1、冀教版五年級語文上冊復習知識點中心：1、在天晴了的時候：這首詩師現代詩人戴望舒寫的，運用了比喻，擬人 的修辭手法，描寫了雨過天晴后的清新動人的景象，描寫了雨后的泥路、小 草、小白菊、鳳蝶等景物。表現了作者對親近自然的自由快樂。2、珍珠鳥：這篇文章按照事情發展的順序敘述了我和珍珠鳥情感的變化 過程。在這個變化過程中，我的態度起到了決定作用。我對鳥兒的關愛換來 了鳥兒對我的信任。鳥由怕人到信任人師文中的線索，揭示出信賴能創造出 美好的境界。3、人類的朋友：本文講了我在美國親身感受到人與動物相處的那樣和諧， 感受到人與動物互為朋友師那樣美好， 告訴我們要保護生態環境，愛護動物。4、大自然你好：這是張

2、海迪寫給小歐的回信，她鼓勵小歐去大自然中發 現秘密，尋找知識。感受到海迪對孩子們的關愛，和他對自然的渴望和向往。5、動物二章鳩鸚：這篇寫景散文按事情發展順序，運用動靜結合手法描 繪了恬靜的漁人閑憩圖，歡騰的捕魚圖，漁舟唱晚圖，感受到漁人的悠閑和水鄉景色的優美。一抹是全文的文眼。鷺鷺：本文按總分總的結構，運用襯托、對比、仿寫的手法，描繪了垂釣圖、 望哨圖、低飛圖。表達了熱愛自然，熱愛生活的情感。本文的文眼是鷺鷺是 一首精巧的詩。6、匆匆：本文作者是朱自清，運用擬人、對比、比喻、疊詞、設問的手 法，緊扣匆匆二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了對時光飛逝的惋 惜和無奈，告訴我們要珍惜時間。7、假

3、如只有三天光明：本文作者海倫凱勒師一個身患殘疾、熱愛生活、 珍惜生命、睿智、善于思考的人。文章運用對比、反問的寫法告訴我們要珍 惜生命、珍惜健康，珍視你所擁有的一切。8、現代詩二首：我微笑著走向生活：汪國真的這首詩寫了面對平坦、崎 嶇、幸福、不幸時的不同態度，表達了詩人樂觀的人生態度。假如生活欺騙了你：普希金的這首詩，告訴我們要勇敢地面對苦難，鎮靜思 索，保持積極樂觀的心態，堅信快樂的日子會到來。9、生命中最美好的時刻：無論是孩子的眼中，還是成人的視角，講述著 一個共同的結果：生命中最美好的時刻就在我們身邊，當你發現生命在涌動 時，就找到了生命中最美好的時刻。10、二泉映月這篇文章記敘了阿炳創

4、作的二胡名曲二泉映月的艱苦歷程, 寫出了阿炳苦難的一生，表達了二泉映月的內涵，表現了阿炳熱愛生活，熱愛音樂，追求美好理想，敢于同命運抗爭的精神。樂曲的特點：由委婉連綿 到升騰跌宕，由舒緩而又起伏到恬靜而又激蕩。11、古詩二首渭城曲：描繪了一幅美麗清新的畫面，表達了依依惜別之 情。別董大：描繪了一幅悲涼壯闊的畫面，表達了詩人樂觀豪邁的精神。12、有個孩子叫咪咪喬本文運用了插敘的手法，敘述了交警和女兒把咪 咪喬當做孩子看待，媽媽的態度由虛偽應付到愧疚。13、祖父后園我本文描述了美麗的后園，慈祥幽默的祖父，自由自在、 幸福美好的童年生活，表達了那份濃濃的親情。14、現代詩二首紙船寄母親：這首詩的作者

5、是冰心，用紙船比擬自己遠 離家鄉的孤獨，表達作者思念母親，思念家鄉的情感。紙船：這首詩的作者是泰戈爾，紙船運載了我的渴望、希望和夢幻，表現了 對孩子天真可愛，想象力豐富的喜愛。15、金色的魚鉤燦爛的金色的光芒象征著老班長忠于黨忠于人民的革命 精神永放光芒，表達了同志們對老班長的無限崇敬和深切懷念。16、一諾千金（秦文君）中心：本文運用對比手法，講述了自己學生時代和男生的一諾千金還有后來朋友失信的兩個故事，說明只有講信用、信守諾言，才有可能成功，才能成 為坦蕩無愧的朋友。表達了對重誠信、守信用的人的贊美。一諾千金是一個成語故事，選自史記.季布欒布列傳原文：“得百金, 不如得季布一諾”現在比喻：”

