黃岡市2012年中考模擬試題語文試卷滿分：120分 時間：120分鐘 命題人：武穴市教學研究室 劉輝平一、古詩詞名句填空（共8分，第6小題2分，其余每小題1分）1、陽春布德澤， 。（漢樂府長歌行）2、 ，只有香如故。（陸游卜算子詠梅）3、文天祥在過零丁洋一詩中生動形象地寫出了國勢危急和個人命運坎坷的詩句是： ， 。4、同是望月，白居易在望月有感中用“ ， ”來抒發深切的骨肉分離之情，而蘇軾則用“但愿人長久，千里共嬋娟”表達對親人的美好祝愿。5、常建題破山寺后禪院中“ ， ”兩句詩的寫作手法與王籍入若耶溪中“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”有異曲同工之妙。6、王國維人間詞話：“古今之成大事業、大學問者，必經過三種之境界：昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。（晏殊的蝶戀花)，此第一境也；衣帶漸寬終不悔， 。(柳永的蝶戀花)，此第二境也；眾里尋他千百度， ， 。(辛棄疾的青玉案元夕)，此第三境也。此等語皆非大詞人不能道，然遽以此意解釋諸詞，恐為晏歐諸公所不許也?！?、“士不可以不弘毅，任重而道遠。”古代先賢有這樣風范的人不勝枚舉，請寫出古詩詞中能表現堅定的信念，戰勝困難的勇氣和決心的連續兩句：“ ， ”。二、語言基礎和語文實踐活動（共22分）8、古人云：“書，心畫也?！边@句話是說書法是人的心理描繪，是以線條來表現個人的精神境界。請在田字格中準確、規范、美觀地抄寫句子，借以展示你的精神風貌。（2分）博 觀 而 約 取 ，厚 積 而 薄 發 。9、下列各組詞語的字形及加點字的注音，全對的一項是（ ）（2分）A狡黠（xi） 褶皺（zh） 倒坍（t） 遍稽群藉（j）B詰責（ji） 胡縐（zhu） 攫?。╦） 面面相覷（q）C漣漪（y） 剽悍（pio） 榮膺（yng） 引頸受戮（l）D恣雎（su） 發酵（xio） 畸形（j） 揆情度理（ku）10、下列各句中，標點符號的使用不合乎規范的一項是（ ）（2分）A因為吃了他的香油和雞蛋？因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他？都不是。B“不行，”程老師干干脆脆地回答，“不行。你的噪子沙啞得厲害，念不好?！盋我國歷代作家常以“意則期多，字則唯少”作為寫文章的準則，力求“句句無余字，篇中無長語”（姜夔白石詩說）。D休閑方式各種各樣：古代看戲，今人看電視；鄉下人在大樹下閑聊，城里人在電腦上聊QQ，真是因時而異，因人而異呀。11、下列各句中，加線的成語使用恰當一項是（ ）（2分）A發展低碳經濟首當其沖的是要堅持節約資源、保護環境的基本國策，協調資源利用和環境保護的關系，實現可持續發展。B喬布斯的生活片斷被無限放大，他的話受到人們的熱捧，甚至“不要為別人而活這樣的話也被一些年輕人斷章取義，奉為“創業寶典”。C春運人流尚未散去，在一些大城市火車站一帶，一種屢試不爽的詐騙手法死灰復燃，愈演愈烈。D期中考試后，老師展示了同學們的掃描版試卷，有些同學的卷面真是慘不忍睹，個別更是筆走龍蛇，看不清楚寫的是什么。這給我們敲響了警鐘，以后一定好好練字。12、下列各句中，沒有語病、表意明確的一項是（ ）（2分）A雷鋒精神當然要賦予它新的內涵，但誰又能否認現在就不需要學習雷鋒了呢？B社會和家庭對素質教育的推進，促進了中學生的閱讀選擇，青少年從簡單的功能型閱讀、功利性閱讀、從眾型閱讀逐漸向知識型閱讀、愉悅型閱讀、個性化閱讀轉變。 C近兩年來，隨著互聯網中微博這一交流方式的發展和興起，全球越來越多的政府機構人員紛紛開通微博，及時公布有關信息，提升政府在民眾中的形象。D. 任何一種文明的發展都是與其它文明碰撞、融合、交流的過程，完全封閉的環境不可能帶來文明的進步，只會導致文明的衰落。13、下列各項的判斷與分析，正確的一項是（ ）（2分）A快樂固然興奮，苦痛又何嘗不美麗？