試卷第=page66頁(yè)，共=sectionpages66頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages66頁(yè)上海市寶山區(qū)2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．?dāng)z氏溫標(biāo)規(guī)定：在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度為（）A．120℃ B．100℃C．36℃ D．0℃2．在汽油機(jī)的工作循環(huán)中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，對(duì)外提供動(dòng)力的沖程是（）A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程3．分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，能體現(xiàn)此規(guī)律的現(xiàn)象是（）A．細(xì)雨濛濛 B．雪花飛舞 C．桂花飄香 D．樹葉凋落4．在圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中，屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．撬棒 B．鑷子C．鍘刀 D．開(kāi)瓶器5．如圖所示事例中，人對(duì)物體做功的是（）A．中學(xué)生背著書包水平行走 B．大人用力提一箱水果卻沒(méi)有提起C．小孩子從地上撿起玩具車 D．運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴原地不動(dòng)6．下列事例中，利用熱傳遞使物體內(nèi)能增加的是（）A．冬天，人們摩擦雙手取暖B．進(jìn)入大氣層的隕石發(fā)光發(fā)熱C．工人鋸木條時(shí)，鋸條發(fā)燙D．鐵塊放在爐火中燒紅了7．一只青蛙從跳起到落地的過(guò)程中，它的重力勢(shì)能（

）A．一直增大 B．一直減小C．先增大后減小 D．先減小后增大8．如圖所示，人的前臂就是一根杠桿。以下分析合理的是（）

A．前臂杠桿的支點(diǎn)在手腕處B．前臂是一根省力杠桿C．肱二頭肌給橈骨的力F1是動(dòng)力D．肱二頭肌給橈骨的力F1等于重物給前臂的力F29．初溫與質(zhì)量相同的甲、乙兩物體，放出相同熱量后再相互接觸，熱量從乙傳遞到甲。若兩物體的比熱容分別為c甲、c乙，則（）A．c甲一定大于c乙 B．c甲一定小于c乙C．c甲一定等于c乙 D．c甲可能等于c乙10．在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將一支刻有100個(gè)均勻小格的溫度計(jì)，插入冰水混合物中，溫度計(jì)內(nèi)的液面位于第10格；將其插入沸水中，溫度計(jì)內(nèi)的液面位于第60格。則此溫度計(jì)的測(cè)量范圍是（）A．-20~180℃ B．0~100℃C．-10~140℃ D．-10~100℃二、填空題11．做功的兩個(gè)要素：一是作用在物體上的，二是物體沿力的方向上移動(dòng)的。功率是表示物體的物理量；一臺(tái)機(jī)器的銘牌上標(biāo)有“500瓦”字樣，該機(jī)器連續(xù)工作10秒鐘所做的功為焦。12．溫度是表示物體程度的物理量。水銀溫度計(jì)是根據(jù)的性質(zhì)制成的。人體正常體溫約為℃。由分子動(dòng)理論可知，物體的溫度越（選填“高”或“低”），分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈。13．圖是小寶同學(xué)在練習(xí)爬竿，當(dāng)他從竿頂勻速下滑時(shí)，感到竿燙手，說(shuō)明竿的內(nèi)能（選填“增大”“不變”或“減小”），這是通過(guò)的方法使竿的內(nèi)能改變的。小寶同學(xué)在勻速滑下的過(guò)程中，他的動(dòng)能，重力勢(shì)能（后兩空均選填“增大”“不變”或“減小”）。

14．如圖所示，滑輪A是滑輪（選填“定”或“動(dòng)”）；滑輪可以看作省力杠桿（選填“A”或“B”）。使用滑輪勻速提升重力均為20牛的甲、乙物體，不計(jì)摩擦和滑輪重力，將物體提升2米，則力F1的大小為牛，力F2做功為焦。

15．如圖所示為小貓釣魚時(shí)的情景，小貓保持“左手”位置不變，用“右手”拉竿將魚提離水面．將魚竿等效為杠桿，則小貓“左手”握竿處為杠桿的，“右手”拉竿的力魚線對(duì)竿的拉力（選填“小于”、“等于”或“大于”）．若小貓為減小“右手”拉竿的力，可適當(dāng)“兩手”握竿的距離（選填“增大”或“減小”）16．灑水車沿街道勻速行駛，將水灑向路面，在此過(guò)程中它的動(dòng)能將（選填“變大”、“變小”或“不變”），這是因?yàn)椋?7．小寶同學(xué)計(jì)劃去內(nèi)陸城市成都游玩，在網(wǎng)上查閱并記錄上海和成都的天氣情況，如圖所示。根據(jù)圖中（填寫日期）的天氣情況，可判別城市是上海（選填“A”或“B”），依據(jù)是。