6、說話算數，講信用”17、唯一的聽眾唯一的聽眾作者：落雪唯一的聽眾 通過老教授的言行和作者的心理、行動的變化兩個方面感受 到老人對作者的愛護、鼓勵，以及作者對老人的 敬佩、感激之情。中心：課文敘述了酷愛音樂的“我”曾遭家庭的反對，自責、沮喪而又不忍 放棄練琴，在林中遇到一位自稱為“耳聾”的老人的熱情鼓勵和支持下走出 自卑和沮喪，走向成功的故事，歌頌了老教育家、音樂家悉心呵護音樂愛好 者的美好心靈。18、九色鹿人物形象：九色鹿：美麗善良、不圖回報、勇敢自衛。國王：明辨是非、懲惡揚善、知錯就改。落水者：貪婪、背信棄義、忘恩負義。中心：課文講述了一個九色鹿救人反被出賣，而最后九色鹿重獲自由，出賣九色鹿

7、的人被扔進恒河的故事。 故事告訴人們做人要守信譽，要知恩圖報， 任何背信棄義、恩將仇報的行為都不會有好結果。19、我的戰友邱少云中心：課文以第一人稱的手法，按照事情的發展順序，講述了自己的戰友邱少云在一次沖鋒中為了整個戰斗的勝利，嚴守紀律，在烈火中壯烈犧牲的英雄事跡。贊揚了邱少云 遵守革命紀律、顧全大局、不怕犧牲 的精神。20.將相和作者：司馬遷選自史記.廉頗藺相如列傳中心：課文通過“完璧歸趙”、“濯池之會”、“負荊請罪”三個故事，突出表現了藺相如臨危不懼、足智多謀、顧全大局 ，廉頗知錯就改以及他們兩人為了國家利益團結協作的品質。21、跨越百年的美麗跨越百年的美麗散文居里夫人是一個：熱愛科學，

8、對事業執著；視名利如糞土的人。為什么說居里夫人的美麗“跨越百年？因為她的貢獻永在；她的優秀品質和人格精神永存。中心：本文贊美了居里夫人為科學事業獻身的崇高精神和人格魅力。端莊、淡定一-容顏之美為科學獻身-精神之美視名利如糞土 -品格之美22、“兩彈元勛”鄧稼先中心：這篇文章主要描寫鄧稼先在生命的最后時刻游北京天安門的感人情景， 再現了他為我國研制第一顆原子彈和第一顆氫彈所作出的卓越貢獻，贊揚了一位科學家甘愿奉獻的愛國情懷和 無所畏懼的科學精神。突出了他不計名利、 舍生忘死、甘愿奉獻、盡忠報國 的高尚品質。23、我最好的老師課文中心：懷特森先生用自己獨特的教學方式，告訴每一個孩子都應該具有獨 立

9、思考和獨立判斷事物的能力，同時要具有科學的懷疑精神。24:突兀的大石頭李四光：（仲揆）是一個勤于觀察、善于思考、樂于求知、嚴謹求學、勇于探索、持之以恒的人。中心：本課告訴我們要善于發現問題，不斷學習并解決問題，要有追求，做事要持之以恒。25、最佳路徑中心：課文記敘了世界建筑大師格羅培斯是如何設計迪斯尼樂園的路徑的， 使我們領悟到做事只有順應人們的需要，給人以自由選擇的空間，才能產生 最好的辦法和意想不到的效果。 表現了格羅培斯對工作精益求精、嚴謹認真 的態度，以及善于從生活中發現，用于創新的工作作風。26、詞二首 中心：西江月.夜行黃沙道中這首詞寫的是詞人在山鄉夜行中的所見 所聞。明月清風，驚

10、鵲鳴蟬，溪流小橋，構成了一幅江南夏夜的優美動人 的畫面，表現了詞人對大自然的熱愛和豐收的喜悅。如夢令中心：如夢令寫的是詞人在一次郊游歸途中，匆忙間”誤入藕花深處” 的事，表現了詞人心中的無比喜悅之情。李清照的如夢令，追敘了作者泛舟流連忘返、酒醉后幾乎迷路的動人情景，抒發了作者熱愛生活的感情。辛棄疾的西江月.夜行黃沙道中，描寫作者夏夜行走在上饒黃沙道中所見的農村景象，表達了詩人對農村生活的眷戀。27、猴王出世中心：課文主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一只石猴，石猴與群猴玩耍時，因敢于第一個跳進水簾洞， 被群猴拜為猴王，表現了石猴機敏、聰慧、 活潑可愛、敢作敢為、善良的特點。28、水墨徽州中心：水墨

