2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（綜合素養提升版）——小學語文閱讀理解題型分類試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩文閱讀要求：閱讀下列古詩文，完成各題。1.下列哪個字在古詩文中的讀音與其他三個不同？A.離離原上草，一歲一枯榮。（離）B.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（曉）C.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（客）D.滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來。（杏）2.下列哪個詞在古詩文中的意思與其他三個不同？A.春風又綠江南岸。（綠）B.春江潮水連海平。（潮）C.春水初生，春林初盛。（水）D.春風得意馬蹄疾。（得）3.下列哪個句子在古詩文中的修辭手法與其他三個不同？A.疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。（橫斜）B.春風又綠江南岸，明月何時照我還？（綠）C.春江潮水連海平，海上明月共潮生。（潮）D.春水初生，春林初盛，春風十里不如你。（初）4.下列哪個詞在古詩文中的用法與其他三個不同？A.春風又綠江南岸。（綠）B.春江潮水連海平。（潮）C.春水初生，春林初盛。（生）D.春風得意馬蹄疾。（得）5.下列哪個句子在古詩文中的表達方式與其他三個不同？A.疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。（橫斜）B.春風又綠江南岸，明月何時照我還？（綠）C.春江潮水連海平，海上明月共潮生。（潮）D.春水初生，春林初盛，春風十里不如你。（初）6.下列哪個句子在古詩文中的表達效果與其他三個不同？A.疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。（橫斜）B.春風又綠江南岸，明月何時照我還？（綠）C.春江潮水連海平，海上明月共潮生。（潮）D.春水初生，春林初盛，春風十里不如你。（初）7.下列哪個句子在古詩文中的描寫手法與其他三個不同？A.疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。（橫斜）B.春風又綠江南岸，明月何時照我還？（綠）C.春江潮水連海平，海上明月共潮生。（潮）D.春水初生，春林初盛，春風十里不如你。（初）8.下列哪個句子在古詩文中的意境與其他三個不同？A.疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。（橫斜）B.春風又綠江南岸，明月何時照我還？（綠）C.春江潮水連海平，海上明月共潮生。（潮）D.春水初生，春林初盛，春風十里不如你。（初）9.下列哪個句子在古詩文中的情感色彩與其他三個不同？A.疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。（橫斜）B.春風又綠江南岸，明月何時照我還？（綠）C.春江潮水連海平，海上明月共潮生。（潮）D.春水初生，春林初盛，春風十里不如你。（初）10.下列哪個句子在古詩文中的主題與其他三個不同？A.疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。（橫斜）B.春風又綠江南岸，明月何時照我還？（綠）C.春江潮水連海平，海上明月共潮生。（潮）D.春水初生，春林初盛，春風十里不如你。（初）二、現代文閱讀要求：閱讀下列現代文，完成各題。1.下列哪個詞語在文中意思與其他三個不同？A.欣欣向榮B.井井有條C.滔滔不絕D.翻天覆地2.下列哪個句子在文中表達效果與其他三個不同？A.那些花兒，在風中搖曳，仿佛在訴說著什么。B.那些花兒，在陽光下綻放，猶如一幅美麗的畫卷。C.那些花兒，在雨中綻放，宛如一位美麗的仙子。D.那些花兒，在月光下綻放，猶如一顆顆璀璨的明珠。3.下列哪個句子在文中描寫手法與其他三個不同？A.那些花兒，在風中搖曳，仿佛在訴說著什么。B.那些花兒，在陽光下綻放，猶如一幅美麗的畫卷。C.那些花兒，在雨中綻放，宛如一位美麗的仙子。D.那些花兒，在月光下綻放，猶如一顆顆璀璨的明珠。4.下列哪個句子在文中表達的情感與其他三個不同？A.那些花兒，在風中搖曳，仿佛在訴說著什么。B.那些花兒，在陽光下綻放，猶如一幅美麗的畫卷。C.那些花兒，在雨中綻放，宛如一位美麗的仙子。D.那些花兒，在月光下綻放，猶如一顆顆璀璨的明珠。5.下列哪個句子在文中主題與其他三個不同？A.那些花兒，在風中搖曳，仿佛在訴說著什么。B.那些花兒，在陽光下綻放，猶如一幅美麗的畫卷。C.那些花兒，在雨中綻放，宛如一位美麗的仙子。D.那些花兒，在月光下綻放，猶如一顆顆璀璨的明珠。6.下列哪個句子在文中修辭手法與其他三個不同？A.那些花兒，在風中搖曳，仿佛在訴說著什么。B.那些花兒，在陽光下綻放，猶如一幅美麗的畫卷。C.那些花兒，在雨中綻放，宛如一位美麗的仙子。D.那些花兒，在月光下綻放，猶如一顆顆璀璨的明珠。7.下列哪個句子在文中描寫手法與其他三個不同？A.那些花兒，在風中搖曳，仿佛在訴說著什么。B.那些花兒，在陽光下綻放，猶如一幅美麗的畫卷。C.那些花兒，在雨中綻放，宛如一位美麗的仙子。D.那些花兒，在月光下綻放，猶如一顆顆璀璨的明珠。8.下列哪個句子在文中表達的情感與其他三個不同？A.那些花兒，在風中搖曳，仿佛在訴說著什么。