（句中的“快樂”“苦痛”在此均是形容詞）B大概，春日融融，秋波澹澹，而夏呢，總是浸在苦澀的汗水里。（句中的“春日融融”“秋波澹?！睂僦髦^短語，“在苦澀的汗水里”是介賓短語作補語。）C在車輪揚起的滾滾黃塵里，在一片焦躁惱怒的喇叭聲里，那一片清陰不再有用處。（句子的主干是“清陰有用處”。）D“卻見一個凸顴骨，薄嘴唇，五十歲上下的女人站在我面前，兩手搭在髀間，沒有系裙，張著兩腳，正像一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規?！薄叭欢鴪A規很不平，顯出鄙夷的神色。”（這兩句中的“圓規”是運用了借代修辭，突出了楊二嫂“瘦”的體形，跟臉型、嘴唇一起刻畫了她尖酸、自私的市儈嘴臉。）14、語文實踐活動廣袤的宇宙奧妙無窮，中國對太空的探索也永無止境。2011年是中國航天史上不平凡的一年，天宮一號目標飛行器的順利升空，“神舟八號”飛船成功發射，并完成與天宮一號的交會對接，這一切的一切牽動著億萬中華兒女的心，也記錄著中國航天事業的跨越式發展的腳步。某班同學在探索太空奧秘綜合性學習中開展了以下活動，請你踴躍參加?！净顒右唬焊惺芫仕查g】2011年11月3日凌晨1：30分左右，在遙遠的太空上演了令人“驚心動魄”的一幕：神八要和已經在太空高速運行的天宮一號飛行器實現交會對接。請認真觀察右邊“神八”與“天宮”的對接圖片，然后按要求答題。用簡要語言描述圖片的主要內容。（1分）答： 看了右圖那精彩的一幕，你最想說的是什么？（1分）答： 【活動二：欣賞優美小詩】“天宮”與“神八”也撥動了多少詩人敏感而多情的心靈，他們也紛紛揮毫潑墨，把自己心中的情愫演繹成一句句美麗的詩行。請欣賞下列小詩，然后按要求答題。 飛躍出倉如閃電 空間實驗圓對接彩花飄逸云中現 華夏豪情頻航天天宮翱翔越太空 雷霆萬鈞越銀河 耀我軍魂鑄巨劍請給上面詩歌擬一個合適的標題。（1分）請以詩中畫波浪線的句子為上聯，給詩中畫橫線的地方擬寫一句下聯。（1分）從全詩看，“天宮一號”為何命名為“天宮”？ （1分）答： 資源艙對接口內部實驗艙【活動三：解說“天宮”圖片】天宮一號是一種目標飛行器，按照計劃，神舟八號、神舟九號、神舟十號飛船將在兩年內依次與它完成無人或有人交會對接任務，并建立中國首個空間實驗室。閱讀下列天宮一號的有關材料，并觀察右邊圖片，請從“構造”的角度為天宮一號寫一小段解說性的文字。（3分）材料一：天宮一號實驗艙：放有電腦、通信和控制儀器，可供3名太空人在內操作，進行太空實驗，設有環境控制和生命保障系統，將艙內氣溫維持22，太空人的小便等可以循環利用。材料二：天宮一號資源艙：安裝有太陽能板，提供動力來源，內置100多節蓄電池，太陽能板呈50度至60度，面向太陽，每30分鐘可發電并儲存在電池中，每60分鐘則使用儲蓄的能量飛行。材料三：天宮一號總長9米，總直徑3.35米，對接口內部直徑0.8米。答： 【活動四：品悟航天故事】一個偉大工程的完成必然有許多鮮為人知的故事,“天宮”與“神八”的成功對接是中國航天史上的偉大跨越,那么這項技術的研制與試驗也經歷了一個艱難曲折的過程,請閱讀下列故事,然后說說該故事中寄寓了怎樣的生活道理、(不少于兩個要點)(2分)航天故事：空間交會對接是載人航天最光輝的技術亮點。沒有兩個飛行器之間的對接，人類就無法長期在太空進行活動。年，我國開始啟動對接機構預研工作，上海航天技術研究院研制隊伍從年開始對接技術原理研究。年的研制之路充滿著艱辛與坎坷。年，方案樣機總裝完成，開始試驗驗證，但在試驗過程中卻出現了緩沖碰撞力超差和分離角速度超差問題，這兩項指標是對接任務中的重要性能指標。上海航天技術研究院領導對此高度重視，專門組織攻關隊伍進行專題攻關，運用仿真、理論計算、故障分析等手段確定了對碰撞力、分離角速度敏感的因素，進行了上千次的驗證試驗；采用創新思維，研制了不少輔助設備協助解決問題。經過一定的努力，兩個技術指標超差問題終于得到解決，相關攻關成果還申請了專利。