11、徽州一課以早上的徽州、漫步徽州大街小巷以及雪后看到 的徽州為順序，以遞進的方式描繪了徽州是一幅古色古香的寫意水墨畫， 贊嘆了徽州文化歷史的輝煌。29、走路的人 中心：課文介紹了雕塑大師羅丹的作品走路的人，指出羅丹是米開朗 琪羅風格影響雕塑三百年之后的第一個開創一代新風的革命性人物。課文歌頌了羅丹對雕塑藝術的不懈追求與探索，以及他敢于打破傳統，走自己 的路的勇氣。30、布達拉宮中心：課文介紹了中國乃至世界著名的佛教圣殿布達拉宮，從雄偉壯麗的 建筑和浩瀚繁富的收藏兩方面進行說明， 表現了布達拉宮無法估計的價 值。本冊重點四字詞語：躡手躡腳、難以置信、潛滋暗長、忐忑不安、羞愧難當、全力以赴、天方夜

12、譚、團團圍住、紋絲不動、痛痛快快、畢畢剝剝、心如刀絞、漫山遍野、激 動人心、滿腔怒火、千斤巨石、無價之寶、左右為難、絕口不提、理直氣壯、 客客氣氣、完璧歸趙、攻無不克、戰無不勝、高頭大馬、怒氣沖沖、繞道而 行、濯池之會、負荊請罪、同心協力、隨心所欲、人聲鼎沸、神色莊重、一 襲長袍、肅然無聲、疲勞至極、卓有成效、耳鳴眼花、渾身乏力、端莊堅毅、 流傳于世、視名利為糞土、一如既往、埋頭工作、執著進取、駕馭規律、永 葆美麗、兩彈元勛、川流不息、土里土氣、走走停停、朝思暮想、日夜思念、 相濡以沫、驚天動地、盡忠報國、關系惡化、撕毀合同、撤走專家、封鎖消息、無名英雄、激動不已、舉手致意、一貫正確、不同尋常

13、、從頭至尾、兀 里兀突、迷惑不解、對外開放、攻克難題、微不足道、大傷腦筋、清理思緒、年邁無力、任其選擇、深受啟發、優雅自然、不可多得、無法彌補、貽誤戰 機、幸免于難、精美絕倫、情有獨鐘、不速之客、開門見山、意想不到、顧全大局、服從民意、熱火朝天、秋高氣爽、登高遠眺、開闊胸襟、獨一無二、 雄偉壯麗、五官俱備、四肢皆全、滔滔不竭、拍手稱揚、應聲高叫、瞑目蹲 身、明明朗朗、喜不自勝、天造地設、安身之處、力倦神疲、波光閃爍、生 機盎然、人影綽綽、白墻青瓦、粉墻黛瓦、霧靄飄渺、大街小巷、蔥蘢迷蒙、 水光山色、揮毫潑墨、輕輕淺淺、疏樹寒村、山水勝景、水墨丹青、悄無聲 息、古色古香、曲線玲瓏、綿綿不絕、惶惑

14、不解、高大壯碩、栩栩如生、人 物逼真、線條優美、造型華麗、光滑柔潤、凌空屹立、巍峨壯觀、鱗次櫛比、 層次分明、錯落有致、熠熠生輝、至高無上、圓渾厚實、流光溢彩、金碧輝 煌、嘆為觀止、寶物薈萃、稀世文物、引人注目、無所不包、無所不容、不 計其數、獨具匠心、寥寥數筆、幽幽的小令、隆重的儀式、歷史的抉擇、確切的消息、放松疲憊的身體、緩解緊張的 情緒本冊生詞一、一類字1、炫耀 塵垢膽怯鳳蝶智慧 攜手暈皺曝著 陰霾 深幽 生意蔥蘢扒開 繩索 畫框 比較 蹦跳 沉默 蠟燭 扭動 胸脯 流瀉2、深幽斑斑駁駁蔥蘢扒開神氣十足燈繩畫框較遠蹦跳不動聲色默 寫涂蠟天色入暮扭動胸脯流瀉3、窗明幾凈青翠欲滴和諧相處司空

