第20課時 資產階級統治的加強,時 間 軸,時間軸,考點梳理,重難突破,第20課時 資產階級統治的加強,第20課時 資產階級統治的加強,考 點 梳 理,考點1 美國南北戰爭(了解林肯在南北戰爭的主要活動；認識南北戰爭在美國歷史發展中的作用),時間軸,考點梳理,1原因：美國南方種植園奴隸制經濟制度與北方資本主義制度的矛盾尖銳，其中奴隸制廢存問題是矛盾的焦點。 2導火線：1861年3月，林肯就任美國總統，成為南方奴隸主發動叛亂的借口。,重難突破,林肯在演講,第20課時 資產階級統治的加強,時間軸,考點梳理,3南北戰爭的時間、領導人、措施、性質,重難突破,第20課時 資產階級統治的加強,【周年鏈接】 2017年是解放黑人奴隸宣言頒布155周年。 【特別提示】 解放黑人奴隸宣言中宣布解放的奴隸，僅限于叛亂各州的奴隸；林肯為解放黑人奴隸和維護國家統一做出了重大貢獻，是美國杰出的政治家和軍事家。 4轉折：1862年，聯邦政府頒布宅地法和解放黑人奴隸宣言，在全國引起巨大反響。廣大黑人歡慶解放，積極參加北方軍隊，北方軍隊因此獲得雄厚的兵源，戰爭形勢開始有利于北方。 5結果：北方取得勝利。 6意義：經過這場戰爭，美國廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發展的又一大障礙，為以后經濟的迅速發展創造了條件。,時間軸,考點梳理,重難突破,第20課時 資產階級統治的加強,【妙招巧記】 7林肯在南北戰爭的主要活動 1861年，林肯就任美國第16任總統，成為南方奴隸主發動叛亂的借口，1862年，林肯政府相繼頒布宅地法和解放黑人奴隸宣言，使北方扭轉了戰局，并最終取得勝利。內戰結束后，林肯遇刺身亡。林肯為維護國家統一和解放黑人奴隸做出了重大貢獻，成為美國歷史上的著名總統。,時間軸,考點梳理,重難突破,第20課時 資產階級統治的加強,考點2 俄國、日本的歷史轉折(知道俄國廢除農奴制法令的主要內容；通過明治維新的主要內容，探討明治維新在促進日本向資本主義社會轉變中所起的作用),時間軸,考點梳理,重難突破,1俄國廢除農奴制,第20課時 資產階級統治的加強,時間軸,考點梳理,（續表）,重難突破,第20課時 資產階級統治的加強,【易錯分析】 1861年改革后，俄國仍然是沙皇專制政體，但是專政體制開始出現民主特點，社會性質是資本主義社會。,時間軸,考點梳理,重難突破,俄國農奴,第20課時 資產階級統治的加強,時間軸,考點梳理,2日本明治維新,重難突破,第20課時 資產階級統治的加強,時間軸,考點梳理,重難突破,【周年鏈接】 2018年是明治維新開始150周年。 【易錯分析】 日本明治維新主要是向西方學習，被稱為“歐化”；日本大化改新主要是向中國的隋唐學習，被稱為“漢化”。 【歷史感悟】 改革對社會進步起到了巨大的推動作用，我們要積極學習外國的先進文化，取其精華，棄其糟粕，為我所用；要抓住歷史機遇，跟上歷史發展的潮流，努力發展我國經濟，促進社會發展；向先進國家學習，引進先進技術和設備；重視教育，培養人才，努力發展我國高新技術和產品，增強國際競爭力。,第20課時 資產階級統治的加強,重 難 突 破,1.美國獨立戰爭和美國南北戰爭的比較,時間軸,考點梳理,重難突破,第20課時 資產階級統治的加強,2.日本明治維新和俄國1861年改革的異同,時間軸,考點梳理,(1)相同點：都是自上而下實行的資產階級性質的改革。改革都促進了本國經濟的發展，此后都走上了資本主義的道路。改革都保留了大量的封建殘余。 (2)不同點：背景不同：俄國改革前面臨著嚴重的農奴制危機，沒有民族危機；日本則不僅有國內危機，而且面臨著外國侵略的民族危機。前提不同：日本在改革前，通過倒幕運動推翻了幕府的封建統治，為改革掃清了障礙；俄國在改革前沒有發生內戰。內容不同：俄國改革以廢除農奴制為主；日本改革