最終“天宮”與“神八”對接成功。道理一： 道理二： 三、淺層閱讀理解（共28分）（一）閱讀下面古詩，完成后面題目。赤壁 杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。15、這是一首詠史詩。詩人借“ ”這件古物引出對前朝人物和事跡的感嘆，抒發了 之情。（2分）16、如果把詩歌最后一句“銅雀春深鎖二喬”改為“國破人亡在此朝”好不好？為什么？（2分） （二）閱讀下面名著，完成后面題目。 “我的體能和智力比以往任何時候都有增無已我的青春，是的，我感到我的青春才剛剛開始。我已經隱隱約約看到目標在前，雖然尚不清楚，但正在一天天地接近?。∪绻夷軘[脫這種疾病，我一定能擁抱整個世界！不，我不能忍受下去。我要扼住命運的咽喉，它永遠不能使我完全屈服。啊，如果能活上千百次那就太好了！”17、文段選自 （作品名），其作者是 。語段中的“我”是 ， “這種疾病”是指 。（2分）18、在該部名著序中，作者大聲疾呼：“打開窗子吧！讓自由的空氣重新進來！呼吸一下英雄們的氣息。”請結合作品說說你從中呼吸到的“英雄們的氣息”。（2分） （三）閱讀下面議論文段，完成后面題目。中國人現在是在發展著“自欺力”。 “自欺”也并非現在的新東西，現在只不過日見其明顯，籠罩了一切罷了。然而，在這籠罩之下，我們有并不失掉自信力的中國人在。 我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁。 這一類的人們，就是現在也何嘗少呢？他們有確信，不自欺；他們在前仆后繼的戰斗，不過一面總在被摧殘，被抹殺，消滅于黑暗中，不能為大家所知道罷了。說中國人失掉了自信力，用以指一部分人則可，倘若加于全體，那簡直是誣蔑。 要論中國人，必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙，卻看看他的筋骨和脊梁。自信力的有無，狀元宰相的文章是不足為據的，要自己去看地底下。（選自魯迅中國人失掉自信力了嗎）19、這幾段文字，作者針對錯誤論點而提出的論點是什么？主要采用了哪種論證方法？（2分） 20、“要論中國人，必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙，卻看看他的筋骨和脊梁?！币痪渲小爸邸薄敖罟呛图沽骸狈謩e指什么？（2分） （四）閱讀下面說明文段，完成后面題目。你相信“2012末世論”嗎？目前有一種“2012末世論”的觀點，說的是2012年12月21日是人類這個物種的終結，沒有人能夠看到第二天的太陽?！敖陙淼卣痤l發”，是持“2012末世論”的有力證據。但這種觀點只對了一半，地震頻發是事實，但這并不是近年來才發生的。實際上，從統計學意義上來講，全球每年發生約500萬次地震，平均每天有1萬多次，只不過絕大多數不被人所察覺，只能被地震儀記錄下來；而因為人口在地表分布得極端不均，只有少數帶來巨大損失的地震會讓我們記憶深刻。2001年11月14日發生在青海昆侖的8.1級地震，是中國近半個世紀來震級最高的一次，但是因為它發生的地點和帶來的損失都不夠引人注目，所以很少被大眾提及。地震的發生，有一定的規律可循。絕大多數地震都發生在板塊邊界，其中全球地震的70%分布在環太平洋地震帶，15%分布在歐亞地震帶，還有5%在大洋中脊，其他的10%則分布在板塊內部。但是，這種統計學上的規律并不能確定地震在何時何地發生，有什么樣的強度，因為人們至今也沒有清晰地了解地震產生的機制和原理。從這個意義上講，地震又是隨機的。從數據統計來看，最近幾年的地震也驗證了這種隨機性。2010年美國地質勘探局曾經發布數據：自1900年以來，全球平均每年發生16次7級以上的大地震。有的年份，如1986年至1989年只有6次，而1943年則高達32次。因此，2010年以來，地震算不上頻繁。 。21、第段中劃橫線的句子運用了哪些說明方法？有何作用？