邯鄲市2025屆高三年級第四次調研監測班級姓名本試卷共12頁，滿分150分?？荚囉脮r120分鐘。第一節(共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分)聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。A.￡19.15.B.￡9.18.C.￡9.15.答案是C。A.Sunny.B.Stormy.4.WhatistheprobablerA.Classmates.B.Colleagues.高三英語第1頁(共12頁)A.Youngpeople'sbehavi第二節(共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分)聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。A.Theyaredifficulttotakecareof.B.TheymakelifecolorC.Theyneedmuchtimetobelookeda聽第7段材料，回答第8至10題。8.WhathappenedtothemanlastA.Heroseinrank.B.Hechangedjobs.10.HowdoesthewomankeA.BymakingphonecallsreguB.Bytakingpartinpa聽第8段材料，回答第11至13題。A.Goinghiking.12.Howmuchlargeristhegreenb13.WhichbackpackwilltA.Thegreenone.聽第9段材料，回答第14至17題。A.Waitingforhiscoffee.B.ConductingareseA.Foodquality.B.Discountedprice.A.Arelieffromhomecooking.C.AknowledgeofdifferentA.Frenchcuisine.聽第10段材料，回答第18至20題。C.Ontheplaygroundofherhighschool.A.Attackingplayingstyle.C.Defensivefeatures第二部分閱讀(共兩節，滿分50分)第一節(共15小題；每小題2.5分，滿分37.5分)ATheNationalBobbleheadHallofFameandMuseumseekstocollectionofBobbleheadstoadvanceanunderstandingofthehistoricalroleBobbleheadsplayinMonday—Friday:10a.m.—6pSaturday—Sunday:10a.m.—5p.m.WeareclosedonEaster,Thanksgiving,Chrfrom10a.m.—3p.m.onMemoriahourlyrateis$1.Thereisalsoanabundanceofnon-arealsoseveralpaidparkinggaragesintheHistoricThlargebustours.Weappreciatea“headsup”ifyou'replanningagroupvisitfAsfortheirages,youjustneedtotelC.Inthemuseum'sD.IntheHistoricB.Informationofeachvisitor'sageaheadoD.Paymentof$50asadepositwhenparking.BDeborahAlma,apoetand“poetrydrugstore”owner,prescribes(開處方)poemsnotpillstoher“patients”.Shearrangesthebooksinherstoreaccordingto“mohelprelieveawholerangeofemotionalillessesfromexhaustionandstresstobrokenhearts. theirwordstalkmetaphors:“Tinboxesontheroad”tosaycarsissomuchcomposedpoemswiththeimagesgiventoherbythepatientsandthengiftedthosepoemsbacktopeoplewhowerealwayssohappyinthattheirwordsweretakenseriously.Itwastheirresponsesthatmadeherknowtheimportanceoflisteningcarefullyandlearntousepoetryasameansofcureandempathy(共情).Inthemeanwhile,theirsenseofbeingvaluednotonlybroughtthemjoybutalsoemergedasasourceofinspirationforher.andcaresettings,libraries,andschools.wherepeoplestoptohaveacupoftea,upsmakepoetrymoreaccessiC.TosharethemagicofpoetA.Theirfeelingofbeingvalued.B.TheirhabitoflisteningcarA.Braveandkind.C.Ambitiousanddevoted.D.HospitableaB.DeborahAlma:APoetWhoPrC.ThePoetryDrugstore:DrivingfromHospitalstoC的)cameras,meaningtheirfurhadthesametempernoticedpolarbearfurdidnotfreezeaftergetting"Iwasverypuzzled,"hesays.“Whydotheypolarbearfurmighthavestructuralpropertiesthatpreventicefromformintheyjustlookednormal,"saysHolst,“Westartedtosuspectthatthere'smoretothisthanstructurWhiletheteamwashandlingthefur,theynoticeditwasverygreasy(油膩的).Whentheteamwashedthehair,itlargelylostitsanti-irareespeciallyresistMeanwhile,theteamfoundpolarbearfuralsolacinothermarinemammals,apolarbearfurhighlyresistanttofreezing,"saysHolst.Followinglabtestsshowproperties,itisthescientificresearchthathasprovidedadetailedunderstandingofthebasicreason.Therefore,Holsthopesthattheresearchmightinspirenewapproachestomakinganti-icingmat高三英語第6頁(共12頁)28.WhyarehumanbeardsmeC.TohighlightthesimA.Itsgreasyfurandlackofsqualene.B.ItsC.Itsinfraredinvisibility.B.TheexperienceofArcticpeopC.ThecharacteristicsofpolaD.ThepotentialapplicatioDInourdailylife,youwillfindbottlesofmelatonin(褪黑素)promisingtorelievejetlag(飛機時差).Therearetablets,andeffective-lookingcapsules—whateverappeals.ButallyouwanttoknowMelatoninisknownasthe“darknesshormone”.Whenthesungoesdown,itipinealglandinthebrain.Productionpeaksinthemiddleofthenightbeforeslowlyfallingasmorninglightreturns.Althoughitisdrivenbytheemergenceanddisappearanceoflighthelpsrhappeningwiththeday-niduringtheday,theygeOnereasonisthatsleepisinterruptedbythebrightlightsoftheplanecabin,bManagingjetlagwithmelatoninhasbecomepopular.Alandmarkpaperthatpooledtheresultsoffiverandomizedcontrolledtrialsin2002foundthatpeoplegive"Melatoninisquiteeffectiveifyouhavetospeedupyourclock,"saysDemelatoninmaybemoreusefulawantsto,thanafterwestwardflights,whenyouhavetostayup.Fortunatelyforthosewithtravelplans,thereareotherthingthewake-sleepcycleinthedaysbeA.Thespecifictimingofmelatonin'sdisappearance.B.TheimportanceofnaturalsunlightC.Thesleepregulationbylight-darkcyclesofmelD.Theeffectivenessofmelatoninintre33.WhatdoestheunderlinedA.Boosted.B.Restored.C.Continued.D.ItperformswellatrD.Flyingwestwardmeansstayingup第二節(共5小題；每小題2.5分，滿分12.5分)閱讀下面短文，從短文后的選項中選出可以填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。