unit 1 do you want to watch a game show? section a (3a-4) 一、教材分析本單元以“do you want to watch a game show?”為話題展開教學活動，首先讓學生學會各種電視節目的英文表達，再讓學生學會怎樣用英語表達對不同電視節目以及事物的厭惡。通過用學生們熟悉的電視節目提高學生們學習興趣，在通過簡單的口語練習，使學生積極參與，合作，從而培養學生的綜合語言運用能力。本節課為unit1單元的第二課，以聽說為主，注重培養學生運用語言進行交際的能力。在教學活動過程中，注重激發學生對話題的興趣，讓學生體驗到用英語進行交流的樂趣。同時，與學生進行密切合作與交流，并適時的對話題進行評價和指導。根據語言材料涉及的話題進行德育滲透。同步訓練使學生在掌握基本知識的同時，提高靈活運用的基本能力。力求使學生的聽說在本節課得到充足的訓練，并為本單元的后邊的寫作積累素材。運用現代教學手段多媒體進行教學，充分調動學生的積極參與，使課堂氣氛活躍，參與率高，以確保教學效果。二、教學目標i知識能力目標：1) 學習掌握下列詞匯：joke, comedy 2）進行一步復習鞏固運用section a 部分所學的生詞和詞組。3）進一步學習運用所學的知識來陳述自己的看法；學會談論自己的喜好。4) 掌握動詞不定式結構做動詞的賓語這一語法知識；掌握后面接動詞不定式做賓語的動詞。ii過程與方法：主動讀記單詞、自覺預習對話、背誦對話、讀用重點句型iii情感態度價值觀目標：學會談論流行文化，了解各類電視和電視節目的名稱和自己的喜歡。 注意引導學生們形成正確的文化觀念，大力培養學生們的跨文化意義，形成自己獨立的個性。 三、教學重難點1. 教學重點：1) 進一步學習運用所學的知識來陳述自己的看法；學會談論自己的喜好。2) 掌握動詞不定式結構做動詞的賓語這一語法知識；掌握后面接動詞不定式做賓語的動詞。2. 教學難點：掌握動詞不定式結構做動詞的賓語這一語法知識；掌握后面接動詞不定式做賓語的動詞。四、教學策略方法（1）直觀教學法：充分利用圖片與實例，創設真實的情景，引起學生學習興趣。（2）聽說教學法：以聽、說、讀、寫、練為主，通過對本課重點句型的學習培養學生聽力、口語以及書面語的能力。（3）任務型教學法：設計各種活動如結對活動、小組合作，促使學生為用而學，增強集體榮譽感。五、教具準備：music, pictures, cards六、教學過程. revision 1. have a dictation of the new words learned in the last class. 2. ask and answer questions about the different shows. what do you think of news? i cant stand it. / i like it. / i dont mind it. i 3. role-play the conversation in 2d. . grammar focus1. 學生閱讀grammar focus中的句子，然后做填空練習。 你想看新聞嗎？ do you want to _ _ _? 你覺得談話節目怎么樣？ what do you _ _ _ shows? 我不介意看。/我不能忍受。/ 我喜歡看。 i dont _ them. i _ _ them. i _ _ them. 你計劃今晚上看什么節目？ _ do you_ _watch tonight? 我計劃看我們過去的時代。 i _ _ watch days of our past. 你期望從情景喜劇中學到什么？ what can you _ _ _ from sitcoms? 你能學到一些很好的笑話。 you can _ some great _. 你為什么喜歡看新聞呢？ why do you like _ _ _? 因為我希望查明在世界各地發了什么事情？ because i _ _ _ _ whats going _ the world.2. 學生們根據記憶，看大屏幕來完成填空練習。 3. 學生們完成填空試題后，可以打開課本檢查答案，對錯誤的句子，單獨進行強化記憶。. grammar1.動詞不定式做賓語的用法： 動詞不定式的形式：to + 動詞原形jack wants to buy some flowers for mr. wu. 杰克想給吳老師買些花。 常見的跟動詞不定式做賓語的動詞: 想要 want, 期望 expect, 希望hope, 計劃plan, 決定decide ,開始begin,開始start 2. 最后，由各小組長來說一說他們小組所做的總結。3. 大屏幕出示常見的跟動詞不定式做賓語的動詞和同學們一起對答案。4、【拓展】省略to 的不定式 有些動詞后面跟動詞不定式時應將不定式符號to省去。常見的動詞有let, make, feel, help, watch, hear等。例句：讓我來幫助你。 let me help you. 你能幫助我打掃房間嗎？ can you help me clean the house? 5. new wordsjoke comedy6. practice iv.work on 3a: 1. tell ss to read the conversation in 3a and try to fill in the blanks with right words. 2. 方法指導：應通讀整個對話，掌握對話大意；然后，根據問句所問的內容及自己的實際情況來回答問題。注意，第二個問是一個選擇疑問句，意為“你想看還是看呢？”3. 學生們，按老師指導的方法進行閱讀，并逐句推敲每空應填什么詞語，在實際的運用提高自己的閱讀能力、分析能力及綜合運用能力。4. 最后，教師與同學們一起校對答案，并對學生們有疑問的地方進行解釋。5. 學生們兩結對操練對話，最后找幾名學生來表演一下對話。v.work on 3b: 1. 讓學生們閱讀表格中的問題，明白每個問題的意思。2. 讓學生們思考一下他們自己的實際情況，并做出正確的回答。3. 讓學生們互相檢查自己所寫的句子，發現并改正錯誤。 4. 讓部分學生就這些問題進行問答，說出自己所寫的句子。大家一起改正句子中的錯誤。 vi.word on 3c:1. 讓一名學生讀表格中的內容。并告訴學生們本學習活動的要求。2. 先由一名學生們對自己的小組成員進行提問，詢問每一名成員希望看的內容。然后，在表格中的適當位置記下他們的名字。3. 由其余的同生們根據表格中的情況來寫一個小組成員情況的報告。大家互相討論一下這些報告，最后，確定出一個最完整且沒有錯誤的報告。4. 由這名學生來向同學生匯報自己小級的情況。 (最后，可以經學生們評議來推舉最有能力的小組）vii. exercisesviii. writing task寫一個報告，陳述一下你的爸爸、媽媽及祖父母親分別喜歡看什么類型 節目，并簡要說明原因。 my mother likes sitcom. she thinks theyre interesting. 七、板書unit 1 do you want to watch a game show? section a (3a-4)3a: to watch an action movie; the sports shows; want to watch; a sitcom; watch the news. 3b: 1. i dont mind them. 2. i like to watch the winner. 3. no, i dont. i think its boring. 4. i expect to find whats going on around the world. 3c: one possible version: in my group, s1 wants to watch a movie. s2 hopes to watch a sitcom. s3 expects to watch the news. s4 plans to watch a sports show. s4 never wants to watch a game show. 八、反思本節課根據新課標提出的以學生為本的教學理念，注重學生興趣和實際應用英語能力的培養，把掌握知識，形成技能，發展能力與培養學生個性健康發展結合起來，努力創設真實情境，在真實的情境中培養學生英語學習的積極情感和語言實踐