第第頁江西省撫州市東鄉(xiāng)區(qū)2023年化學(xué)中考二模試題一、單選題1．下列燃料不屬于化石燃料的是()A．煤 B．石油 C．天然氣 D．氫氣2．下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是（）A．生石灰用作干燥劑 B．活性炭吸附有害氣體C．小蘇打用于治療胃酸過多 D．食醋除水垢3．下列實驗基本操作中，錯誤的是（）A．??稀釋濃硫酸 B．??添加酒精C．??檢驗氧氣 D．??稱氫氧化鈉固體4．身邊一些物質(zhì)的pH如圖所示，下列說法正確的是（）A．蚊蟲叮咬后可涂牙膏減輕痛癢 B．廁所清潔劑不會腐蝕大理石地面C．西瓜的酸性強于蘋果汁 D．胃酸過多的病人可以多喝蘋果汁5．綠水青山就是“金山銀山”。為保護環(huán)境，下列做法不合理的是（）A．垃圾分類回收，不亂扔電池 B．禁止使用化肥農(nóng)藥，避免污染水體C．使用新能源，減少燃燒煤、石油 D．使用易降解塑料袋，減少白色污染6．廚房是一個化學(xué)小天地。從化學(xué)安全角度看，下列敘述正確的是（）A．水燒開后飲用，可有效防止硬水對身體的危害B．為預(yù)防佝僂病，兒童應(yīng)每天適量食用補鐵劑C．炒菜時鐵鍋內(nèi)起火，立即向鍋內(nèi)倒一碗水來滅火D．山藥中含有堿性皂角素，皮膚沾上奇癢難忍，可涂抹食鹽水來止癢7．2021年我國科學(xué)家在實驗室中首次實現(xiàn)了從二氧化碳到淀粉的人工合成。其中第一步反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．甲、乙、丙、丁都屬于化合物 B．反應(yīng)生成丙與丁的分子個數(shù)比為1：1C．參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為22：3 D．該反應(yīng)為緩解溫室效應(yīng)提供了新途徑8．下列離子能在含有硫酸的溶液中大量共存的是（）A．Mg2+、NO3? B．Na+、CO32? C．K+、OH- 9．化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對學(xué)生發(fā)展的重要價值，下列示例說法錯誤的是（）A．化學(xué)觀念：堿溶液中都含有OH-，所以具有相似的化學(xué)性質(zhì)B．科學(xué)思維：酸能使紫色石蕊溶液變紅，能使紫色石蕊溶液變紅的一定是酸C．科學(xué)探究與實踐：將火柴梗迅速平放入蠟燭的火焰中約1s后取出，探究火焰哪層溫度最高D．科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：可燃性氣體遇明火易發(fā)生爆炸，加油站要嚴禁煙火10．下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．向氫氧化鈉溶液中不斷加水，溶液pH與加入水的質(zhì)量的關(guān)系B．向盛有相同質(zhì)量的鎂和氧化鎂的燒杯中分別加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸至過量C．向等質(zhì)量等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中分別加入鋅粉和鐵粉D．向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液二、選擇填充題11．要使100克10%的食鹽溶液的濃度增大一倍，下列做法正確的是A．蒸發(fā)45克的水B．蒸發(fā)50克的水C．加入200克20%的食鹽溶液D．加入克的食鹽12．甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是（）A．甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等B．t1℃時甲溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為3∶10C．t2℃時，在100g水中加入50g乙物質(zhì)能得到該物質(zhì)的飽和溶液D．將t1℃時甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃（溶劑量不變），所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為甲乙（選填“>”、“<”或“=”）13．下列物質(zhì)的鑒別和除雜方案中，能達到目的的是選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤鑒別硬水和軟水觀察顏色B鑒別棉花和羊絨取樣，分別灼燒，聞氣味C除去二氧化碳中混有的氯化氫將氣體通過足量的氫氧化鈉溶液D除去硫酸亞鐵溶液中的硫酸銅三、填空題14．化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：（1）如圖是某校食堂周二午餐食譜的部分內(nèi)容。主食米飯副食清蒸排骨、炒青菜、紅燒草魚、香蕉人體所需熱量的60%~70%來自糖類，該食譜中富含糖類的食物是，青菜中富含的營養(yǎng)素是。（2）春游。走進婺源油菜地里，油菜花花香四溢，其微觀解釋是；（3）騎自行車屬于低碳生活新時尚。①下列做法不屬于低碳生活方式的是。A．隨手關(guān)燈B．舊書本循環(huán)利用C．夏天將空調(diào)溫度調(diào)至最低②下列做法不利于自行車防銹的是。A．金屬部件鍍金屬鉻B．雨淋后自然晾干C．