Communicationbarrierscappropriatelywithothers.Fromthetoolsyouusetocommunicatetoyourmethodsofcommunication,Culturaldifferencescancreatemisunderstandings,soit'simpcommunicationstandardsandpreferenc maybetwowaystosaythesameword,associationstiedtocertainwordsorphrases,(俗語)inonepartofareathatdon'texistinotherparts.Soavoididiomsorslangthatmaynot B.YourlanguageaffectshowothersperceiveandrelatC.Waituntilyou'vemanaD.GesturesandfacialexpressionscanhelpyouunderstandothG.Fortunately,youcanaddressthebarriersandimproveyou第三部分語言運用(共兩節，滿分30分)第一節(共15小題；每小題1分，滿分15分)timewenton,theirvisitsandcalls42reduced.Eve 43MollytOneofMolly'sclosefriends,Carla,couldn'tbeartostoMollyinanysmallbutmeaningful高三英語第9頁(共12頁)CarlaevengaveMollya(n)48withthenamesofherhelpersli helpinghercopewiththesituation.The“CalendarGirls”setup“IlovethatCarladidthis,”Mollysaid.“AndIwillalwaysbegratefulforthatyearinmylife.”43.A.forcingB.urgingC.persuading45.A.warnedB.trainedC.gatheredD.47.A.expectationB.highlightC.mission48.A.directory49.A.learnB.imagineC.calculateD.remind50.A.connectedB.chargedC.protec51.A.FocusingonB.C52.A.promiseB.investmentC.motive53.A.claimedB.repres54.A.attractedB.inspired55.A.hardshipsB.comfortsC.weaknessesD.opportuni第二節(共10小題；每小題1.5分，滿分15分)Largeamountsofmolten(熔融的)ironarethrownupintotheair,spreadingoutandturningintoawonderfulsightofsparksdanDatiehua,57(literal)meaning“strikingironflowers”,hasbeenfascin (make)itextremelyhot.Usingwoodensticks,theskilledperformershitthemohowersofsparkshighintotheaird高三英語第10頁(共12頁)DatiehuaoriginatedintheNorthemSongDynastyandgChina,witheachareaadding In2008,it62(inclist,highlighting63(it)significanceinpreservingtraditionalculonlycontinuestobeabelovedfothepastandthepresent.Itinvitesmoreandmorepeopl第四部分寫作(共兩節，滿分40分)第一節(滿分15分)假定你是校學生會主席李華。學校決定組織一次社區環保志愿活動英語報上發布一則通知。內容包括：1.活動安排等；2.志愿者的任務及注意事項；3.報名方式及截止時間。注意：1.寫作詞數應為80個左右；2.請按如下格式在答題卡的相應位置作答。高三英語第11頁(共12頁)第二節(滿分25分)閱讀下面材料，根據其內容和所給段落開頭語續寫兩段，使之構成一篇完整的短文。