小學校園交通安全教育日期：演講人：目錄01交通安全基本認知02危險場景識別03安全行為規范04突發情況應對05家校協同機制06互動鞏固環節交通安全基本認知01紅燈表示禁止通行，行人需停下等待。黃燈表示準備停止，已經越過停止線的車輛可以繼續通行，行人應快速通過路口。綠燈表示可以通行，行人需注意觀察路況，確保安全。交警手勢交警指揮交通時，應服從其手勢信號，遵循指示通行。交通信號燈與手勢含義如注意兒童、注意動物、注意危險等，需提高警惕。警告標志如直行、左轉、右轉、人行橫道等，按照標志指示行駛。指示標志01020304如禁止機動車通行、禁止行人通行等，需嚴格遵守。禁止標志如車道指示、距離指示等，幫助駕駛者更好地了解道路情況。輔助標志常見交通標志識別步行與騎行基礎規則騎行時佩戴頭盔，保持車況良好，遵守交通規則。不在機動車道上騎行，不在道路上追逐打鬧。騎行時集中注意力，不戴耳機、不看書等分心行為。步行時靠右行走，穿越馬路時走人行橫道，不隨意穿行。危險場景識別02校門口上下車隱患學生上下車時車輛未停穩司機未等學生完全上下車便啟動車輛，或學生匆忙上下車未站穩。學生未觀察交通狀況學生在上下車時未仔細觀察周圍交通狀況，如是否有車輛或行人經過。校門口交通擁堵上下學高峰期，校門口車輛過多，交通擁堵，易發生事故。非法運營車輛接送非法運營車輛可能存在安全隱患，如車輛不符合安全標準、駕駛員資質不足等。道路盲區建筑物、樹木或其他障礙物遮擋視線，形成道路盲區，學生難以發現來車。車輛視野受限駕駛員因車窗、遮陽膜或雨霧天氣等原因，視野受限，未能及時發現學生。學生突然沖入車道學生因玩耍、打鬧或趕時間等原因，突然沖入車道，導致駕駛員來不及反應。駕駛員視線偏離駕駛員在行車過程中分心、疲勞或操作不當，導致視線偏離道路，未能及時發現學生。道路盲區與車輛視野學生在追逐打鬧時注意力不集中，難以觀察周圍環境和來車情況。在追逐過程中，學生可能因興奮或恐懼而反應不及時，無法躲避來車或障礙物。學生在追逐打鬧時容易摔倒或受傷，導致交通事故或二次傷害。學生在道路上追逐打鬧會擾亂交通秩序，影響其他車輛和行人的正常通行。追逐打鬧潛在風險注意力不集中反應不及時摔倒或受傷擾亂交通秩序安全行為規范03過馬路前必須仔細觀察交通情況，包括車流、車速、道路標志等，確保安全后再通過。觀察交通情況過馬路時要遵守交通信號，紅燈停、綠燈行，黃燈閃爍要慢行。遵守交通信號過馬路時要集中注意力，不要分心看手機、聽音樂等，以防發生意外。集中注意力穿著反光背心、熒光衣等安全服裝，以便駕駛員更容易發現行人。穿著安全服裝安全過馬路五步驟乘車系安全帶與頭手禁伸系好安全帶乘車時務必系好安全帶，確保在車輛行駛過程中能夠有效保護乘客安全。頭手禁伸乘車時不得將頭、手等身體部位伸出窗外，以免發生意外。穩坐扶穩乘車時要穩坐扶穩，不要隨意站立或走動，確保安全。文明乘車要遵守公共秩序，不大聲喧嘩、不打鬧，共同維護乘車環境。雨雪天氣防護措施穿戴防護用品雨雪天氣要穿戴防水、防滑的衣物和鞋子，確保身體干爽、穩定。謹慎行走雨雪天氣路面濕滑，行走時要特別注意腳下，避免摔倒。減速慢行騎車或滑行時，要減速慢行，避免因速度過快而發生意外。注意觀察雨雪天氣能見度較低，要注意觀察周圍情況，及時避讓危險。