鏈條涂防銹油③鐵銹成分中含有氧化鐵(Fe2O3)，寫出氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。15．2022年10月，金溪縣建設(shè)江西現(xiàn)代農(nóng)業(yè)富硒果蔬基地。（1）硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，則X=。（2）產(chǎn)業(yè)園需要用活性炭凈化水，是利用了活性炭的性。（3）種植菠菜、洋蔥等堿性蔬菜需要在堿性的土壤中，則土壤的pH要控制在。(選填“5-7”、“7”或“7-9”)（4）硼酸和硝酸鉀是無土營養(yǎng)液的成分，兩種物質(zhì)中可以作復(fù)合肥的是。四、實驗題16．利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)比較鐵絲和鐵粉與足量稀鹽酸反應(yīng)的快慢。按圖裝置進行實驗，傾斜錐形瓶，使10mL稀鹽酸與固體充分接觸，瓶內(nèi)氣壓隨時間的變化如圖所示。（1）m=。（2）反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。（3）圖中d點溶液中溶質(zhì)為 (填化學(xué)式)。（4）對比a、c點，能說明鐵粉較鐵絲反應(yīng)更快的原因是。（5）使用鐵強化醬油可預(yù)防貧血，鐵屬于人體所需的(選填“常量或“微量”)元素。五、流程題17．某工廠生產(chǎn)硼砂產(chǎn)生的固體廢料，主要含有MgCO3、CaCO3、SiO2、Al2O3和Fe2O3等，其中MgCO3質(zhì)量分數(shù)為84%。回收鎂的工藝流程如下：（1）“酸浸”時MgCO3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（2）“調(diào)pH”前濾液Ⅰ的pH7(填“>”或“<”)。（3）濾液Ⅲ中可回收的主要物質(zhì)(填化學(xué)式)。（4）已知固體廢料質(zhì)量為m，理論上可生產(chǎn)Mg(OH)2的質(zhì)量為。六、科學(xué)探究題18．根據(jù)下列圖示，回答相關(guān)問題。（1）實驗一是探究紫色石蕊溶液變色規(guī)律的實驗，往點滴板1~6號的孔穴中先加入如圖所示的試劑，再分別滴入2滴紫色石蕊溶液。其中作為空白對照實驗的是孔穴(填孔穴編號)。孔穴2中溶液變?yōu)榧t色，說明蘋果汁顯(填“酸性”“中性”或“堿性”)。（2）實驗二是測定白醋pH的幾種操作，其中操作規(guī)范的是甲，乙操作帶來的后果是，丙操作測得白醋的pH值(填“偏大”“偏小”或“不變”)。（3）竹麻通過生石灰、草木灰(主要成分是K2CO3)浸泡以及打漿、抄紙等步驟可制得紙張。某興趣小組模擬古代造紙技術(shù)，他們將一定量的生石灰、K2CO3用足量的水溶解后，過濾得到澄清溶液。澄清溶液中溶質(zhì)是什么，請你參與他們的探究。【猜想假設(shè)】猜想一：只含有KOH猜想二：含有KOH、猜想三：含有KOH、Ca(OH)2【設(shè)計實驗】實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論1.取溶液少許于試管中，滴加過量稀鹽酸猜想二不正確2.取溶液少許于試管中，滴加少許溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想三正確【交流反思】含有KOH、Ca(OH)2的廢水直接排放會造成水體污染。某小組同學(xué)對廢水做如下處理(見如圖)。C燒杯中出現(xiàn)現(xiàn)象時，說明廢水中已無KOH、Ca(OH)2。19．某課外化學(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn)木炭與濃硫酸加熱后產(chǎn)生了氣體，該氣體有刺激性氣味，能使澄清的石灰水變渾濁。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下對該氣體成分進行了探究。（1）【提出問題】該氣體的成分是什么？【提出猜想】猜想一：該氣體是CO2；猜想二：該氣體是SO2；猜想三：該氣體是。【查閱資料】①SO2能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)，使其褪色。②S【實驗設(shè)計】【現(xiàn)象與分析】裝置B中酸性高錳酸鉀溶液顏色變淺，說明氣體中含有。裝置B中高錳酸鉀溶液必須足量的原因是。（2）裝置C中澄清石灰水變渾濁，說明氣體中含有CO2，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。（3）【實驗結(jié)論】猜想三成立。【反思交流】若裝置B與裝置C位置互換，該實驗設(shè)計是否合理，理由是 。（4）有同學(xué)認為，木炭與濃硫酸加熱后生成的產(chǎn)物中，除上述已驗證的物質(zhì)外，至少還有一種產(chǎn)物，理由是。七、計算題20．某校化學(xué)興趣小組欲用4.9%的稀H2SO4，測定一瓶標(biāo)簽破損的NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。（1）配制200g4.9%的稀硫酸溶液，需用98%的濃硫酸g。（2）稀釋濃硫酸時，將沿著燒杯的內(nèi)壁慢慢倒入中，同時不斷地用玻璃棒不斷攪拌。（3）如何測定NaOH溶液的pH值？ 。（4）取10gNaOH溶液樣品與4.9%的稀硫酸溶液混合，溶液中pH變化如圖所示。求NaOH溶液樣品中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)？