15、見慣大搖大擺見怪不怪三兩為伴 不止于此 自由自在 據為己有4、嘰嘰喳喳5、文章鳩鸚一望無垠船舷喉囊炊煙四起美中不足 吞下 鷺鷲 白鶴鏡匣 望哨 韻律6、頭涔涔淚潸潸挪移輕輕悄悄伶伶俐俐跨過罷工赤裸裸逃去如飛千門萬戶 伶俐跨過徘徊7、健康無恙 惦記 珍惜 兩耳失聰 雙目失明 長途跋涉 捫心自問 數以百計 撫摩征兆清晰可見五彩繽紛千姿百態無動于衷惦記長途跋涉 征兆 清晰可見8、千擊萬磨9、輕手輕腳 萬籟俱寂 黑壓壓 風吹雨打 無所不能 無邊無際 莫名其妙10、藤蘿搖曳 碧草如茵 野花遍地 師傅 明月高懸 月光如銀 飽經滄桑 似懂 非懂患病月光似水靜影沉璧倔強琴弦積淀已久茫茫月夜委婉連綿蜿 蜒而來

16、流淌 恩重如山 升騰跌宕 步步高昂 勢不可當 水光照水 水波映月 倔強 船舷 富饒哭泣11、渭城泡濕君子 日嚏12、膝蓋習以為常人權虛偽哼哼哈哈歉意剎那民警嬰兒戛然而止 慚愧偽裝 道歉警察 嬰孩慚愧13、笑盈盈不以為奇寸步不離異想天開紅彤彤14、萬水千山平平安安15、喜出望外熱氣騰騰夜色彌漫三長兩短無邊無涯重重疊疊奄奄一息16 .一諾千金恍恍惚惚拳頭喉嚨如期歸還攢錢十萬火急綿長深切罕 見 傾盆大雨 風雨無阻 白茫茫 無比歡欣 坦蕩 無愧 目睹靈魂 區區風雨 何足畏懼坦蕩無比17 .白癡躡手躡腳瘦弱耳聾夸獎洋溢難以置信敲門潛滋暗長忐忑不 安羞愧難當全力以赴大吃一驚天方夜譚鋸條19 .潛伏地堡居高

17、臨下紋絲不動咳嗽痛痛快快燃燒畢畢剝剝亂竄緊 繃 刀絞 模糊 眼巴巴 熄滅 千斤巨石 激動人心漫山遍野 攥緊 控制20 .無價之寶左右為難絕口不提理直氣壯大大方方決不失信客客氣 氣完璧歸趙 攻無不克 戰無不勝 氣沖沖 負荊請罪 同心協力21 .人聲鼎沸神色莊重肅然無聲一襲長袍端莊臉龐陷入搞衛生煙熏 火燎溶液疲勞至極侵蝕卓有成效耳鳴眼花渾身乏力 隱退不幸早逝堅 毅永恒里程碑流傳于世迄今一枚視名利如糞土 一如既往寵物執著22 .兩彈元勛鄧稼先萍水相逢川流不息尿液土里土氣陌生車廂勾畫 長袍臉龐 搞到 溶液 卓有成效 里程碑一枚印章 寵壞 導尿 瓶襪子朝思暮想日夜思念相濡以沫驚天動地盡忠報國祖輩無名英雄

18、 獻身 騰空升起 激動不已 舉手致意 奴隸 勾起 尼龍襪相濡以沫一23 .完完全全24 .迷惑不解斑斑駁駁25 .最佳慶典微不足道腦筋催促焦躁思緒漫山遍野任其選擇覆蓋倫敦26 .喜鵲蓮藕27 .山澗猿猴石崖滔滔不竭瀑布應聲高叫瞑目蹲身將身一縱無水無波明明朗朗 喜不自勝 天造地設 猴王 仙胎 五官俱備 四肢皆全 飲澗 泉彳彌猿石崖 瀑布 石竅 石灶 蔚藍 隆起 清澈透明 砌筑 吉 慶距今金冊 金屬 宗教力倦神疲28 .黑漆漆波光閃爍生機盎然起起伏伏山影朦朧人影綽綽隱隱約約白墻青瓦霧靄飄渺大街小巷蔥蘢迷蒙粉墻黛瓦潺潺流淌水光山色無處不見揮毫潑墨輕輕淺淺疏樹寒村山水勝景水墨丹青雪花飛揚悄無聲息 通體