Lifeinourquietretirementvillagehaditsadvantages.Friendrelaxedpace,anditwaseasytomovearound.Asniceasoursetupwas,Isomemissingthechapterofmywanted.Thosedayswerebusybutfullofpurpose.SometimesIIputaleash(狗繩)onmycockapoo,Bella,forhereveningwalkandglancedoutthewindowatagain,skinnyandscared,runningalongthestreet,searchingforsomLove,IthoughtasIledBellaoutside.onherown.Thelittleguywasfriendlywiththeneighborhooddogs,butpeopleterrihimtoavet(獸醫)andthenfindhimagoodhome.Butifthatdogsawme,heran.Iwaiteduntilthedogsseemedtobedistractedwshelter?Ifhedid,itwasnothankstome.“Whydon'tyouputupapostaboutthedogonourcommunitysite?”Ralph,myneighbor,“That'sjustwhatI'lldo.”Iwenttomycomputer.Surprisingly,Iwasn'ttheohadbeendoingwhatwecouldt注意：1.續寫詞數應為150個左右；2.請按如下格式在答題卡的相應位置作答?！癢hatifweworktogether?”Isuggested.Suddenly,wegotwordsaying,“Itwasfoundsafeandsound.”高三英語第12頁(共12頁)英語參考答案及解析聽力：(每小題1.5分，滿分30分)閱讀：(每小題2.5分，滿分37.5分)21—23DAC七選五：(每小題2.5分，滿分12.5分)完形填空：(每小題1分，滿分15分)語法填空：(每小題1.5分，滿分15分)56.a57.lite61.various62.wasincluded第一節：(滿分15分)OurschoolisorganizinTheeventwilltakeplacehelpcleanthepark,sortrecyclables,andeducatethepublicaboutenvironTojoin,signupbyMay10thattheschoolofficeoremailvolunteer@sc第二節：(滿分25分)“Whatifweworktogether?”Isuggested.Everyoneagreedimmediately.Inthisway,ourdog-searchingteamwasestablished.Asthecaptainelectedbyeveryone,Iassignedtwarmthoncoldnights.OtherswereaskedtosearchtheremoteareasofthevillatwinklinginthelateDecember,everymemberofourteaSuddenly,wegotwordsaying,“Itwasfoundsafeandsound.”Aneighborfoundthedoginanabandonedbarn.Hidinginacormer,itwatchedussilently.Itdidn'tfleethiwasingoodcondition.Allofuswerecheerithatlong-lostsenseoffulfillment.Iwasnolongerj高三英語參考答案及解析第1頁(共7頁)【導語】這是一篇記敘文，故事講述了作者退休后在鄉村居住，一次夜晚散步發現流浪狗并與社區鄰居建立團隊一起尋找、救助流浪狗的事跡。從此開始關注流浪狗，重新找到了退休后生活的價值和意義，暗示著退休后并非生活的停滯，而是可以有新的方向和目標，有更多的可能性等待去探索和實現?！驹斀狻?.段落續寫：第一段：由文章最后一段可知，社區中有很多人盡自己的可能幫助過流浪狗但是都沒成功，以及給出的第一段首句“‘Whatifweworktogether?'Isuggested.”可知作者建議建立一個搜救流浪狗的團隊，大家一起分工協作，尋找并救助流浪狗。并且由第二段首句可知，搜尋的工作并不容易。找到了流浪狗，并救助了流浪狗，流浪狗也找到了收養人得到了安置。通過這個事情作者找到了那種失去已久的成就感并從此開始關注流浪狗，為作者的退休生活找到了新的方向和目標。2.續寫線索：一起工作建立團隊——分配任務，尋找流浪狗——找到流浪狗——救助并找到收養人——開始關注流浪狗——找到退休后生活的新方向閱讀A位置、開放時間、門票價格、停車安排以及團體參觀的注意事項，旨在幫助潛在的參觀者了解并計劃他們的21.D【解析】細節理解題。根據文中“WeareclosedonEaster,Thanksgiving,ChristmasEve,ChristmasandNewYear'sDayandopenfrom10a.m.—3p.m.onMemorialDay,4thofJuly,LaboEve”可知答案為D。故選D。22.A【解析】細節理解題。