三、作圖題18．如圖所示，杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，l2是力F2的力臂。在圖中畫出力F1的力臂l1以及力F2的示意圖。19．如圖所示，請(qǐng)用“□”表示鉤碼，在杠桿的適當(dāng)位置處再畫上若干鉤碼，使杠桿在水平位置平衡（鉤碼的規(guī)格與圖中所示鉤碼相同）。

四、計(jì)算題20．質(zhì)量為4千克的水，溫度升高了50℃，求水吸收的熱量Q吸。[c水=4.2×103焦/（千克·℃）]21．某物體在5牛的水平拉力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，10秒內(nèi)物體前進(jìn)了20米，求此過(guò)程中拉力做的功W和功率P。22．如圖所示的輕質(zhì)杠桿，OA長(zhǎng)為50厘米，AB長(zhǎng)為10厘米。在A點(diǎn)豎直向上施加大小為20牛的拉力時(shí)，杠桿恰能水平平衡。①小明同學(xué)計(jì)算重物重力G的過(guò)程如下：請(qǐng)指出此計(jì)算過(guò)程中的錯(cuò)誤之處，并寫出正確的計(jì)算過(guò)程及結(jié)果；杠桿水平平衡F1l1=F2l220牛×50厘米=F2×10厘米G=F2=100牛②若將懸掛重物G的細(xì)線沿杠桿OA緩慢從B點(diǎn)移至C點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），杠桿仍保持水平平衡，拉力大小變化了10牛，求BC兩點(diǎn)間距離lBC。

五、實(shí)驗(yàn)題23．如圖所示，小勇利用鐵架臺(tái)，帶有均勻刻度的杠桿，細(xì)線，彈簧測(cè)力計(jì)，鉤碼若干（每個(gè)鉤碼質(zhì)量相同）等實(shí)驗(yàn)器材，探究杠桿的平衡條件。（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止在圖甲所示的位置，則此時(shí)杠桿處于（選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)；（2）為了便于測(cè)量（選填“力”或“力臂”），應(yīng)使杠桿在水平位置平衡。為此，應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；（3）將杠桿調(diào)成水平位置平衡后，如圖乙所示，在A點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼，則應(yīng)在B點(diǎn)掛個(gè)鉤碼，才能使杠桿在水平位置保持平衡；隨后兩邊各取下一個(gè)鉤碼，杠桿（選填“左”或“右”）端將下沉；（4）小勇用彈簧測(cè)力計(jì)替代鉤碼，在B點(diǎn)豎直向下拉，然后將彈簧測(cè)力計(jì)繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一小段至如圖丙所示位置。在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，要使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將逐漸（選填“變大”、“變小”或“不變”），原因是；（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，杠桿的平衡條件是：動(dòng)力=阻力臂。24．小寶使用兩套完全相同的實(shí)驗(yàn)裝置“比較水和食用油的吸熱能力”，如圖所示，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一中。表一物質(zhì)質(zhì)量（克）初溫（℃）加熱時(shí)間（分鐘）末溫（℃）水5020542食用油5020550

①使用兩套完全相同的實(shí)驗(yàn)裝置的目的是：；②分析表一數(shù)據(jù)可知，加熱結(jié)束時(shí)，水的溫度比食用油的溫度（選填“高”或“低”），水吸收的熱量（選填“大于”“等于”或“小于”）食用油吸收的熱量；③進(jìn)一步推理可得，要使水和食用油的末溫相同，就要給（選填“水”或“食用油”）加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，從而可知（選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強(qiáng)。25．某興趣小組“探究物體下落時(shí)，其重力勢(shì)能和動(dòng)能的變化規(guī)律”。實(shí)驗(yàn)時(shí)，將鐵球從某一高度釋放，依次經(jīng)過(guò)豎直方向上A、B、C、D、E、F、G各點(diǎn)，記錄經(jīng)過(guò)各點(diǎn)時(shí)的離地高度、重力勢(shì)能、速度和動(dòng)能，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表二：表二高度（米）重力勢(shì)能（焦）速度（米/秒）動(dòng)能（焦）A點(diǎn)2.019.61.41.0B點(diǎn)1.615.73.14.9C點(diǎn)1.413.73.76.9D點(diǎn)1.211.84.28.8E點(diǎn)0.8(16)5.012.7F點(diǎn)0.43.95.816.7G點(diǎn)0.22.06.118.6