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】化石燃料如煤.石油.天然氣需要經(jīng)過漫長的年代逐漸形成，是不可再生能源，氫氣是可再生能源，不屬于化石燃料，所以選項A.B.C錯誤，D正確【分析】氫氣是可再生能源，不屬于化石燃料2．【答案】B【解析】【解答】A.生石灰作干燥劑是利用氧化鈣與水化合，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；B.活性炭吸附有害氣體是利用活性炭的吸附性，屬于物理性質(zhì)，符合題意；C.小蘇打用于治療胃酸過多是利用碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；D.食醋除水垢是利用酸與碳酸鹽、堿等反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；故答案為：B【分析】根據(jù)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)定義分析，物理性質(zhì)是不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。3．【答案】B【解析】【解答】A、稀釋濃硫酸時要將濃硫酸慢慢倒入水中。并不斷的攪拌，A不符合題意；

B、操作正確，B符合題意

C、檢驗氧氣時將帶火星的木條深入瓶內(nèi)，如果木條復(fù)燃說明氣體是氧氣，C不符合題意；

D、稱量氫氧化鈉時要將氫氧化鈉放入玻璃器皿中，因為氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，D不符合題意。故答案為：B.【分析】本題主要考查實驗操作以及實驗儀器的使用，需要掌握常見實驗的操作及儀器的使用。4．【答案】A【解析】【解答】A、蚊蟲叮咬后會在皮膚內(nèi)留下蟻酸，牙膏呈堿性，可涂牙膏減輕痛癢。A答案正確；

