啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊各單位要在5月8日前組織一次學科教師普及性的突擊培訓,轉變老師的思想態度和工作理念.一是讓教師熟悉農村遠程教育是怎么回事;二是下載自己本學科的資源并歸類整理;.啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊抓好農村遠程教育工程啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊抓好農村遠程教育工程 迎接省級驗收同志們：接省里的通知，省驗收組將于5月9日至11日來我市進行農村遠程教育工程驗收，現將有關工作及需要整改的問題作進一步布置和要求。一、確保設備正常運轉各單位技術小組要在5月8日前對校園網、微機室、多媒體教室、電子備課室、衛星收視系統等現代化設備進行一次全面清潔、檢修、維護，該修的修，需要重新安裝操作系統的就裝系統，每一所學校、每一間教室、每一間辦公室、每一間辦公室都要一臺微機、一個設備的都要到位，確保網絡暢通、所有設備無故障正常運行。對于校園網及衛星收視系統應要加強防雷處理，還沒有安裝電源避雷器的單位請迅速進行安裝。二、加強培訓、抓好應用各單位要在5月8日前組織一次學科教師普及性的突擊培訓，轉變老師的思想態度和工作理念。一是讓教師熟悉農村遠程教育是怎么回事;二是下載自己本學科的資源并歸類整理;三是觀看或錄制幾堂空中課堂節目、設計幾個引用農遠資源的教案、上好幾堂利用農遠媒體資源的課、寫幾篇利用農遠資源的論文或心得體會、組織幾次如何利用農遠媒體資源的觀摩課;四是根據自己的建設模式合理規劃課程表，保證多媒體教室、網絡計算機室等功能室每周不少于20學時的課堂利用率;五是充分發揮教師的積極性和創造性，把農遠資源加工改制成具有本校特色的個性化資源，以滿足個人教學的需要，達到因材施教的目的，也可資源共享，實現資源建設的良性循環。三、我區面上應注意的幾個主要問題1、根據農村中小學現代遠程教育工程驗收綜合評分表建立檔案材料，即按照組織管理、工程建設、培訓應用及服務、任務完成情況、特色5個評估指標建立相關的檔案盒，并將相關的材料整理歸檔。2、多媒體教室、計算機教室等功能室，各學校要根據山東省電化教育館關于印發山東省農村中小學現代遠程教育工程項目設備管理等項規章制度的通知文件規定和項目學校的建設模式統一印發相關的規章制度，并懸掛上墻，維修記錄、上課記錄、課外興趣小組活動記錄等材料要真實、豐富，特別指出的是計算機教室不能僅上信息技術課,如:利用智能英語學習平臺、一百易等學習英語，利用農遠資源觀看節目、學習等。3、教師用計算機不允許安裝游戲，瀏覽器的主頁必須設置為教體網、學校或教育教學類，學校教師機統一安裝scenicplayer視頻直播收看軟件，用以收看空中課堂節目；英語教師應學會利用智能英語學習平臺（教師管理考試賬號登錄）進行備課、上課；物理化學教師應安裝仿真物理（化學）實驗室并會使用；每個學科教師都要有電子備課所產生的電子教案、課件等多媒體資料，會利用教體網農遠資源欄目下載相關的資源并整合到自己所做的課件或電子教案中。4、各個學校班班通設備利用率較低，各個項目學校，實現“班班通”的學校要達到“堂堂用”。5、各個項目學校的視頻會議教學系統利用率較低，各學校要根據關于進一步加強視頻教學（會議）系統應用的通知要求，組織觀摩課、公開課、學術報告、家長會等活動，利用該系統進行現場直播、錄制，并保存數字化視頻資料。6、衛星收視點制度要健全，使用記錄和相關的電子教案要相對應，電視節目、教學資源接收登記表要翔實，凡是有衛星收視設備的單位以中心校為單位每個月上交一次電視節目、教學資源接收登記表電子稿，6日前把前段時間下載的資源登記好并發送電子稿（電子郵箱：）設備安裝要齊全，連接計算機與電視機時，計算機刷新頻率要調整為60hz，由于下載量比較大，所以要將d盤空間調整為110g，保證每天開機不少于8小時。各個中心校要對衛星收視點的老師培訓資源的使用方法。7、部分微機不能瀏覽農村遠程教育資源的原因。瀏覽器版本沒有達到7.0以上，沒有安裝媒體播放器控件，站點受到安全限制，資源沒有下載全沒有內容。8、要突出學校創新特色。每鄉鎮（或學校）建設FTP服務器，每名教師建有自己的用戶名，管理自己的文件夾，進行資源的規類整理，便于在區城域網內應用。每名英語學科教師都要學會應用網站，英語教師應會利用智能英語學習平臺中（教師管理考試賬號登錄）進行課堂教學，學生能夠利用智能英語學習平臺進行個性化學習；物理化學教師應安裝仿真物理（化學）實驗室并會使用；各學科教師學會應用市、區、鄉鎮網站上的各類資源。教師和學生要學會對資源進行加工，有自己的作品和課件，產生了校本資源、特色資源及個人網站、博客等。9、相關文件及資料均在教體局網站/教育技術/農村遠程教育欄目中。10、驗收安排。詳見省文件11、驗收準備。匯報材料，演示文稿（PPT），檔案。驗收專家關心的幾問題。教師演示時不能點擊內容沒有的項目，教師上課用的資源要下載到本地硬盤，要演示出用了那些資源，解決了什么問題，那一節課用的，學生學習效果如何。校長匯報材料內容要與農遠工程密切相關，認識、教育理念、配備（政府工程，政府投資）、培訓、應用、管理、教研、創新與特色。12、除設計的引用農遠資源的教案8日前交信息中心外，其他幾項活動（觀看或錄制幾堂空中課堂節目、上好幾堂利用農遠媒體資源的課、寫幾篇利用農遠資源的論文或心得體會、組織幾次如何利用農遠媒體資源的觀摩課）各學校要自己組織，并保存相關資料。啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊抓好農村遠程教育工程啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊各單位要在5月8日前組織一次學科教師普及性的突擊培訓,轉變老師的思想態度和工作理念.一是讓教師熟悉農村遠程教育是怎么回事;二是下載自己本學科的資源并歸類整理;.啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