①小明將鐵球下落時(shí)的動(dòng)能與速度的關(guān)系圖線繪制在Ek-v圖像中，如圖（a）所示；請(qǐng)?jiān)趫D（b）Ep-H圖像中，繪制鐵球下落時(shí)的重力勢(shì)能與離地高度的關(guān)系圖線，并將表二中E點(diǎn)的重力勢(shì)能數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整；②分析圖可知：物體的動(dòng)能與其速度正比例關(guān)系；物體的重力勢(shì)能與其離地高度正比例關(guān)系（均選填“成”或“不成”）；③小明研究表二中數(shù)據(jù)，得出如下結(jié)論：物體下落時(shí)，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大，動(dòng)能和重力勢(shì)能之和保持不變。小寶同學(xué)覺(jué)得此結(jié)論與某些運(yùn)動(dòng)情景不符。請(qǐng)描述一個(gè)運(yùn)動(dòng)情景，說(shuō)明小明的結(jié)論是錯(cuò)誤的。。答案第=page66頁(yè)，共=sectionpages77頁(yè)答案第=page77頁(yè)，共=sectionpages77頁(yè)《上海市寶山區(qū)2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末物理試題》參考答案題號(hào)12345678910答案BCCBCDCCBA1．B【詳解】水的沸點(diǎn)與大氣壓大小有關(guān)，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度為100℃，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。2．C【詳解】在汽油機(jī)的工作循環(huán)中，做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，提供動(dòng)力，壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。3．C【詳解】由于分子的體積很小，分子的運(yùn)動(dòng)無(wú)法用肉眼直接看到，但可以通過(guò)氣味、顏色的變化來(lái)體現(xiàn)。因此，細(xì)雨濛濛、雪花飛舞、樹葉凋落都不是擴(kuò)散現(xiàn)象，不能說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。4．B【詳解】A．使用撬棒時(shí)，以與地面接觸的一端為支點(diǎn)，此時(shí)阻力臂小于動(dòng)力臂，因此為省力杠桿，故A不符合題意；B．使用鑷子時(shí)，以鑷子的尾端為支點(diǎn)，此時(shí)阻力臂大于動(dòng)力臂，因此為費(fèi)力杠桿，故B符合題意；C．使用鍘刀時(shí)，以左端旋轉(zhuǎn)點(diǎn)為支點(diǎn)，此時(shí)阻力臂小于動(dòng)力臂，因此為省力杠桿，故C不符合題意；D．使用開(kāi)瓶器時(shí)，以與瓶蓋上方接觸的點(diǎn)為支點(diǎn)，此時(shí)阻力臂小于動(dòng)力臂，因此為省力杠桿，故D不符合題意。故選B。5．C【詳解】A．中學(xué)生背著書包水平行走，人給書包一個(gè)向上的力，但書包向上沒(méi)有移動(dòng)距離，則人對(duì)書包沒(méi)有做功，故A不符合題意。B．大人提水果卻沒(méi)有提起，人給袋子一個(gè)向上的力，這袋水果向上沒(méi)有移動(dòng)距離，所以人對(duì)水果不做功，故B不符合題意。C．小孩從地上撿起玩具車，小孩給玩具一個(gè)向上的力，玩具向上移動(dòng)了距離，所以小孩對(duì)玩具做功，故C符合題意。D．運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴原地不動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員給杠鈴一個(gè)向上的力，但杠鈴向上沒(méi)有移動(dòng)距離，則運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴沒(méi)有做功，故D不符合題意。故選C。6．D【詳解】A．摩擦雙手取暖，是通過(guò)克服摩擦做功改變內(nèi)能的，故A不符合題意；B．隕石進(jìn)入大氣層，與大氣層發(fā)生摩擦，克服摩擦做功，溫度升高，內(nèi)能增大，從而發(fā)光發(fā)熱，故B不符合題意；C．鋸木條時(shí)，需要克服摩擦做功，鋸條的內(nèi)能增大，溫度升高而發(fā)燙，故C不符合題意；D．鐵塊放在爐火中，吸收熱量，溫度升高，內(nèi)能增大而發(fā)紅，是通過(guò)熱傳遞增加內(nèi)能的，故D符合題意。故選D。7．C【分析】青蛙的起跳過(guò)程分為兩個(gè)階段：①起跳上升過(guò)程；②落地下降過(guò)程。分析每個(gè)過(guò)程高度的變化結(jié)合重力勢(shì)能的決定因素即可得到答案。【詳解】上升過(guò)程中，青蛙的質(zhì)量不變，高度增加，根據(jù)重力勢(shì)能的決定因素，所以其重力勢(shì)能增加；到了最高點(diǎn)以后，青蛙處于下落狀態(tài)，高度下降，根據(jù)重力勢(shì)能的決定因素可知，青蛙的重力勢(shì)能減小。綜上分析，青蛙的重力勢(shì)能是先增大后減，故C正確。故選C。【點(diǎn)睛】考點(diǎn)：機(jī)械能的轉(zhuǎn)化8．