B、廁所清潔劑呈酸性，會與大理石發(fā)生反應(yīng)。B答案錯誤；

C、蘋果汁的酸性比西瓜的酸性強。C答案錯誤；

D、胃酸過多的病人不宜多喝蘋果汁，因為蘋果汁顯酸性。D答案錯誤；

故答案為：A。

【分析】根據(jù)物質(zhì)的酸堿度分析。5．【答案】B【解析】【解答】A、垃圾分類回收，不亂扔電池，電池會污染環(huán)境。A答案合理；

B、合理使用農(nóng)藥，化肥，避免水體污染。B答案不合理；

C、使用新能源，減少燃燒煤，石油，以減少空氣污染。C答案合理；

D、使用可降解的塑料袋，減少白色污染。D答案合理；

故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)垃圾分類回收分析；

B、根據(jù)水體污染的原因分析；

C、根據(jù)空氣污染的原因分析；

D、根據(jù)白色污染的原因分析。6．【答案】A【解析】【解答】A、水燒開后飲用，降低了水的硬度，可有效防止飲水對身體的危害。A答案正確；

B、為預(yù)防佝僂病，兒童應(yīng)每天適量食用補鈣劑。B答案錯誤；

C、炒菜時鐵鍋內(nèi)起火，可以用鍋蓋蓋滅或者向鍋內(nèi)放菜。C答案錯誤；

D、山藥中含有堿性皂角素，皮膚沾上奇癢難忍，可涂抹食醋來止癢。D答案錯誤；

故答案為：A。

【分析】A、根據(jù)硬水軟化的方法分析；

B、根據(jù)鈣元素的作用分析；

C、根據(jù)滅火的原理分析；

D、根據(jù)酸堿中和反應(yīng)分析。7．【答案】A【解析】【解答】A、甲是CO2；乙是H2；丙是CH4O；丁是H2O；甲、丙、丁均是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物，是化合物，乙是單質(zhì)，符合題意；B、由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)生成丙與丁的分子個數(shù)比為1：1，不符合題意；C、由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為44：6=22：3，不符合題意；D、二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要原因。該反應(yīng)的反應(yīng)物中有二氧化碳，因此該設(shè)計為緩解溫室效應(yīng)提供了新途徑，不符合題意。故答案為：A。

【分析】該反應(yīng)是由二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下反應(yīng)生成CH3OH和水，化學(xué)方程式為CO2+3H2催化劑=CH3OH+H28．【答案】A【解析】【解答】A．Mg2+、NO3?與H+、SO4B．Na+、CO32?與H+、SO42-，四種離子中CO3C．K+、OH-與H+、SO42-，四種離子中H+和OH-在溶液中能結(jié)合生成水，不能大量共存，不符合題意；D．Ba2+、Cl-與H+、SO42-，四種離子中Ba2+與SO42-，在溶液中能結(jié)合生成硫酸鋇沉淀，不能大量共存，不符合題意。故答案為：A。【分析】硫酸的溶液中含有的離子是：H+、SO42-，根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件，離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水，則離子不能大量共存。9．【答案】B【解析】【解答】A、堿溶液中都含有OH-，所以具有相似的化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；

B、能使紫色石蕊溶液變紅的不一定是酸，可能是呈酸性的鹽溶液，符合題意；

C、將火柴梗迅速平放入蠟燭的火焰中約1s后取出，根據(jù)炭化程度可探究火焰哪層溫度最高，不符合題意；

D、可燃性氣體遇明火易發(fā)生爆炸，加油站附近空氣有可燃性氣體，為防止發(fā)生爆炸要嚴禁煙火，不符合題意；

故選：B。

【分析】A、根據(jù)堿的構(gòu)成及化學(xué)性質(zhì)分析；

B、根據(jù)酸性溶液與酸的溶液的不同分析；

C、根據(jù)蠟燭外焰溫度最高，火柴梗最先炭化分析；

D、根據(jù)加油站附近空氣中含有易燃氣體遇明火易發(fā)生爆炸分析。10．【答案】D【解析】【解答】A、氫氧化鈉溶液呈堿性，加水pH會減小，但不會小于7。A答案錯誤；

B、解：設(shè)ag鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成的氯化鎂的質(zhì)量為x解：設(shè)ag氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成的氯化鎂的質(zhì)量為y

