八年級上第一單元綜合測試題 班級 姓名 座號 評分 一、 單項選擇題 （每小題 3 分，共 66 分） 1.關于“青春”，下列理解中正確的是 （ ） 青春存在于青春期 成功人士具有青春 青春就是健美與雅 青春就是活力與精神 A、 B、 C、 D、 2. 進入青春期后，我們可以通過正確的途徑學習青春期的知識，了解自己的生理、心理變化，消除對性的好奇和神秘感。下列哪能些途徑是不正確的 （ ） 生物課上獲得的知識 閱讀相關的醫學書籍 經常上黃色網站 到錄像廳看不健康的電影 A、 B、 C、 D、 3.小強從小是個聽話的孩子，從幼兒園到小學從沒讓爹媽操過心。可自從進入了中學就像變了一個人，爸爸媽媽的話如耳旁風不在起作用。小強做事喜歡按自己的觀點和生活方式來，而且還專愛跟媽媽“作對”。小強的表現反映了青春期心理發育的什么特點 （ ） A、智力逐步發展到高峰期，但易產生片面性 和主觀性 B、自我意識迅速發展，容易產生“逆反心理” C、情緒和情感豐富而強烈，但不夠穩定 D、性發育加速，性意識萌動 4. 下列關于男女同學之間的交往的認識，正確的是 （ ） A、男女同學之間的交往是很丑陋的 B、要用大人的方式表達男女同學之間的友誼 C、男女同學之間正常交往對我們的健康成長是不利的 D、男女同學之間的正常交往會給我們的學習、健康帶來很多積極的影響 5.七年級某班同學在一起討論男女同學交往的話題時，形成以下幾種觀點，你最不 認同或不準確的是 （ ） A、男女同學不要交往，以避免早戀 B、男女同學要多交往，相互取長補短 C、男女同學要正確交往，互幫互助 D、男女同學交往要互相尊重 6.青春是美好的，青春是活力的像征，它蘊含著 （ ） A、可以瀟灑的展現自我，不受任何約束 B、可以隨心所欲的交異性朋友 C、精力充沛，可以通宵與朋友狂歡 D、智慧、勇氣和意志，使我們有了戰勝困難的毅力 7. 青春期的行為特點是 （ ） A.獨立意識不斷增強 B.困惑和煩惱越來越多 C. 情感和情緒十分豐富 D. 嘗試接觸社會理解社會 8.關于初中生心理特點，以下說法不正確的是 （ ） A、處于半成熟期，像個“小大人” B、情緒和情感豐富而強烈，但不穩定，具有兩極性 C、很少“逆反”心理 D、青春期是心理走向成熟的重要時期 9. 青春是幸福的，青春使我們 （ ） 精力充沛、意氣風發 善 于汲取、求知若渴 煥發出人生中最精彩、最獨特的魅力 將成為積累知識、創造自身價值的基礎 A、 B、 C、 D、 10.在青春期，我們也會有 （ ） 煩惱 憂愁 失意 淚水 A、 B、 C、 D、 11. 下面對“青春期”的認識觀點，正確的是 （ ） 青春期，學習最重，是人生最悲慘的時候 青春期是我們人生的第二個生長高峰期 進入青春期，我們會有一些煩惱和困惑 青春期，是成熟期，做任何事情無需負責 A、 B、 C、 D、 12.中學時代，是人生中最為燦爛的時代，對朋友的向往最為強烈，對友誼的憧憬最為多彩，希望有朋友共享歡樂，有朋友分擔痛苦。因些，在中學時代交朋友 （ ） A、是男生女生的共同愿望 B、是女生的一廂情愿 C、是教師公開向同學們提出的希望 D、可以很 親近，很隨便 13.“對面的女孩看過來，看過來，看過來，這里的表演很精彩，不要假裝不理不睬”下列選項正確反映了該歌曲含義的是 （ ） A、女生很害羞，都不喜歡與男生交往 B、青春期男生喜歡在女生面前表現自己的正常心理特征 C、女生不喜歡男生，不與男生交往 D、男生是在嘲笑女生 14.下列對異性同學交往認識錯誤的是 （ ） A、異性同學間不會有正常的交往和真正的友誼 B、異性同學間交往，可以完善自己的個性 C、 異性同學間的交往，可以鍛煉自己的交往的能 D、異性同學間交往，可以增進自己的性別意識 15. 關于男女同學之間的交往，不正確的認識是 （ ） A、正常交往有利于取長補短 B、要建立純真的友誼 C、應該杜絕 D、正常交往可以提高學習和活動的效率 16. 隨著青春期的到來，關注異性，渴望接觸，了解異性，甚至可能萌發對異性的好感或愛慕之情 （ ） 是早戀的表現 是早熟的表現 是正常的心理變化 是需要理 智對待的感情 A、 B、 C、 D、 17. 老師和家長經常講“早戀是一個美麗的錯誤”，這說明： （ ） A不應該與異性交往 B和異性交往沒有好處 C異性同學之間沒有真正的友誼 D要正確把握與異性同學的交往問題 18. 下列 選項是屬于應對青春期煩惱的策略的是 （ ） 對自己的長相、生理缺陷難過、抱怨 對自己不能改變的現實坦然接受 不太在意別人的議 論 面對任何困惑都擁有一份自信。 