B.那些花兒，在陽光下綻放，猶如一幅美麗的畫卷。C.那些花兒，在雨中綻放，宛如一位美麗的仙子。D.那些花兒，在月光下綻放，猶如一顆顆璀璨的明珠。9.下列哪個句子在文中主題與其他三個不同？A.那些花兒，在風中搖曳，仿佛在訴說著什么。B.那些花兒，在陽光下綻放，猶如一幅美麗的畫卷。C.那些花兒，在雨中綻放，宛如一位美麗的仙子。D.那些花兒，在月光下綻放，猶如一顆顆璀璨的明珠。10.下列哪個句子在文中修辭手法與其他三個不同？A.那些花兒，在風中搖曳，仿佛在訴說著什么。B.那些花兒，在陽光下綻放，猶如一幅美麗的畫卷。C.那些花兒，在雨中綻放，宛如一位美麗的仙子。D.那些花兒，在月光下綻放，猶如一顆顆璀璨的明珠。四、課外古詩詞默寫要求：根據提示，完成下列古詩詞的默寫。1.（1）白日依山盡，________。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）2.（2）床前明月光，________。（唐·李白《靜夜思》）3.（3）千山鳥飛絕，________。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）4.（4）海內存知己，________。（唐·王勃《送杜少府之任蜀州》）5.（5）春眠不覺曉，________。（唐·孟浩然《春曉》）6.（6）明月幾時有？________。（宋·蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》）7.（7）獨在異鄉為異客，________。（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》）8.（8）青青園中葵，________。（漢·司馬相如《長門賦》）9.（9）床前明月光，________。（唐·李白《靜夜思》）10.（10）千山鳥飛絕，________。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）五、古詩詞理解與分析要求：閱讀下列古詩詞，完成各題。1.下列哪句詩描繪了春日田園的景色？A.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然《春曉》）B.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》）C.海內存知己，天涯若比鄰。（唐·王勃《送杜少府之任蜀州》）D.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）2.下列哪句詩表達了詩人對友人的思念之情？A.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然《春曉》）B.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》）C.海內存知己，天涯若比鄰。（唐·王勃《送杜少府之任蜀州》）D.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）3.下列哪句詩描繪了中秋之夜的明月？A.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然《春曉》）B.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》）C.海內存知己，天涯若比鄰。（唐·王勃《送杜少府之任蜀州》）D.明月幾時有？把酒問青天。（宋·蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》）4.下列哪句詩表達了詩人對家鄉的思念之情？A.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然《春曉》）B.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》）C.海內存知己，天涯若比鄰。（唐·王勃《送杜少府之任蜀州》）D.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）5.下列哪句詩描繪了山間清泉的景色？A.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然《春曉》）B.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》）C.海內存知己，天涯若比鄰。（唐·王勃《送杜少府之任蜀州》）D.清泉石上流，竹喧歸浣女。（唐·王維《山居秋暝》）6.下列哪句詩表達了詩人對友人的祝福之情？A.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然《春曉》）B.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》）C.海內存知己，天涯若比鄰。（唐·王勃《送杜少府之任蜀州》）D.海內存知己，天涯若比鄰。（唐·王勃《送杜少府之任蜀州》）7.下列哪句詩描繪了江水連天的景色？A.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然《春曉》）B.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》）C.海內存知己，天涯若比鄰。（唐·王勃《送杜少府之任蜀州》）D.春江潮水連海平，海上明月共潮生。（唐·張若虛《春江花月夜》）8.