Mg+2HCl=MgCl2+H2↑2495agxMgO+2HCl=MgCl2+H2O4095agy

2495=agx4095=agy11．【答案】B；12.5【解析】【解答】解：設(shè)蒸發(fā)水的質(zhì)量為x

100g×10%=(100g?x)×20%

x=50g

解：設(shè)加入食鹽的質(zhì)量為y

100g×10%+y=(100g+y)×20%

y=12.5g

故答案為：B。

加入食鹽的質(zhì)量為12.5g。

【分析】根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算公式進行計算。12．【答案】C；=【解析】【解答】A.由溶解度曲線可知：t1℃時，甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，其他溫度，甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度不相等，故不符合題意；B.t1℃時，100g水中最多溶解甲的質(zhì)量為30g，此時飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為30g，溶劑的質(zhì)量為100g，甲溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為3：10，不飽和溶液溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比不一定是3：10，故不符合題意；C.t2℃時，100g水中最多溶解乙的質(zhì)量為約35g，在100g水中加入50g乙物質(zhì)能得到該物質(zhì)的飽和溶液，故符合題意；D.將t1℃時甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃（溶劑量不變），甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，沒有晶體析出，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，溶劑不變，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為甲=乙；故答案為：C；填：=。

【分析】溶解度曲線上的點有三個方面的作用：根據(jù)已知溫度查出有關(guān)物質(zhì)的溶解度；根據(jù)物質(zhì)的溶解度查出對應(yīng)的溫度；比較相同溫度下不同物質(zhì)溶解度的大小或者飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小。13．【答案】B；加入足量(過量)的鐵粉，然后過濾【解析】【解答】A、鑒別軟硬水的方法是：加入肥皂水，產(chǎn)生豐富泡沫的是軟水，泡沫少，浮渣多的為硬水。A答案錯誤；

B、鑒別棉花和羊絨的方法是：取樣，灼燒，聞氣味，有燒焦羽毛氣味的為羊絨，有燒紙味的為棉花。B答案正確；

C、二氧化碳和氯化氫都會與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)，所以不能用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳中混有的氯化氫。C答案錯誤；

D、除去硫酸亞鐵溶液中的硫酸銅的方法是：加入足量的鐵粉，然后過濾，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，過濾后得到的是硫酸亞鐵溶液。

故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)鑒別軟硬水的方法分析；

B、根據(jù)鑒別棉花和羊絨的方法分析；

C、根據(jù)氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)分析；

D、根據(jù)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)分析。14．【答案】（1）米飯；維生素（2）分子在不斷地運動（3）C；B；Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O【解析】【解答】（1）富含糖類的食物是米飯；青菜中富含維生素；

（2）聞到花香是因為分子在不斷的運動；

（3）①隨手關(guān)燈，舊課本循環(huán)利用，都符合低碳生活的方式，夏天將空調(diào)溫度調(diào)至最低會耗能，不屬于低碳生活的方式；

②金屬部件鍍金屬鉻既可以隔絕氧氣，又可以隔絕水，可以防止自行車生銹，雨淋后自然晾干，不利于自行車防銹，雨淋后應(yīng)該先用干布擦拭干凈，然后再用帶油的布擦拭，這樣可以防止自行車生銹，鏈條涂防銹油既隔絕氧氣又隔絕水，可以防止自行車生銹；

③氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水。

【分析】（1）根據(jù)六大營養(yǎng)素分析；

（2）根據(jù)分子的基本性質(zhì)分析；

（3）根據(jù)低碳理念、鐵生銹的條件分析。15．【答案】（1）18（2）吸附（3）7-9（4）硝酸鉀【解析】【解答】（1）原子里，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，X=34-16=18；

（2）利用活性炭的吸附性，可以用活性炭凈化水；

（3）pH>7，土壤呈堿性，土壤的pH要控制在7~9之間；

（4）含有氮、磷，鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料為復(fù)合肥。

【分析】（1）根據(jù)原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)分析；

（2）根據(jù)活性炭的吸附性分析；

（3）根據(jù)土壤的pH>7呈堿性分析；

（4）根據(jù)復(fù)合肥的定義分析。16．【答案】（1）2（2）Fe+2HCl=FeC（3）FeCl2、HCl（4）鐵粉比鐵絲與鹽酸的接觸面積更大（5）微量【解析】【解答】（1）根據(jù)控制變量法，兩個實驗比較分析，m=2；

