們以自身優勢在少年兒童思想道德建設中發揮獨特作用。教育活動要與進一步加強少先隊隊伍建設、完善少先隊教育培訓機制有機結合，務求實效。進一步加大輔導員培訓工作力度。5、加強少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究，及時總結經驗，不斷探索創新，推動少先隊工作發展。三、各月份工作要點：三月份：1、慶三八活動：享受親情，感謝母親！2、“雷鋒精神伴我行”動員大會；四月份：1、“保護環境，從我做起，人人爭做文明小公民”活動2、 班級拔河比賽；五月份：1、紅五月“講文明，樹新風，愛校園”演講比賽2、歌詠比賽六月份：1、舉行慶“六一”國際兒童節活動；九月份：1、安全教育、法制教育。十月份： 1.紅領巾相約中國夢主題系列活動 2.推優入團十一月份 1.各年級召開以感恩為主題的班隊活動 2.對學生進行安全教育活動十二月份 1.各班積極準備元旦文藝匯演節目 2.書法社團積極準備為一年一度的送春聯活動做準備一月份 1.元旦文藝匯演 2.送春聯活動 3.各中隊總結本學期工