（2分） 22、綜合全文信息，結合你的思考，為選文補寫一段議論性文字，作為文章的第段。（要求先明確表述觀點，然后進行簡要闡述，不超過50字）（2分） （五）閱讀下面文言文，完成后面題目?！炯住砍鰩煴恚ü澾x）先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈于內，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內外異法也。侍中侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優劣得所。親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。【乙】周公吐哺武王崩，成王少，在襁褓之中。周公恐天下聞武王崩而畔，周公乃踐祚攝政當國。管叔及其群弟流言于國曰：“周公將不利于成王?！敝芄烁嫣?、召公曰：“我之所以弗辟而攝行政者恐天下畔周無以告我先王。武王蚤終，成王少，將以成周，我所以為之若此。”于是卒相成王，而使其子伯禽代就封于魯。周公戒伯禽曰：“我，文王之子，武王之弟，成王之叔父，我于天下亦不賤矣。然我一沐三捉發，一飯三吐哺，起以待士。猶恐失天下之賢人。子之魯，慎無以國驕人。”成王長，能聽政。成王臨朝，周公還政成王，北面就臣位，恭慎如畏然。（選自魯周公世家）注釋：踐祚：登上帝位。蚤：同“早”。將以成周：完成周朝穩定大業。23、解釋下列加點詞語的意思。（4分）（1）恢弘志士之氣（ ） （2）未嘗不嘆息痛恨于桓靈（ ） （3）我之所以弗辟而攝行政者（ ） （4）子之魯（ ）24、用“/”給文中畫線句子斷句，斷兩處。（2分） 我 之 所 以 弗 辟 而 攝 行 政 者 恐 天 下 畔 周 無 以 告 我 先 王25、翻譯下列句子。（4分）（1）不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路。 （2）然我一沐三捉發，一飯三吐哺，起以待士。 26、下列對甲乙兩文內容的理解與分析，不合文意的兩項是（ ）（ ）（2分）A甲文中諸葛亮分析天下形勢，勸勉劉禪繼承先帝遺志，并提出了“廣開言路”“嚴明賞罰”“親賢遠佞”三條建議。B乙文中周公因成王幼小，恐天下人反叛，于是就登上帝位。當時就有人散布謠言，說他將對成王不利。周公及時坦明心跡，勤于政事，禮賢下士，終天下大治，但最后還是迫于壓力和無奈，還政于已長大的成王。C乙文中周公還政成王后，站在北面臣子的位置上態度恭敬謹慎，好像有所畏懼的樣子。D甲乙兩文都首先交待了當時的社會環境和人物處境的惡劣和艱辛。甲文是“先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也”，乙文是“武王崩，成王少，在襁褓之中” 。E甲乙兩文中的諸葛亮、周公都是古代忠良的代表，人臣的楷模。諸葛亮輔佐劉禪，鞠躬盡瘁，死而后已；周公輔佐成王，忠心耿耿，嘔心瀝血。四、深層閱讀賞析（共12分）閱讀下面小說，完成后面題目。生 活兒子一直靠父親的收入生活。那天，父親喚他進臥室。父親已經因病臥半年了。床頭還放著一個煤餅爐，爐火熊熊地燃著。父親睜開眼，說：“兒呀，你恐怕不能再這樣無所事事了，我這家底供不了你了，你的日子還長著呢，今天，你出去掙10塊錢回來，我等著?！?天氣依然晴朗。這是初春。陽光暖洋洋地沐浴著城市。早晨還吹著清涼的微風。母親，一個一刻都不肯停歇手腳的老太婆，正在守著煤氣灶熬老伴的中藥。屋子里彌漫著中藥的苦澀氣味。她看著束手無措的兒子嘆了一口氣，撩起圍裙揩干了粗糙的手，掏出手帕，那里邊包著一疊紙幣。她抽出一張嶄新的，塞進兒子手里。兒子笑笑，說：“媽，還是你好。”兒子就到院子里去侍弄籠子里的鳥兒了。整個上午，他沒吱聲，好像鳥兒也沒往日那么歡躍、活潑了，只是在籠子里跳上竄下，很焦急，仿佛要發生什么事。他就躺在院中央的梨樹陰里望天，一堆一堆的白云滑過，像春天河流里的破碎的冰塊。