學(xué)生實驗報告單1姓 名班級組 次實驗時間3、4科 目實驗內(nèi)容壓縮空氣實驗所需儀器名稱及數(shù)量注射器一個，橡皮一個。實驗過程及步驟1、實驗：將注射器的活塞抽出一段，用橡皮將注射器的口堵上，壓縮注射器的活塞。2、觀察現(xiàn)象。壓縮注射器的活塞時，注射器里的空氣體積變小，放開活塞時，注射器里的空氣體積恢復(fù)原狀。3、匯報觀察到的現(xiàn)象：壓縮注射器的活塞時，注射器里的空氣體積變小，放開活塞時，注射器里的空氣體積恢復(fù)原狀。4、討論這說明了什么。5、得出結(jié)論：空氣可以壓縮。壓縮時空氣體積變小，放時，空氣體積恢復(fù)原狀。實驗結(jié)果空氣可以壓縮。壓縮時空氣體積變小，放時，空氣體積恢復(fù)原狀。教師評語 簽字： 年 月 日學(xué)生實驗報告單2姓 名班級組 次實驗時間3、11科 目實驗內(nèi)容化冰及沸騰試驗所需儀器名稱及數(shù)量鐵架臺1個、三角支架1個、石棉網(wǎng)1個、溫度計1個、燒杯1個（盛水）、酒精燈1個、火柴1盒、細(xì)線1根。實驗過程及步驟1、組裝儀器：將石棉網(wǎng)放在三角支架上，燒杯中裝上冰塊。將三角支架放在鐵架臺上，將裝上冰塊的燒杯放在石棉網(wǎng)上。將溫度計用細(xì)線懸掛在鐵架臺的橫梁上，是下面的玻璃泡插到冰塊中。2、實驗：將酒精燈點(diǎn)燃放在三腳架的下面給冰塊加熱。3、觀察現(xiàn)象：冰慢慢的化成水，在冰還沒有完全溶化時，溫度計的度數(shù)為0，當(dāng)冰完全溶化時，溫度計的度數(shù)開始上升。當(dāng)水沸騰時，溫度計的度數(shù)為100。繼續(xù)加熱，水會減少。實驗結(jié)果冰水混合物的溫度是0，水沸騰時溫度為100，水沸騰時變成水蒸氣。教師評語 簽字： 年 月 日學(xué)生實驗報告單3姓 名班級組 次實驗時間3、24科 目實驗內(nèi)容水的蒸發(fā)吸熱實驗所需儀器名稱及數(shù)量溫度計兩個，燒杯一個（盛水）。實驗過程及步驟1、實驗：將其中一只溫度計的玻璃球在水中蘸一下，將兩只溫度計放在一起。2、觀察現(xiàn)象：仔細(xì)觀察兩只溫度計的溫度變化。3、匯報觀察到的現(xiàn)象：蘸水的溫度計的度數(shù)下降。4、討論這是什么原因。實驗結(jié)果水在蒸發(fā)是要帶走熱量。教師評語 簽字： 年 月 日學(xué)生實驗報告單4姓 名班級組 次實驗時間3、24科 目實驗內(nèi)容影響水的蒸發(fā)快慢因素實驗1所需儀器名稱及數(shù)量玻璃片兩個，滴管一個，燒杯一個（盛水）。實驗過程及步驟1、實驗：用吸管從杯中吸取少量的水，分別在兩個玻璃片上滴一滴水。將其中一個玻璃片上的水用手指均勻的涂開，另一個玻璃片上的水不動，然后用扇子扇這兩個玻璃片。2、觀察現(xiàn)象：仔細(xì)觀察兩個玻璃片上水的變化。3、匯報觀察到的現(xiàn)象：涂開的玻璃片上的水先蒸發(fā)完。4、討論這是說明什么。5、得出結(jié)論：蒸發(fā)面積大，蒸發(fā)速度快。實驗結(jié)果蒸發(fā)面積大，蒸發(fā)速度快。教師評語 簽字： 年 月 日學(xué)生實驗報告單5姓 名班級組 次實驗時間3、24科 目實驗內(nèi)容影響水的蒸發(fā)快慢因素實驗2所需儀器名稱及數(shù)量玻璃片兩個，滴管一個，燒杯一個（盛水），酒精燈1個，試管夾1個。實驗過程及步驟1、實驗：用吸管從杯中吸取少量的水，分別在兩個玻璃片上滴一滴水。將量個玻璃片上的水用手指均勻的涂開，然后用酒精燈加熱期中1個玻璃片。2、觀察現(xiàn)象：仔細(xì)觀察兩個玻璃片上水的變化。3、匯報觀察到的現(xiàn)象：加熱的玻璃片上的水先蒸發(fā)完。4、討論這是說明什么。