根據文中“Freeparkingisavailableintheparkinglotnexttoourentrancewhichis23.C【解析】細節理解題。根據文中“Weappreciatea'headsup’ifyou'replanningagroupvisitformoremust”可知要計劃20人的團體旅游需要通過電話或e-mail提前告知博物館。故選C。B【語篇導讀】本文是一篇記敘文。DeborahAlma把詩歌作為一種情感治愈的手段，幫助人們應對各種情感問題。她的“詩歌藥房”項目不僅為個人提供了情感支持，還通過社區活動和創新的實踐方式，使詩歌更加貼近人們的生活。24.D【解析】細節理解題。根據第一段中“becauseshebelievespoetrycanhelprelieveawholerangeofhearts”可知是因為她相信詩歌可以幫題。故選D。25.A【解析】推理判斷題。根據第二段“Deborahcomposedpoemswiththeimagesgiventoher...butalsoemergedasasourceofinspirationforher.”可知Alma通過和癡呆患者工作，了解到需要認真傾聽他們的話，并讓他們感覺到被重視。他們被重視的感覺不僅給他們帶來快樂，也成為Alma的靈感來源。故26.B【解析】推理判斷題。根據文章可知Alma把詩歌作為一種情感治愈的手段，幫助人們應對各種情感問題，這是一種創新的方式。再根據文章最后一句話可知她在設計店面的時候考慮到她的“病人”。故高三英語參考答案及解析第3頁(共7頁)27.B【解析】標題判斷題。通讀全文可知文章主要講述了DeborahAlma把詩歌作為一種情感治愈的手段，幫助人們應對各種情感問題。她的“詩歌藥房”項目不僅為個人提供了情感支持，還通過社區活動和創新的實踐方式，使詩歌更加貼近人們的生活。故選B。C【語篇導讀】本文是一篇科學報道。文章報道了科學家BodilHolst及其團隊對北極熊毛發結冰特性的研究過程和結果。28.A【解析】推理判斷題。根據第一段中“Mostmammalianhaircanfreezewhenitgetswetncoldtemperatures—thinkhumanbeardsonafrogettingwet.”可知提及人類的胡須是為了展示一般動物在寒冷溫度下會結冰的現象很普遍，讓讀者更直觀地了解動物毛發遇水凍結這一常見現象，同時與后文北極熊毛發即使遇水也不凍結的特殊情況形成對比。文中沒有更多地描述不同動物毛發在結構、成分、功能等方面的相似特征，所以選項C提到的強調皮毛的相似性沒有體現。故選A。29.D【解析】細節理解題。根據第四段第一句話和最后一句話可知，他們是通過分析分子結構和在實驗室中做實驗來研究的。故選D。30.A【解析】推理判斷題。根據第四段中“Thiscombinationmakespolarbearfurhighlyresistanttofreezing”可知是這種結合使得北極熊毛抗冰。再通過上文可知這種結合指的是北極熊毛的油性和缺乏角鯊烯(squalene)。故選A。31.D【解析】推理判斷題。根據最后一段，特別是最后一句話可知Holst想要強調他的研究為新型結冰材料提供了可能，即他的研究的潛在應用。故選D。D【語篇導讀】本文是一篇科普說明文。文章通過介紹褪黑素的作用機制、對時差的影響以及相關的科學研究結果，解釋了褪黑素如何幫助緩解時差反應。32.C【解析】推理判斷題。根據第二段可知它主要講述了褪黑素是如何在夜間增加、白天減少的，以及它是如何與晝夜節律同步的。故選C。33.D【解析】詞義猜測題。根據第三段的內容可知，飛機時差也會有同樣的影響，這種影響正是因為機艙的燈光以及目的地時差的不同造成，這些會造成褪黑素的分泌紊亂，故畫線詞的意思是失調的，被擾亂的。故選D。34.B【解析】細節理解題。根據第四段中“Alandmarkpaper...asthosewhoaregivenaplacebo(安慰劑)”可知，一篇具有里程碑意義的論文匯總了2002年的五項隨機對照試驗的結果，發現服用褪黑素的人對他們的時差反應的評價，比服用安慰劑的人要好一半。故選B。"Thatmeanstakingmelatoninmthanyourbodywantsto,thanafterwestwardflights,whenyouhavetostayup”可知，在加快生物鐘的前提下，褪黑素會更加有效。向東飛行，因為時差的問題會提前睡覺，也就相當于加快了生物鐘。故選B。七選五【語篇導讀】本文是一篇說明文。文章探討了影響有效溝通的多種障礙，并提供了解決策略，以促進更好的理解和溝通效率。36.G【解析】段落主旨句。此空作為段落的結尾，需要總結上文提到的溝通障礙并引出下文對于如何解決這些障礙的討論。G選項“幸運的是，你可以解決這些障礙并提高你的溝通能力”正好符合這一需求，既總結了上文，又為下文做了鋪墊。故選G。高三英語參考答案及解析第4頁(共7頁)37.C【解析】上下文銜接。空前的句子提到情緒會影響你的溝通能力，因此你需要先處理這些情緒。C選項中的“them”指的是前面提到的情緒，“等到你管理好了情緒再和別人說話”正好是對這一點的具體建議，符合上下文邏輯。故選C。38.A【解析】上下文銜接。