青島版（六年制）五年級下冊數學《8.2 分數加減法》PPT課件.pptx_第1頁
青島版（六年制）五年級下冊數學《8.2 分數加減法》PPT課件.pptx_第2頁
青島版（六年制）五年級下冊數學《8.2 分數加減法》PPT課件.pptx_第3頁
青島版（六年制）五年級下冊數學《8.2 分數加減法》PPT課件.pptx_第4頁
青島版（六年制）五年級下冊數學《8.2 分數加減法》PPT課件.pptx_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

分數加減法 整體回顧 知識梳理 課后作業 總復習 綜合運用 8 整體回顧 知識梳理 1 公因數和最大公因數 幾個數公有的因數 叫作這幾個數的公因數 其中最大的一個 叫作這幾個數的最大公因數 列舉法 短除法 2 最簡分數和約分的意義 把一個分數化成同它相等 但分子 分母都比較小的分數的過程 叫作約分 分子 分母只有公因數1的分數是最簡分數 3 同分母分數加減法的計算方法 能約分的要約成最簡分數 同分母分數相加 減 分母不變 只把分子相加 減 4 公倍數和最小公倍數 幾個數公有的倍數 叫作這幾個數的公倍數 其中最小的一個 叫作這幾個數的最小公倍數 列舉法 短除法 5 分數與小數的互化 寫成分母是10 100 1000 的分數 再約分 用分子除以分母 6 通分的意義和方法 把異分母分數分別化成和原來分數相等的同分母分數 叫做通分 通分時用原分母的最小公倍數作公分母 然后把各分數化成以此作分母的分數 7 異分母分數加減法的計算方法 異分母分數相加 減 先通分 把它們化成同分母的分數 再按照同分母分數加 減法的法則進行計算 8 分數加減混合運算 沒有括號的 按照從左到右的順序進行計算 有括號的 先算括號里面的 然后算括號外面的 綜合運用 計算下面各題 310 71056 1647 1316 15 1278 3423 79 1010 1 46 23 1221 721 1921 530 630 1530 1315 78 68 18 69 79 139 用簡便方法計算下面各題 712 35 51259 29 168 49 59 712 512 35 1 35 85 59 29 16 13 16 16 8 49 59 8 1 7 小強看一本書 第一天看了總頁數的320 第二天比第一天多看了總頁數的110 還剩總頁數的幾分之幾沒有看 1 320 110 320 1 320 110 320 35 答 還剩總頁數的35沒有看 李老師拿來一張硬紙板 它的17用來做識字卡片 37用來做口算卡片 其余的用來做畫圖題 畫圖題用了這張硬紙板的幾分之幾 1 17 37 37 答 畫圖題用了這張硬紙板的37 希望小學圖書館擁有豐富的圖書 其中故事書約占13 科技書約占15 1 故事書和科技書一共占幾分之幾 2 其他類書占圖書館存書的幾分之幾 13 15 815 1 815 715 星期天小強和爸爸去爬山 用20分鐘走了全程的25 接著又用25分鐘走了全程的一半 最后5分鐘登上了山頂 1 小強前45分鐘一共走了全程的幾分之幾 2 最后5分鐘走的路程

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論