不知不覺，他睡著了。他醒來已經曬著太陽，樹陰移了位置。于是，他走進屋子，他感到有點陰涼。他望著父親躺著那間屋子的門，遲疑著，就像去老師的辦公室背誦課文。終于，他撓撓頭，推了門。他說：“爸?！备赣H似乎早已期待并已知道他進來了，閉著眼，說：“回來了？”他將那張紙幣在手里抖抖，抖出了紙質的響，他說：“爸，喏，我掙的錢。”父親費勁地張開眼，抬抬頭。兒子趕緊上前扶父親坐起來，往背部墊了兩個枕頭。父親接過錢，沒瞧一眼，就丟進床頭的爐火里，片刻一燃，便化為烏黑的灰燼，又輕輕地飄浮起來。他叫了聲“爸”。像了卻了一樁事，他說：“爸，我去端湯藥?！备赣H說：“你媽會端來，你站著，這不是你掙來的錢，是吧？”他吞吞吐吐地說：“爸，我是媽給我，我就接下了。”父親像走了很遠的路，歇了一會兒，說：“我看出你不在乎，你習慣了，不知道生活不容易?！彼f：“爸，我這就上街?！备赣H累了，又合上眼。老伴端著藥汁，說：“他爸，你該喝藥了。”父親說：“擱著，我現在不想喝?！蹦赣H瞥了兒子一眼。兒子攤攤手，說：“媽，那我上街了。”晚上，街道華燈初上，屋子里還沒拉亮燈。夜色勾勒出母親蒼老的輪廓，父親躺著，竟沒動，睡了。都等待著。寒冬里他時不時地咳嗽，她說：“天氣暖了，就好了?！彼F在確實不再咳嗽了。那時他一咳，仿佛五臟六肺都要咳出來，很讓聽著的人揪心。院門一響。母親歡喜地說：“回來了。”就拉亮燈。兒子奔進來，說：“爸！”母親說：“輕點聲兒。” 父親說：“我沒睡著。”兒子急切地走近父親床前，說：“爸，你瞧，10塊?！备赣H一下睜開眼，接過還溫熱的紙幣，那是兒子的體溫，紙幣似乎沒了骨干，很柔軟。父親順手又往爐子里丟。兒子急了，擋在爐子前邊，說：“爸！”父親縮回了枯手，看著兒子臉頰上已干了的泥汗痕跡，凹陷的眼窩放射出微光。他艱難地說：“兒我放心了。” 當晚，父親咽了氣。27、父親為什么要讓兒子外出掙10塊錢？又為什么兩次把兒子給他的10元錢往爐子里丟？（2分） 28、文中畫波浪線的句子中，“嶄新的”這個詞在文中看似無關緊要，其實仔細品味，發現這個詞在內容和情節上都很有深意，你能品出來嗎？（2分） 29、請聯系上下文，談談對下列語句的理解。（4分）（1）他就躺在院中央的梨樹陰里望天，一堆一堆的白云滑過，像春天河流里的破碎的冰塊。不知不覺，他睡著了。他醒來已經曬著太陽，樹陰移了位置。 （2）父親縮回了枯手，看著兒子臉頰上已干了的泥汗痕跡，凹陷的眼窩放射出微光，他艱難地說：“兒我放心了?！?30、根據你對上文的理解，結合你自己對生活的感悟，用下列句式寫兩句話。（4分）句式：“只要就一定能”句子： 句子： 五、寫作展示（50分）31、閱讀下面的材料，根據要求寫一篇作文。吉姆羅恩總喜歡向周圍人傳授一條簡單但又非常實用的方法向螞蟻學習，因為它們有四部關于成功的哲學。第一部： 。螞蟻從不天真地認為夏天會永遠持續下去，所以即使在盛夏，螞蟻也積極地為自己儲備冬天的食物。第二部： 。如果螞蟻在行進時遇到阻礙，它們就會開始尋找另一條路線，且從不放棄，直到它們找到一條新的路線，奔向想去的地方。第三部： 。螞蟻在整個夏天會為冬天準備多少食物呢？答案是：全力以赴，竭盡全力儲備盡可能多的食物。第四部： 。整個冬天，螞蟻都在提醒自己：“冬天不會持續太久，我們很快就能到外面去。”于是，螞蟻永遠會在氣溫變暖的那一天出去。這就是偉大的螞蟻哲學的全部： 、 、 、 。要求：請根據材料任選角度，自擬題目，寫一篇記敘文或議論文。如果你寫記敘文，應做到敘事清楚，結構完整，內容充實，詳略得當，恰當運用描寫、抒情、議論等表達方式，鼓勵寫出性格豐滿、形象鮮明的人物，不少于600字；如果你寫議論文，應做到論點明確鮮明、論據典型充分，論證嚴密有力，不少于500字。字跡工整，書寫規范。文中請不要出現真實的姓名、校名。文中不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分的材料。