《同步練習冊》p25閱讀“必備知識

素養儲備”1-3部分內容。理清主要人物關系劉邦項羽盟友曹無傷左司馬內應樊噲張良項伯范增謀士參乘亞父叔父項莊堂弟故交

自古以來，能干的皇帝大多是老粗出身。漢朝的劉邦是封建皇帝里邊最厲害的一個。劉敬勸他不要建都洛陽，要建都長安，他立刻就去長安。鴻溝劃界，項羽引兵東退，他也想到長安休息，張良說，什么條約不條約，要進攻，他立刻聽了張良的話，向東進。韓信要求封假齊王，劉邦說不行，張良踢了他一腳，他立刻改口說，要封就封真齊王，何必要假的。……南北朝宋、齊、梁、陳，五代梁、唐、晉、漢、周，很有幾個老粗。——毛澤東評歷史

秦始皇帝游會稽，渡浙江，梁與籍俱觀。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣。”——司馬遷《史記?項羽本紀》

高祖常繇咸陽，縱觀秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎，大丈夫當如此也！”

高祖曾經到咸陽去服徭役，有一次秦始皇出巡，允許人們隨意觀看，他看到了秦始皇，長嘆一聲說：“唉，大丈夫就應該象這樣!”范增

居巢（地名）人范增，年七十，素居家，好奇計，往說項梁曰：“陳勝敗固當。夫秦滅六國，楚最無罪。自懷王入秦不反，楚人憐之至今，故楚南公曰：‘楚雖三戶，亡秦必楚’也。今陳勝首事，不立楚后而自立，其勢不長。今君起江東，楚蜂起之將皆爭附君者，以君世世楚將，為能復立楚之后也。”于是項梁然其言，乃求楚懷王孫心（心：人名）民間，為人牧羊，立以為楚懷王，從民所望也。鴻門宴關于《鴻門宴》歷史背景（1）宴前（1-2）——鴻門宴的緣起。交代劉項雙方駐地、力量對比、事件的起因及雙方的幕后活動。

宴中（3-4）——鴻門宴上的斗爭。名為宴會，實則是一場變幻莫測的心智和勇氣的較量。

宴后（5-7）

——會后余事。

全文以“鴻門宴”為中心，以“殺不殺劉邦”為線索，按時間順序來展開故事情節，以項羽欲擊劉邦始，到劉邦被放終；以曹無傷告密始，到曹無傷被殺終；以范增勸說項羽始，到范增怒罵項羽終。矛盾復雜，波瀾起伏，結構嚴謹，前后呼應緊密第一段沛公軍霸上，未得與項羽相見。沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰：“沛公欲王關中，使子嬰為相，珍寶盡有之。”項羽大怒曰：“旦日饗士卒，為擊破沛公軍！”當是時，項羽兵四十萬，在新豐鴻門；沛公兵十萬，在霸上。范增說項羽曰：“沛公居山東時，貪于財貨，好美姬。今入關，財物無所取，婦女無所幸，此其志不在小。吾令人望其氣，皆為龍虎，成五采，此天子氣也。急擊勿失！”駐軍稱王明日犒勞替、給這勸告崤山以東君主對妻妾的寵愛“彩”：青、黃、赤、白、黑能夠占有小的方面內容：寫鴻門宴的緣起。交代劉、項雙方駐地、力量對比、事件起因情節：曹無傷告密（點燃矛盾的導火索）；范增勸戰（使氣氛緊張，矛盾激化，同時也體現了范增的深謀遠慮）；作用：表明項羽占有絕對的優勢，戰爭的主動權掌握在他的手中，為下文項羽和劉邦的表現做了鋪墊。項羽大怒的原因是什么？1、項羽性格易怒。2、天下雖大，“王”只能有一個。第二段

楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去，曰：“毋從俱死也。”張良曰：“臣為韓王送沛公，沛公今事有急，亡去不義，不可不語。”良乃入，具告沛公。沛公大驚，曰：“為之奈何？”張良曰：“誰為大王為此計者？”曰：“鯫生說我曰：‘距關，毋內諸侯，秦地可盡王也。’故聽之。”叔父向來友善，交好把這件事詳細地告訴了他離開不要逃走如何，怎么樣獻、出淺陋無知的小人“拒”，據守“納”，接納就連夜騎馬趕往第二段良曰：“料大王士卒足以當項王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且為之奈何？”張良曰：“請往謂項伯，言沛公不敢背項王也。”沛公曰：“君安與項伯有故？”張良曰：“秦時與臣游，項伯殺人，臣活之；今事有急，故幸來告良。”沛公曰：“孰與君少長？”良曰：“長于臣。”沛公曰：“君為我呼入，吾得兄事之。”張良出，要項伯。項伯即入見沛公。對等，比得上本來將怎么有舊，有交情交往使……活命幸虧，幸而和……相比，哪一個……像對待兄長一樣侍奉通“邀”，邀請請允許我第二段沛公奉卮酒為壽，約為婚姻，曰：“吾入關，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府庫，而待將軍。所以遣將守關者，備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至，豈敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”項伯許諾，謂沛公曰：“旦日不可不蚤自來謝項王。”沛公曰：“諾。”于是項伯復夜去，至軍中，具以沛公言報項王。因言曰：“沛公不先破關中，公豈敢入乎？今人有大功而擊之，不義也。不如因善遇之。”項王許諾。酒器兒女親家登記……的原因進入意外的變故通“背”，背叛“早”，早些道歉趁機趁著對待祝酒防備第2段內容概括：雙方幕后活動。主要情節：項伯報信（使緊張的形勢出現了轉機）；劉邦方面的應對（劉邦逐步由被動轉為主動）。根據第2段劉邦的神情和話語，分析他的心理活動變化和性格特點。①劉邦得知事情真相后，先是“大驚”，說明他深知雙方的實力懸殊，對局勢了解得比較透徹；②接著忙問“為之奈何”，遇事不專斷，表現出對謀士張良的信任，也給自己留下思考的時間；③又說“鯫生說我”，將責任推給他人，圓滑善變；④當張良提出建議后，他先問“君安與項伯有故”，足見其多疑；⑤他又問“孰與君少長”，可見他考慮事情非常周全細致；⑥見到項伯后，劉邦又是祝福，又是“約為婚姻”，再用一番謊言為自己辯護，表現出他世故圓滑、機智多謀的性格。深入研讀宴會前無傷告密——欲王關中亞父獻計——急擊勿失項伯夜訪——呼良俱去張良獻計——不背項王項伯游說——形勢緩和

第三段沛公旦日從百余騎來見項王，至鴻門，謝曰：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰河北，臣戰河南，然不自意能先入關破秦，得復見將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣有郤。”項王曰：“此沛公左司馬曹無傷言之。不然，籍何以至此。”項王即日因留沛公與飲。項王、項伯東向坐；亞父南向坐，——亞父者，范增也；沛公北向坐；張良西向侍。率領一人一馬合力黃河以北料想“隙”，隔閡，嫌怨怎么于是，就面朝東閱讀第3段中劉邦、項羽的對話，體會劉邦的說話技巧和性格，分析項羽的性格。①劉邦先說“將軍戰河北，臣戰河南”，表明自己和項羽“戮力而攻秦”，目標一致，拉近和項羽的關系。②又說“不自意能先入關破秦”，刻意表明自己的實力不如項羽，示弱，讓項羽掉以輕心。③最后把項羽對他的看法轉到“小人之言”上。這樣，一方面謝了罪，另一方面又把自己的野心否認得干干凈凈，其能言善辯、善于應變、工于心計的性格特點躍然紙上。(2)項羽輕易說出告密之人的身份，足見項羽胸無城府，容易輕信他人，有勇無謀。座次按古代禮儀，帝王與臣下相對時，帝王面南，臣下面北；賓主之間相對時，賓東向，主西向；長幼之間相對時，長者東向，幼者西向。宴席的四面坐位，以東向最尊，次為南向，再次為北向，西向侍坐。“鴻門宴”上，項王、項伯東向坐，亞父南向坐，沛公北向坐，宴設于項羽軍中賬內，劉邦為賓，從座位安排上可看出雙方力量懸殊與項羽的目中無人、自高自大。文本研讀（宴中）座次文本研讀（宴中）北西東南項羽范增張良劉邦賬門項羽東向坐的原因“東向”是賓主座次中的尊位。出身高貴；巨鹿一役后成為反秦主力，諸侯臣服；實力強大。自矜功伐、目中無人、驕橫無禮形象劉邦北向坐的原因“東向”是賓主座次中的尊位。老謀深算、隱忍不發、能屈能伸、忍辱負重形象實力不濟先入咸陽，且得民心。項羽對他懷恨在心。第三段范增數目項王，舉所佩玉玦以示之者三，項王默然不應。范增起，出，召項莊，謂曰：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜！”莊則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請以劍舞。”項王曰：“諾。”項莊拔劍起舞。項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。多次使眼色多次趁機“否”你們這些人將沒有用來……的像翅膀一樣你狠“項莊舞劍”在情節展開上有什么作用？這一事件給后人留下了哪一個成語？