A、 B、 C、 D、 19. 異性同學間的交往是學校生活的一個重要內容，男女同學之間交往應該 （ ） 需要互相尊重，又要自重自愛 要開放自己，又要掌握分寸 要主動熱情，又要注意交往方式、場合、時間 盡量少與異性同學交往 A、 B、 C、 D、 20. 青春是美好的，但是有些人把青春期說出是煩惱期。這是因為 （ ） A.青春 期的心理充滿著矛盾 B.青春期身體變化最大 C.青春充滿活力 D. 青春期學習很艱苦 21.當我們感到很難解決內心矛盾的時候，我們可以 （ ） 向老師尋求幫助 向家長、親友尋求幫助 向任何人尋求幫助學會當自己的心理醫生 A. B. C. D. 22. 下列屬于青春期的正常表現是 （ ） 臉上長出青春痘 逃學、不愿意與同學交往 獨立意識增強 頂撞父母 和老師 A. B. C. D. 二、簡答題 1. 小小少年 /很少煩惱 /眼望四周陽光照 /小小少年 /很少煩惱 /但愿永遠這樣好 /一年一年時間飛跑 /小小少年在長高 /隨著歲月由小變大 /他的煩惱增加了。 （ 1）小小少年 為什么會煩惱？ （ 2 分） （ 2）小小少年應當怎樣排解心中的煩惱？ （ 4 分） 2.亮亮從小是個聽話的孩子，從沒讓父母操過心。可自從進入了中學，他好像變了一個人，總覺得自己長大了，做起事來我行我素，經常使家長著急。許多事 情亮亮都認為不必告訴家長，還覺得爸爸媽媽的話“真煩人”。 （ 1）亮亮出現這種變化的原因是什么？ （ 2 分） （ 2）你對亮亮的看法是什么？ （ 4 分） 三、分析說明題 1.小華原來是一個無憂無慮的“樂天派”，但是升入八年級后感到煩惱透了，別的同學個頭都長高了，可他還這么矮，臉上還長了黑乎乎的胡須？同學們總嘲笑他是“小老頭”“小侏儒” 。他該怎么辦呢？ （ 1）根據以上材料我們可以看出小華已進入人生的哪個時期？ （ 1 分） （ 2 如 何幫助小華正確認識自身的生理變化？ （ 3 分） （ 3）你怎樣看 待小華的同學對小華的態度？ （ 3 分） 2.每當下午放學回家后，小偉家的電話就響個不停。每當這時，小偉的媽媽就在旁邊側耳傾聽，特別是對于女孩子打來的電話，他的媽媽都要刨根問底，這令小偉十分不高興。 (1)你的父母對于你和異性之間的交往持什么態度？ （ 2 分） （ 2）你是如何看待異性之間的交往的？ （ 5 分） 3.一項調查表明，近年來在中學生中“寫情書”現象較常見。一些同學精心制作“情書”。他們有的用印有漂亮圖案的信紙，畫上一枝“丘比特箭”來表達愛意；也有的用彩筆畫上一顆心來表達對對方 的情意。即使平時寫字 歪歪扭扭的同學這時候也寫得特別工整。“情書”內容不是流行的愛情歌詞，便是表達愛慕的美詞佳句。 （ 1）以上材料反映的是一種什么現象？（ 1 分） （ 2）男女同學之間的異性交往，如果處理不當會有什么不良影響？（ 2 分） （ 3）正常的男女同學交往應該注意些什么？（ 5 分） 八年級上第一單元綜合測試題 答案 一、 單項選擇題 1.D 2.A 3.B 4.D 5.A 6.D 7. D 8.C 9.C 10.D 11.C 12.A 13.B 14.A 15.C 16.C 17.D 18.B 19.C 20.A 21.C 22.D 二、簡答題 1.(1)青少年進入青春期后，隨著生理發育的日趨成熟，心理上也發生了一些微妙的變化。 （ 2） 對不能改變的事實應坦然接受 /不必太在意別人的議論 /任何時候，面對困難都要擁有一份自信 /正確認識產生煩惱的原因，學習有關知識，既要順其自然，又要時刻提醒和約束自己。 /遠離不良誘惑 /樹立遠大理想。 2.（ 1）亮亮進入青春期，對自己在家庭、學校中的被動地位感到不滿 ，開始出現獨立意識。 （ 2）亮亮的這 種做法不對。長 大 不意味著獨斷獨行，不受父母的約束。成長不是逞強。人格獨立也不是故作姿態。真正的個性在于從內心深處散發的魅力，真正的獨立是逐漸擺脫依賴，勇于為自己的行為負責的精神。 三、分析說明題 1.（ 1）青春期。 （ 2）進入青春期的每個同學都要經歷一系列的生理變化，人的生理發育有個體差異，有的快，有的慢，這是很正常的。即使同一個人，其不同身體部位的發育速度和水平也是不一樣的，但我們要相信，是蓓蕾總會開出美麗的花，我們所需要的是時間和耐心。 （ 3）他們這樣做是不對的。我們必須尊重每個 人 的生理發育特點，不可 借此嘲笑別人，也不可因好奇或缺乏應有的知識而做出 傷害自己或他人的行為。 2.（ 1）父母都不希望自己的孩子把握不住友情和愛情的界限，而過早步入戀河。 （ 2）與異性同學的正常交往，不僅能夠擴大我們的