根據下文提到公司可以通過表達滿足所有員工溝通需求的愿望，這里提到了工作場所。A選項起到了承上啟下的作用，符合語境。故選A。39.F【解析】上下文銜接?？涨暗木渥犹岬秸Z言障礙不僅僅是指說不同的語言，后文舉例說明了地區和方言的差異也是導致溝通障礙的一個重要因素。因此F選項“地區和方言差異也可能阻礙有效溝通”符合上下文邏輯。故選F。到了手勢和連接不暢、設備過時。E選項“此外，可能會出現諸如非語言暗示和技術障礙之類的挑戰”能夠引出下文對這兩種挑戰的具體說明，符合語境。故選E。完形填空【語篇導讀】本文是一篇記敘文。文章講述了Molly在丈夫因事故離世后，從最初得到親友大量支持，到后來獨自面對悲傷，摯友Carla想出“日歷女孩”計劃，召集31位朋友每天以不同方式聯系Molly,給予她情感支持。受此啟發，Molly如今也以同樣方式幫助有類似困境的朋友，展現了愛與溫暖的傳遞。41.B【解析】根據后文“However,astimewenton”可知此處表達在Molly的丈夫去世之后的前幾周。故43.D【解析】根據前文“Everyonehadtoreturntotheirownlives”可知，每個人都不得不回歸到他們各自的生活中去，這就使得Molly要獨自一個人面對悲傷。故選D。44.A【解析】根據前文“facehersadnessalone”可知此處填struggle。故選A。助Molly的朋友聚集起來，然后給每個人分配了這個月中的特定一天。故選C。她度過難關的人的名字。故選B。49.A【解析】參考上題解析可知此處意為她能夠了解日歷上的幫助者的到來。故選A。故選A。51.C【解析】根據下文“MollyacknowledgeshowcrucialCarla'sthouwiththesituation.”可知此處是Molly在回憶這一年。故選C。53.C【解析】根據前文描述可知此處表達“日歷女孩”提供了源源不斷的情感支持。故選C。54.B【解析】根據下文“Mollypaysitforwardbysupportingherownfriends”可知Molly受Carla的同情心激勵。故選B。55.A【解析】本句的句意為“如今，受Carla的同情心激勵，Molly將這份善意傳遞下去，幫助自己那些遭遇類似困境的朋友，讓他們每天都有值得期待的事情，每天都有值得期待的理由”。故選A。高三英語參考答案及解析第5頁(共7頁)語法填空【語篇導讀】本文是一篇說明文。文章介紹了中國獨特的傳統民間藝術——打鐵花。56.a【解析】考查冠詞。此處表示“一種獨特的中國傳統民間藝術”。unique以輔音音素開頭，所以用不定冠詞a。故填a。57.literally【解析】考查詞性轉換。分析句子結構可知，空處修飾后面的現在分詞短語“meaning'striking58.making【解析】考查非謂語動詞。分析句子結構可知，空處是非謂語動詞作結果狀語，表示加熱鐵到1600多攝氏度導致的結果是鐵變得非常熱。應用現在分詞making表示主動。故填making。59.which【解析】考查定語從句。分析句子結構可知，空處引導非限制性定語從句，先行詞是前面的整個句子，關系詞在從句中作主語，應用關系代詞which。故填which。60.popularity【解析】考查詞性轉換?？仗幾鲃釉~gained的賓語，應用名詞popularity。故填popularity。61.various【解析】考查詞性轉換。分析句子結構可知，空處修飾名詞styles,應用形容詞various。故62.wasincluded【解析】考查動詞的時態和語態。分析句子結構可知，此處是句子的謂語部分，根據時間狀語“In2008”可知，時態要用一般過去時。主語it和謂語動詞include是被動關系，所以用一般過去時的63.its【解析】考查代詞。分析句子結構可知，空處修飾名詞significance,應用形容詞性物主代詞its。故【聽力材料】M:Okay.I'mjustfinishW:TheweatherreportsaysitmightbeabitwindM:It'sPetDayatschooltomorrow.Gary'stakinghisdog.BrownwM:Awesome!Countmein.Ourhomeworknearlymakesmecrazy.Ireallyneedarest.W:OK.MydadwilldrivemetopickyouuM:Readinglocalnews.TheseyoungpeoplehaveW:Oh,look.ThatisJohn.Ourneighbor.Heusedtobeatroublemaker.W:That'ssocool!Mygrandmaisintogahoursthere,takingcareofallkindsofflowM:Gardeningisagreathobby.ItmustW:Exactly.ShesaysflowersbringmorW:Tom!Ohmygosh.YearshavepasseM:Ivebeenprettygood.Iwchargeofasmallprojectteam.It'salotofworkW:That'sgreatnews.I'vebeenteachi