“項王留沛公與飲”，情節已趨緩和，“舞劍”事件發生，形勢再度緊張起來，從而引出了“樊噲闖帳”，故事推向高潮。成語是“項莊舞劍，意在沛公”，意思是人們表面上做某事心中卻另有所圖。第三段寫了哪些事件？文本研讀（宴中）·沛公謝罪·項羽留飲·范增舉玦·項莊舞劍·項伯翼蔽項羽不應情節一波三折，跌宕起伏第四段于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也。”噲曰：“此迫矣！臣請入，與之同命。”噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛士欲止不內。樊噲側其盾以撞，衛士仆地。噲遂入，披帷西向立，瞋目視項王，頭發上指，目眥盡裂。項王按劍而跽曰：“客何為者？”意圖拿著，持著接納眼眶上身挺直干什么分開樊噲，泗水郡沛縣（今江蘇沛縣）人。西漢開國元勛，著名軍事統帥。樊噲出身寒微，以屠宰為業，參加沛縣起義，驍勇善戰，屢立功勛。鴻門宴時，曾出面營救劉邦。先后任左丞相、相國，封舞陽侯，參與平定臧荼、盧綰、陳豨、韓王信等。劉邦去世前，安排陳平處死樊噲，沒有實現。走進樊噲第四段張良曰：“沛公之參乘樊噲者也。”項王曰：“壯士！賜之卮酒。”則與斗卮酒。噲拜謝，起，立而飲之。項王曰：“賜之彘肩。”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而啖之。項王曰：“壯士！能復飲乎？”樊噲曰：“臣死且不避，卮酒安足辭！夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。豬前腿吃尚且盡盡反扣第四段懷王與諸將約曰：‘先破秦入咸陽者王之。’今沛公先破秦入咸陽，毫毛不敢有所近，封閉宮室，還軍霸上，以待大王來。故遣將守關者，備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細說，欲誅有功之人，此亡秦之續耳。竊為大王不取也！”項王未有以應，曰：“坐。”樊噲從良坐。坐須臾，沛公起如廁，因招樊噲出。特意小人的讒言后繼者個人意見的謙辭一會兒去、往趁機劉邦謝罪、項王留飲項王默然項王賜飲范增舉玦項莊舞劍樊噲闖帳項伯翼蔽三起三落，跌宕起伏“樊噲闖帳”是故事的高潮，課文是從哪幾個方面如何刻畫樊噲這個人物的？表現出他哪些性格特點？①語言描寫短促急迫：“此迫矣！臣請入，與之同命。”語句短促急迫，表現出緊張的形勢、急迫的心態，以及忠勇的性格。指責項羽，有理有據，表現出他粗中有細，有智慧有辯才。②動作描寫干凈利落：“帶劍擁盾入軍門”“立而飲之”“側其盾以撞，衛士仆地”“拔劍切而啖之”等，表現出他的英勇無畏，以及身手了得的英武。③神態描寫生動傳神：“瞋目視項王”“頭發上指”“目眥盡裂”等，著墨不多，卻極為傳神，表現出他的憤怒和急切。宴會中宴中劉邦謝罪—項羽留飲范增示意—項羽不應項莊舞劍—項伯翼蔽張良召噲—樊噲闖帳項羽陣營義責項羽—羽無以應貌合神離主動被動劉邦陣營上下一心被動主動發展高潮項伯，名纏，字伯，徐州下相（江蘇宿遷）人。戰國末期的楚國貴族，姬姓項國后代，項羽的叔父。秦二世二年（公元前208年），項梁擁立熊心為楚懷王，項伯擔任楚國左尹。跟隨項羽北上救趙，進入關中，參加鴻門宴，其間保護劉邦。之后為劉邦請得漢中為封地，在楚漢戰爭期間保全了劉邦父親劉太公的性命。在項羽敗亡后，項伯歸降漢朝。劉邦封項伯為射陽侯，賜姓劉氏。走進項伯第五段沛公已出，項王使都尉陳平召沛公。沛公曰：“今者出，未辭也，為之奈何？”樊噲曰：“大行不顧細謹，大禮不辭小讓。如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？”于是遂去。乃令張良留謝。良問曰：“大王來何操？”曰：“我持白璧一雙，欲獻項王，玉斗一雙，欲與亞父。會其怒，不敢獻。公為我獻之。”事責備刀和砧板魚和肉句末語氣詞何操（攜帶什么東西）恰巧第五段張良曰：“謹諾。”當是時，項王軍在鴻門下，沛公軍在霸上，相去四十里。沛公則置車騎，脫身獨騎，與樊噲、夏侯嬰、靳強、紀（jǐ）信等四人持劍盾步走，從酈山下，道芷陽間行。沛公謂張良曰：“從此道至吾軍，不過二十里耳。度我至軍中，公乃入。”距離放棄，丟下取道從小道罷了估計才劉邦是怎樣安排出逃的？為什么要這樣安排？文本研讀（宴中）張良留謝脫身獨騎四人步走芷陽間行叮囑張良劉邦的目的在于盡快脫離虎口，他擔心項羽反悔。