C【詳解】由圖示知，前臂運(yùn)動(dòng)時(shí)，是繞著肘關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)的，所以肘關(guān)節(jié)為支點(diǎn)。肱二頭肌給橈骨的力是讓前臂運(yùn)動(dòng)的力，為動(dòng)力，手上提物體的力為阻力，則動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，動(dòng)力小于阻力，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。9．B【詳解】甲、乙兩個(gè)不同的物體的質(zhì)量、初溫均相同，放出相同熱量后再相互接觸，熱量從乙傳遞到甲，說(shuō)明乙的溫度高于甲的溫度，則開(kāi)始放出相同熱量時(shí)乙降低的溫度值比甲降低的小，由可知，乙的比熱容大于甲的比熱容，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。10．A【詳解】依題意得，溫度計(jì)第10格的位置表示0℃，第60格的位置表示100℃，則溫度計(jì)的分度值為溫度計(jì)的初始測(cè)量值為最大測(cè)量值為故此溫度計(jì)的測(cè)量范圍是-20~180℃，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。11．力距離做功快慢5000【詳解】[1][2]物體做功的兩個(gè)要素是：一是作用在物體上的力，二是物體沿力的方向上移動(dòng)的一定的距離。[3]物理學(xué)中，功率表示物體做功快慢的物理量。[4]一臺(tái)機(jī)器的銘牌上標(biāo)有“500瓦”字樣，表示該機(jī)器工作1s做功500J，則該機(jī)器連續(xù)工作10秒鐘所做的功為5000J。12．冷熱水銀熱脹冷縮37高【詳解】[1]物理學(xué)中，溫度是表示物體冷熱程度的物理量。[2]水銀溫度計(jì)是液體溫度計(jì)，是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。[3]分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān)，物體的溫度越高，分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈。13．增大做功不變減小【詳解】[1][2]小寶同學(xué)在練習(xí)爬竿，當(dāng)他從竿頂勻速下滑時(shí)，感到竿燙手，是因?yàn)槭挚朔Σ亮ψ龉Γ瑑?nèi)能增大，這是通過(guò)做功的方法使竿的內(nèi)能改變的。[3]小寶同學(xué)在勻速滑下的過(guò)程中，他的質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變。[4]小寶同學(xué)在勻速滑下的過(guò)程中，他的質(zhì)量不變，高度下降，重力勢(shì)能減小。14．定B2040【詳解】[1]由圖示知，滑輪A的軸固定不動(dòng)，不隨物體一起移動(dòng)，是定滑輪。[2]滑輪B的軸隨物體移動(dòng)，是動(dòng)滑輪，動(dòng)滑輪相當(dāng)于動(dòng)力臂是阻力臂2倍的杠桿，是省力杠桿。[3]定滑輪不能省力，相當(dāng)于動(dòng)力臂等于阻力臂的杠桿，不計(jì)摩擦和滑輪重力時(shí)有[4]不計(jì)摩擦與滑輪重力時(shí)，據(jù)動(dòng)滑輪的特點(diǎn)有F2做功為15．支點(diǎn)大于增大【詳解】[1]將魚竿等效為杠桿，則小貓“左手”握竿處為杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)，即杠桿的支點(diǎn)；[2]魚竿在使用時(shí)，“右手”拉竿的力為動(dòng)力，魚線對(duì)竿的拉力為阻力，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故“右手”拉竿的力大于魚線對(duì)竿的拉力；[3]根據(jù)杠桿平衡條件可知，在阻力、阻力臂一定的情況下，若小貓為減小“右手”拉竿的力，可以增大動(dòng)力臂，即適當(dāng)增大“兩手”握竿的距離．16．變小車內(nèi)水的質(zhì)量變小【詳解】[1][2]動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)．灑水車沿街道勻速行駛，將水灑向路面，由于質(zhì)量越來(lái)越小，在此過(guò)程中它的動(dòng)能將變小．17．19日A上海為沿海城市，水的比熱容大，溫差小【詳解】[1][2][3]因?yàn)樗谋葻崛葺^大，與質(zhì)量相同的其它物質(zhì)相比，吸收或放出相同的熱量，溫度變化較小。沿海城市水多，所以晝夜溫差較小。內(nèi)地城市水少，晝夜溫差較大。圖示中19日天氣情況相同，A城市晝夜溫差較小，B城市晝夜溫差較大，所以A是上海。18．【詳解】過(guò)支點(diǎn)O作F1作用線的垂線段，即為動(dòng)力臂l1；過(guò)力臂l2的右側(cè)端點(diǎn)作垂直于l2的直線，與杠桿的交點(diǎn)為力F2的作用點(diǎn)，由于使杠桿平衡的兩個(gè)力應(yīng)使杠桿繞支點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的方向相反，故F2應(yīng)向上如下圖所示：19．略【詳解】鉤碼對(duì)杠桿的拉力方向豎直向下，則鉤碼應(yīng)掛在杠桿右端才能時(shí)杠桿在水平位置平衡。由杠桿平衡條件得，若在杠桿右端第一格位置掛上鉤碼，則鉤碼的個(gè)數(shù)為如圖所示：