19、潔白 時光隧道 迷迷蒙蒙 古色古香 白茫茫 蒼宇之間 意味濃郁曲線玲瓏綿綿不絕29 .惶惑不解高大碩壯栩栩如生人物逼真線條優美造型華麗光滑柔潤 粗糙凹凸30 .蔚藍隆起青藏高原傲立的雪峰靜默的圣湖炫目的藍天舉世聞名布達拉宮清澈透明紅山之巔凌空屹立金光四射巍峨壯觀層層疊疊紅白相接鱗次櫛比層次分明錯落有致熠熠生輝至高無上砌筑筆直尖峭圓渾厚實吉慶流光溢彩金碧輝煌嘆為觀止稀世文物浩瀚距今引人注目手冊題材多樣內容豐富宗教無所不容無所不包不計其數無價之寶泥塑重彩金屬多音字曝蔓幾冠夾轉薄待吐朝舍奔和錄U雀結載塞挨強著為攢曾處通露倒調喪盡佛沖角撒盛堡炮繃糊給空喝任都沖遂當量曲叉正會稱揣勒悄詞語積累：1、舒適又

20、溫暖的巢異常茂盛的法國吊蘭長長的、用生著小綠葉的垂蔓笛兒般又細又亮的叫聲無數指甲狀的小葉尖細又嬌嫩的鳴叫珍珠似的圓圓的白點珍珠似的圓圓的白點涂了蠟似的角質的小紅嘴2、那雪白的蓑毛，那全身的流線型結構，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌 長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。3、匆匆 挪移 頭涔涔 輕輕悄悄 默默 徘徊 淚潸潸 伶伶俐俐燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有冉青的時候；桃花謝了，有在開的時候。過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。4、描寫琴聲的詞語：委婉連綿 升騰跌宕 舒緩而起伏 恬靜而激蕩反映心聲的詞語：深沉的嘆息傷心的哭泣 激憤的傾訴 倔強的吶

21、喊5、一諾千金 恍恍惚惚 如期歸還 十萬火急 綿長深切 風雨無阻 無比歡 欣坦蕩無愧 何足畏懼6、心繃得緊緊的 心像刀絞一般 千斤巨石 紋絲不動 沒挪動一寸地方 沒 發出一聲呻吟7、神色莊重一襲長袍 疲勞至極 卓有成效 耳鳴眼花 渾身乏力 流傳于 世一如既往 端莊 侵蝕 隱退 堅毅 永恒 迄今 執著8、山中無甲子，寒盡不知年。花果山福地，水簾洞洞天。石猴卻又瞑目蹲身，往里一跳。眾猴隨后也都進去了。跳過橋頭，一個個搶盆奪碗， 占灶爭床，搬過來，移過去。正是猴性頑劣，再無一個寧時，只搬得力倦神疲方止。9、傲立的雪峰 靜默的圣湖 炫目的藍天 鱗次櫛比 錯落有致熠熠生輝 流光溢彩 金碧輝煌 嘆為觀止五

22、年級上冊綜合學習知識積累：綜合一山深松翠冷，樹密鳥聲幽。（揚州園林）花香鳥語無邊樂，水色山光取次回。（北海公園靜心齋）霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。（廈門鼓浪嶼）魚戲平湖穿遠岫，雁鳴秋月寫長天。（杭州西湖平湖秋月）鳥鳴澗（唐王維）人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗綜合二張海迪曾說過：“生命很痛，但痛我也要活著，我要活得好好兒的，我還要活出生命的詩意。”蘇聯作家奧斯特洛夫斯基說過：“人，最寶貴的是生命。生命對于我們每個人只 有一次。這僅有的一次生命應當怎樣度過呢？每當回憶往事的時候，能夠不為虛 度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”長歌行 漢樂府 青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，

23、萬物生光輝。常恐 秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。綜合三寄語：悠悠的云里有淡淡的詩，淡淡的詩里有綿綿的祝福愿您天天沐浴著源源不斷的喜悅。又是一個雪花紛飛的季節，你那里下雪了嗎？當你看到漫天飛舞的潔白的雪 片時，那就是我對你的問候和祝福。一片綠葉，飽含著它對根的情誼；一句賀詞，濃縮著我對你的祝愿。又是一 個美好的開始，祝你的每一天都沐浴著幸福和喜悅的陽光。菩薩蠻 書江西造口壁 宋朝詩人 辛棄疾 郁孤臺下清江水，中間多少行 人淚！西北望長安，可憐無數山。青山遮不住，畢竟東流去。江晚正愁余，山深聞鵬鴿。綜合四自古皆有死，民無信不立。一一論語 顏淵人而無信，不知其可也。一一論語 為政自諾必寡信。一一老子 六十三章君子誠之為貴。中庸百行之源也。北宋 周敦頤通書 誠示兒 宋朝詩人陸游死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告