（彭城之戰）漢王敗，不利，馳去。見孝惠、魯元，載之。漢王急，馬罷（“疲”，疲憊），虜在后，常蹶（踢）兩兒欲棄之，嬰常收，竟載之，徐行面雍樹（孩子抱著夏侯嬰的脖子）乃馳（馬車繼續狂奔），漢王怒，行欲斬嬰者十馀，卒得脫，而致孝惠、魯元于豐。——《史記·樊酈滕灌列傳》《史記·項羽本紀》:當此時,彭越數反（返回）梁地,絕楚糧食,項王患之。為高俎（特地安置了高高的案板）,置太公其上,告漢王曰:“今不急下（投降）,吾烹太公。”漢王曰:“吾與項羽俱北面受命懷王,曰‘約為兄弟’,吾翁即若翁,必欲烹而（你的）翁,則幸分我一桮羹。”項王怒,欲殺之。項伯曰:“天下事未可知,且為天下者不顧家,雖殺之無益,只益（增加）禍耳。”項王從之。

夫運籌于幄幄之中，決勝于千里之外，吾不如子房；鎮國家，撫百姓，給響饋，不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬之軍，戰必勝，攻必敗，吾不如韓信。三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也。

——劉邦

運籌帷幄，在千里之外就能決定戰爭勝利，我不如張良；鎮守后方，安撫百姓，運送軍餉，使兩道不中斷，我不如蕭何；率領百萬大軍，每戰必勝，每次進攻必然擊敗敵軍，我不如韓信。這三位都是人中之杰，我能夠合理使用發揮各自才干，這是我之所以取得天下的原因。

第六、七段沛公已去，間至軍中。張良入謝，曰：“沛公不勝杯杓，不能辭。謹使臣良奉白璧一雙，再拜獻大王足下，玉斗一雙，再拜奉大將軍足下。”項王曰：“沛公安在？”良曰：“聞大王有意督過之，脫身獨去，已至軍矣。”項王則受璧，置之坐上。亞父受玉斗，置之地，拔劍撞而破之，曰：“唉！豎子不足與謀！奪項王天下者必沛公也。吾屬今為之虜矣！”

沛公至軍，立誅殺曹無傷。從小路承受拜兩次飲酒在哪里責備被坐、跪、拜文本研讀古人席地而坐，席小筵大，筵上鋪席，人坐于席上，坐姿是膝跪在席上，臀坐于腳跟。仍像坐姿態，但臀離腳跟，伸直腰板。頓首：跪而頭碰地后再抬起。稽qǐ首：較“頓首”禮節更重，頭碰地時停留的時間較“頓首”長。拜：跪而用手碰地，頭不碰地。再拜：拜了又拜。坐跪頓首稽首拜再拜

古之所謂豪杰之士者，必有過人之節。人情有所不能忍者，匹夫見辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也。天下有大勇者，卒（“猝”）然臨之而不驚，無故加之而不怒。此其所挾持者甚大，而其志甚遠也。

古時候被人稱作豪杰的志士，一定具有勝人的節操，（有）一般人的常情所無法忍受的度量。有勇無謀的人被侮辱，一定會拔起劍，挺身上前搏斗，這不足夠被稱為勇士。天下真正具有豪杰氣概的人，遇到突發的情形毫不驚慌，當無原因受到別人侮辱時，也不憤怒。這是因為他們胸懷極大的抱負，志向非常高遠。