突發情況應對04遇交通事故處理流程確保自身安全，立即停車并開啟危險報警閃光燈，避免造成更大的交通事故。立即停車盡可能保護事故現場，不要隨意移動車輛或相關物品，以便交警進行責任認定。在確保安全的情況下，撥打122交通事故報警電話，詳細描述事故經過，并記錄下相關車輛和人員信息，以備后續處理。保護現場如有受傷，應立即撥打120急救電話，并協助傷者進行初步救治。同時，要安撫傷者情緒，避免其受到更大的驚嚇或傷害。傷情處理01020403報警與記錄觀察路面情況要合理控制車速，保持與前車的安全距離，以便在緊急情況下有足夠的時間進行避讓。保持車速車距合理使用剎車在行駛中要時刻觀察路面情況，注意行人、車輛和其他障礙物，提前做好準備。在遇到突發情況時，要靈活運用緊急避讓技巧，如快速轉向、緊急制動等，以最大程度地避免事故發生。在緊急情況下，要合理使用剎車，避免急剎車導致車輛失控或追尾事故。同時，要注意剎車距離，確保在停車前能夠平穩減速。緊急避讓自我保護技巧緊急避讓技巧報警與求助正確方式撥打緊急電話在緊急情況下，要撥打110或122等緊急電話報警或求助，向警方說明自己的情況和需要幫助的內容。準確描述情況保持冷靜與配合在報警或求助時，要盡可能準確地描述自己的情況和所處位置，以便警方能夠迅速定位并提供幫助。在報警或求助過程中，要保持冷靜和配合，按照警方的指示進行操作，不要驚慌失措或自行采取行動。同時，要盡量保留相關證據和線索，以便后續處理。123家校協同機制05遵守交通規則家長在接送孩子時必須嚴格遵守交通規則，為孩子樹立榜樣。按時接送家長應按照學校規定的時間和地點接送孩子，避免孩子在校門口長時間等待或滯留。保持車輛秩序接送孩子時，家長需將車輛停放在指定區域，避免造成交通擁堵和安全隱患。正確佩戴安全帶或頭盔家長駕駛摩托車、電動車接送孩子時，應讓孩子佩戴安全頭盔；乘坐汽車時應確保孩子正確佩戴安全帶。家長接送注意事項01020304學校路隊管理制度組織有序路隊學校應組織學生按照指定路線有序排隊進出校園，確保學生安全。030201安排值班老師和安保人員在學生上下學高峰時段，學校應安排值班老師和安保人員在校門口維護秩序，引導學生安全過馬路。定期檢查路隊情況學校應定期對路隊情況進行檢查，及時糾正不安全行為，確保學生安全。安全演練參與要求定期組織安全演練學校應定期組織各類交通安全演練，讓學生熟悉應急情況下的逃生和自救方法。演練內容要全面演練應涵蓋學生日常可能遇到的各類交通安全問題，如過馬路、乘坐交通工具等。演練過程要真實演練過程應模擬真實場景，讓學生感受到真實的緊張感，提高應對能力。互動鞏固環節06交通信號燈識別通過互動問答，讓學生們熟悉紅燈停、綠燈行、黃燈等交通信號燈的含義。交通知識趣味問答交通標志識別提問關于各種交通標志的意義，讓學生們加深記憶并熟悉交通規則。安全知識應用模擬交通場景，讓學生們判斷并回答在特定情境下應該如何安全行走或騎車。校園周邊路線圖讓學生們從家到學校的路線中選擇一條最安全的路徑，并在地圖上標注出來。安全路徑選擇繪制安全標志讓學生們在繪制的路線圖上添加安全標志，提高交通安全意識。讓學生們繪制校園周邊的安全路線圖，包括道路、交通信號燈、人行道等重要信息。安全路線繪制實踐手