若在杠桿右端第2格位置掛上鉤碼，則鉤碼的個(gè)數(shù)為如圖所示：

若在杠桿右端第3格位置掛上鉤碼，則鉤碼的個(gè)數(shù)為如圖所示：

20．8.4×105焦【詳解】解：水吸收的熱量答：水吸收的熱量8.4×105焦。21．100焦，10瓦【詳解】解：拉力做的功拉力做功的功率

答：此過(guò)程中拉力做的功100焦和功率為10瓦。22．（1）25N；（2）0.2m【詳解】解：①由杠桿平衡條件得則②①若將懸掛重物G的細(xì)線沿杠桿OA緩慢從B點(diǎn)移至C點(diǎn)，若G對(duì)應(yīng)的力臂變大，拉力變大，拉力大小變化了10牛，由杠桿平衡條件得則大于OA長(zhǎng)度，不符合題意；則若G對(duì)應(yīng)的力臂變小，拉力變小，拉力大小變化了10牛，由杠桿平衡條件得則BC兩點(diǎn)間距離答：（1）重物重力G為25N；（2）BC兩點(diǎn)間距離lBC為0.2m。23．平衡力臂左2左變大力臂變短動(dòng)力臂阻力【詳解】（1）[1]杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)都屬于平衡狀態(tài)，甲圖中杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以此時(shí)杠桿是平衡狀態(tài)。（2）[2]當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，支點(diǎn)到懸掛點(diǎn)的距離就是力臂，所以為了便于測(cè)量力臂，應(yīng)使杠桿在水平位置平衡。[3]甲圖中，杠桿的左端上翹，說(shuō)明右端沉，所以平衡螺母向左端移動(dòng)，直至杠桿在水平位置平衡。（3）[4]設(shè)杠桿時(shí)一個(gè)格的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，一個(gè)鉤碼的重力為G，圖乙中，左側(cè)鉤碼對(duì)杠桿的拉力看作是動(dòng)力，右側(cè)鉤碼對(duì)杠桿的拉力看作是阻力，杠桿平衡，此時(shí)有3G×2L=F2×3L解F2=2G，即在B點(diǎn)掛2個(gè)鉤碼，能使杠桿在水平位置保持平衡。[5]兩邊各取下