5、得出結(jié)論：溫度高，蒸發(fā)速度快。實驗結(jié)果溫度高，蒸發(fā)速度快。教師評語 簽字： 年 月 日學(xué)生實驗報告單6姓 名班級組 次實驗時間3、25科 目實驗內(nèi)容水凝結(jié)實驗所需儀器名稱及數(shù)量玻璃片兩個，燒杯2個（盛水溫），酒精燈1個，試管夾1個。實驗過程及步驟1、實驗：用酒精燈加熱其中1個玻璃片，將兩個玻璃片分別蓋在兩個盛有溫水的燒杯上面，2、觀察現(xiàn)象：仔細(xì)觀察兩個玻璃片上的變化。3、匯報觀察到的現(xiàn)象：加熱的玻璃片上沒有水珠出現(xiàn)，沒加熱的玻璃片上有水珠出現(xiàn)。4、討論這是說明什么。5、得出結(jié)論：水蒸氣受冷變成水。實驗結(jié)果水蒸氣受冷變成水。教師評語 簽字： 年 月 日 學(xué)生實驗報告單7姓 名班級組 次實驗時間3、25科 目實驗內(nèi)容雨的形成試驗所需儀器名稱及數(shù)量鐵架臺1個、三角支架1個、石棉網(wǎng)1個、圓底燒瓶1個、燒杯1個（盛水）、酒精燈1個、火柴1盒。實驗過程及步驟1、組裝儀器：將石棉網(wǎng)放在三角支架上，燒杯中裝上涼水，圓底燒瓶中也裝上涼水。將三角支架放在鐵架臺上，將裝上涼水的燒杯放在石棉網(wǎng)上。將圓底燒瓶用燒瓶夾固定在在鐵架臺的豎梁上，瓶底坐在燒杯口上。2、實驗：將酒精燈點(diǎn)燃放在三腳架的下面給燒杯加熱。3、觀察現(xiàn)象：在水慢慢的加熱的過程中，燒瓶的底部不斷有水珠產(chǎn)生。當(dāng)水沸騰時，燒瓶的底部有大量水珠產(chǎn)生并不斷向下滴落。實驗結(jié)果雨是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的教師評語 簽字： 年 月 日學(xué)生實驗報告單8姓 名班級組 次實驗時間4、22科 目實驗內(nèi)容液體熱脹冷縮實驗所需儀器名稱及數(shù)量小圓底燒瓶一個，帶玻璃管的橡膠塞一個，燒杯3個，其中1個盛高錳酸鉀溶液，另一個盛溫水，另一個盛冷水。實驗過程及步驟1、組裝試驗裝置：將小圓底燒瓶中加入高錳酸鉀溶液，用帶玻璃管的橡膠塞將瓶口塞住，在玻璃管商記下液面的位置。2、實驗：將小圓底燒瓶放在盛冷水的燒杯內(nèi)觀察現(xiàn)象；將小圓底燒瓶放在盛溫水的燒杯內(nèi)觀察現(xiàn)象。3、匯報觀察到的現(xiàn)象：將小圓底燒瓶放在盛溫水的燒杯內(nèi)，液面上升；將小圓底燒瓶放在盛冷水的燒杯內(nèi)，液面下降。4、討論這說明了什么。5、得出結(jié)論：水有熱脹冷縮的性質(zhì)。實驗結(jié)果水有熱脹冷縮的性質(zhì)。教師評語 簽字： 年 月 日學(xué)生實驗報告單9姓 名班級組 次實驗時間4、22科 目實驗內(nèi)容固體熱脹冷縮實驗所需儀器名稱及數(shù)量固體熱脹冷縮試驗器1個，酒精燈1個，燒杯個（裝涼水），火柴一盒。實驗過程及步驟1、實驗：將小圓金屬球從金屬圓環(huán)中自由通過，用酒精燈將小圓金屬球加熱，然后再讓其去通過金屬圓環(huán)；將小圓金屬球放進(jìn)涼水中浸涼，然后再讓其去通過金屬圓環(huán)。2、觀察到的現(xiàn)象：用酒精燈將小圓金屬球加熱，然后再其去通過金屬圓環(huán)時不能通過；將小圓金屬球放進(jìn)涼水中浸涼，然后再其去通過金屬圓環(huán)又能通過。3、討論這說明了什么。4、得出結(jié)論：固體熱脹冷縮的性質(zhì)。實驗結(jié)果固體熱脹冷縮的性質(zhì)。教師評語 簽字： 年 月 日學(xué)生實驗報告單10姓 名班級組 次實驗時間4、22科 目實驗內(nèi)容氣體熱脹冷縮實驗所需儀器名稱及數(shù)量小圓底長頸燒瓶1個，氣球1個。