（2）鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣；

（3）圖中d點時反應(yīng)還在進行，鹽酸有剩余，所以溶液中的溶質(zhì)為FeCl2、HCl；

（4）對比a、c點，能說明鐵粉較鐵絲反應(yīng)更快的原因是鐵粉比鐵絲與鹽酸的接觸面積更大；

（5）鐵屬于人體需要的微量元素。

【分析】（1）根據(jù)控制變量法分析；

（2）根據(jù)鐵與鹽酸的反應(yīng)分析；

（3）根據(jù)鐵與鹽酸的反應(yīng)分析；

（4）根據(jù)反應(yīng)速率快的原因分析；

（5）根據(jù)人體所需的元素分析。17．【答案】（1）MgC（2）<（3）Na2SO4（4）0.58mg【解析】【解答】加入硫酸酸浸過程中發(fā)生的反應(yīng)是：硫酸和碳酸鎂反應(yīng)生成硫酸鎂、水、二氧化碳，硫酸和碳酸鈣反應(yīng)生成硫酸鈣、水，二氧化碳，硫酸和氧化鋁反應(yīng)生成硫酸鋁和水，硫酸和氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水，二氧化硅不與酸反應(yīng)，硫酸鈣微溶于水，濾渣中含有二氧化硅，硫酸鈣等物質(zhì)；濾液1中含有硫酸鎂，硫酸鋁、硫酸鐵和過量的硫酸，可能使濾液呈酸性；加入氫氧化鈉調(diào)pH，得到氫氧化鋁沉淀，氫氧化鐵沉淀，鎂離子仍然在溶液中，再加入氫氧化鈉，與硫酸鎂反應(yīng)過濾得到氫氧化鎂沉淀，濾液Ⅲ中含有硫酸鈉。

（1）碳酸鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂、水、二氧化碳；

（2）氫氧化鈉溶液調(diào)pH前濾液1的pH小于7，因為濾液呈酸性；

（3）濾液Ⅲ中可回收的主要物質(zhì)Na2SO4；

（4）已知固體廢料質(zhì)量為m，其中MgCO3質(zhì)量分數(shù)為84%，MgCO3質(zhì)量為84%mg，鎂元素的質(zhì)量為：84%mg×2484×100%=0.24mg，則氫氧化鎂的質(zhì)量為：0.24mg2458×100%=0.58mg.

18．【答案】（1）1；酸性（2）污染試劑；偏大（3）K2CO3；沒有氣泡產(chǎn)生；Na2CO3(或K2CO3)；溶液由紅色變?yōu)闊o色【解析】【解答】（1）作為空白對照實驗的是孔穴1，水不能使指示劑變色；紫色石蕊溶液變紅，說明蘋果汁顯酸性；

（2）乙操作中，pH試紙直接浸入被測液中可能造成污染試劑；丙操作中將蒸餾水滴在pH試紙上，相當(dāng)于把白醋稀釋，酸性降低，測定結(jié)果偏大；

（3）生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，所得溶液中的溶質(zhì)可能只有氫氧化鉀；也可能碳酸鉀有剩余，所得溶液的溶質(zhì)為氫氧化鉀和碳酸鉀；還可能氫氧化鈣有剩余，所得溶液的溶質(zhì)為氫氧化鉀，氫氧化鈣；

取少量溶液于試管中，滴加過量的稀鹽酸，若沒有氣泡產(chǎn)生，則猜想二不正確；

取少量的溶液于試管中，滴加少許碳酸鈉溶液或碳酸鉀溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，則猜想三正確；

含有氫氧化鉀，氫氧化鈣的廢水直接排放會造成水體污染，某小組先在廢液中滴加無色酚酞溶液，溶