黃岡市2012年中考模擬試題語文試卷參考答案1、萬物生光輝 2、零落成泥碾作塵 3、山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍4、共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同 5、萬籟此都寂，但余鐘磬音6、為伊消得人憔悴 驀然回首，那人卻在燈火闌珊處 7、示例：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海 會當凌絕頂，一覽眾山小8、略 9、C（A.ttn，藉籍；B.縐謅，jju；D.雎睢，xiojio；） 10、D（冒號管轄內容至“聊QQ”，故“聊QQ”后逗號改為句號）11、B 12、C（A .去掉“不”；B. “促進了中學生的閱讀選擇”后缺賓語，可加“多樣化發展”；D.應為“碰撞、交流、融合”）13、B（A.在此均作名詞；C.提煉主干時，否定詞“不”要保留；D.前句中的“圓規”是喻體）14、語文實踐活動。【活動一：感受精彩瞬間】示例：2011年11月3日凌晨1：30分，在那深邃的太空，中國“神八”與“天宮”像兩只矯健的雄鷹展翅翱翔，它們將要完成交會對接，實現神秘的“天神之吻”。示例：今夜中國“神八”和“天宮”銀河相會，這在中國探索太空的步伐中只是一小步，然而，卻見證了中國航天的實力與中國人民探索太空的決心，祝愿中國的航天事業一路高歌猛進?！净顒佣盒蕾p優美小詩】示例：賀天宮神八對接成功；示例：神八呼嘯舞蒼穹 “天宮”意喻“天上宮殿”，希望我們的航天員能舒舒服服地住在里面。【活動三：解讀“天宮”圖片】示例：“天宮一號”總長9米，總直徑3.35米，對接口內部直徑0.8米。它的主體為短粗的圓柱形，直徑較大，設置有對接口，由實驗艙和資源艙組成。航天員可以在寬敞的實驗艙里進行太空實驗，同時也能對空間實驗室進行短期的維護?！净顒铀模浩肺蚝教旃适隆渴纠旱览硪唬喝魏问挛锒疾豢赡芤环L順，都要經歷艱難曲折的過程；道理二：實踐出真知，只有經過反復的實驗，才能邁向成功；道理三：不輕言放棄、持之以恒的堅持是取得成功的關鍵。15、折戟；英雄無用武之地的抑郁不平16、不好。雖然它們表達的意思基本一樣，但“銅雀春深鎖二喬”通過形象化的語言寫出了曹操勝利后的驕恣和東吳失敗后的屈辱或：通過以小見大（或借代）的手法，借“二喬”被“鎖” 命運來寫出東吳失敗的命運；而“國破人亡在此朝”則過于直白，缺乏詩味。（語意相近即可；未明確回答“不好”酌情扣分）17、名人傳 羅曼羅蘭 貝多芬 耳聾（失聰）18、示例一：名人傳記述了貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三位藝術大師坎坷的生活和艱辛的創造，展現了他們偉大的心靈。人生難免會遇到磨難，生活也并非充滿鮮花和歡樂，汲取他們的勇氣做我們的養料吧，要想取得成功就必須克服現實生活中的種種困難。示例二：面對挫折與苦難，貝多芬憑借堅強不屈的精神，扼住命運的咽喉，實現了征服與超越；米開郎琪羅敢于直面內心深處無止境的痛苦，創造出偉大的作品；托爾斯泰以其博大而深沉的愛，撫慰著大眾的心靈。（能結合作品答出對英雄的感受即可）19、我們有并不失掉自信力的中國人在 例證法20、“脂粉”指國民黨反動派及其御用文人所宣揚的“中國人失掉自信力了”的謬論；“筋骨和脊梁”指代表著廣大人民的利益，有骨氣、有自信力的中堅力量。21、舉例子、列數字、作比較；作用：具體、準確、突出地說明了地震是隨機性的，沒有一定的規律，或說明2010年來，地震算不上頻繁。22、“2012末世論”的觀點是錯誤的（或：近年來地震頻發并不能證明2012年就是世界末日。1分，要求明確提出），因為地震的發生，有一定規律可循，但至今人類還沒有弄清地震產生的機制和原理，地震具有很大的隨機性，是地殼自然運動的結果，地震頻發是正常的（1分）。23、（1）發揚擴大 （2）痛心遺憾 （3）通“避”，回避。 （4）到，往2