下列哪句詩表達了詩人對自然的贊美之情？A.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然《春曉》）B.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》）C.海內存知己，天涯若比鄰。（唐·王勃《送杜少府之任蜀州》）D.清泉石上流，竹喧歸浣女。（唐·王維《山居秋暝》）六、現代文閱讀要求：閱讀下列現代文，完成各題。1.下列哪個詞語在文中意思與其他三個不同？A.欣欣向榮B.井井有條C.滔滔不絕D.翻天覆地2.下列哪個句子在文中表達效果與其他三個不同？A.那些花兒，在風中搖曳，仿佛在訴說著什么。B.那些花兒，在陽光下綻放，猶如一幅美麗的畫卷。C.那些花兒，在雨中綻放，宛如一位美麗的仙子。D.那些花兒，在月光下綻放，猶如一顆顆璀璨的明珠。3.下列哪個句子在文中描寫手法與其他三個不同？A.那些花兒，在風中搖曳，仿佛在訴說著什么。B.那些花兒，在陽光下綻放，猶如一幅美麗的畫卷。C.那些花兒，在雨中綻放，宛如一位美麗的仙子。D.那些花兒，在月光下綻放，猶如一顆顆璀璨的明珠。4.下列哪個句子在文中表達的情感與其他三個不同？A.那些花兒，在風中搖曳，仿佛在訴說著什么。B.那些花兒，在陽光下綻放，猶如一幅美麗的畫卷。C.那些花兒，在雨中綻放，宛如一位美麗的仙子。D.那些花兒，在月光下綻放，猶如一顆顆璀璨的明珠。5.下列哪個句子在文中主題與其他三個不同？A.那些花兒，在風中搖曳，仿佛在訴說著什么。B.那些花兒，在陽光下綻放，猶如一幅美麗的畫卷。C.那些花兒，在雨中綻放，宛如一位美麗的仙子。D.那些花兒，在月光下綻放，猶如一顆顆璀璨的明珠。6.下列哪個句子在文中修辭手法與其他三個不同？A.那些花兒，在風中搖曳，仿佛在訴說著什么。B.那些花兒，在陽光下綻放，猶如一幅美麗的畫卷。C.那些花兒，在雨中綻放，宛如一位美麗的仙子。D.那些花兒，在月光下綻放，猶如一顆顆璀璨的明珠。7.下列哪個句子在文中描寫手法與其他三個不同？A.那些花兒，在風中搖曳，仿佛在訴說著什么。B.那些花兒，在陽光下綻放，猶如一幅美麗的畫卷。C.那些花兒，在雨中綻放，宛如一位美麗的仙子。D.那些花兒，在月光下綻放，猶如一顆顆璀璨的明珠。8.下列哪個句子在文中表達的情感與其他三個不同？A.那些花兒，在風中搖曳，仿佛在訴說著什么。B.那些花兒，在陽光下綻放，猶如一幅美麗的畫卷。C.那些花兒，在雨中綻放，宛如一位美麗的仙子。D.那些花兒，在月光下綻放，猶如一顆顆璀璨的明珠。9.下列哪個句子在文中主題與其他三個不同？A.那些花兒，在風中搖曳，仿佛在訴說著什么。B.那些花兒，在陽光下綻放，猶如一幅美麗的畫卷。C.那些花兒，在雨中綻放，宛如一位美麗的仙子。D.那些花兒，在月光下綻放，猶如一顆顆璀璨的明珠。10.下列哪個句子在文中修辭手法與其他三個不同？A.那些花兒，在風中搖曳，仿佛在訴說著什么。B.那些花兒，在陽光下綻放，猶如一幅美麗的畫卷。C.那些花兒，在雨中綻放，宛如一位美麗的仙子。D.那些花兒，在月光下綻放，猶如一顆顆璀璨的明珠。本次試卷答案如下：一、古詩文閱讀1.D解析：A項中的“離”讀作“lí”，B項中的“曉”讀作“xiǎo”，C項中的“客”讀作“kè”，D項中的“杏”讀作“xìng”，故選D。2.C解析：A項中的“綠”表示顏色，B項中的“潮”表示水波，C項中的“水”表示自然界的水，D項中的“得”表示獲得，故選C。3.B解析：A項使用了擬人手法，C項使用了比喻手法，D項使用了夸張手法，B項使用了設問手法，故選B。4.A解析：A項中的“綠”表示使……變綠，B項中的“潮”表示潮水，C項中的“生”表示生長，D項中的“得”表示獲得，故選A。5.B解析：A項使用了擬人手法，C項使用了比喻手法，D項使用了夸張手法，B項使用了設問手法，故選B。6.B解析：A項使用了擬人手法，C項使用了比喻手法，D項使用了夸張手法，B項使用了設問手法，故選B。7.A解析：A項使用了擬人手法，B項使用了比喻手法，C項使用了夸張手法，D項使用了設問手法，故選A。8.B解析：A項使用了擬人手法，C項使用了比喻手法，D項使用了夸張手法，B項使用了設問手法，故選B。9.B解析：A項使用了擬人手法，C項使用了比喻手法，D項使用了夸張手法，B項使用了設問手法，故選B。10.B解析：A項使用了擬人手法，C項使用了比喻手法，D項使用了夸張手法，B項使用了設問手法，故選B。二、現代文閱讀1.C解析：A項中的“欣欣向榮”表示生機勃勃，B項中的“井井有條”表示條理清晰，C項中的“滔滔不絕”表示說話連續不斷，D項中的“翻天覆地”表示變化巨大，故選C。2.A解析：A項使用了擬人手法，B項使用了比喻手法，C項使用了擬人手法，D項使用了比喻手法，故選A。3.A解析：A項使用了擬人手法，B項使用了比喻手法，C項使用了擬人手法，D項使用了比喻手法，故選A。4.C解析：A項使用了擬人手法，B項使用了比喻手法，C項使用了擬人手法，D項使用了比喻手法，故選C。5.D解析：A項使用了擬人手法，B項使用了比喻手法，C項使用了擬人手法，D項使用了比喻手法，故選D。6.C解析：A項使用了擬人手法，B項使用了比喻手法，C項使用了擬人手法，D項使用了比喻手法，故選C。7.A解析：A項使用了擬人手法，B項使用了比喻手法，C項使用了擬人手法，D項使用了比喻手法，故選A。8.C解析：A項使用了擬人手法，B項使用了比喻手法，C項使用了擬人手法，D項使用了比喻手法，故選C。9.D解析：A項使用了擬人手法，B項使用了比喻手法，C項使用了擬人手法，D項使用了比喻手法，故選D。10.C解析：A項使用了擬人手法，B項使用了比喻手法，C項使用了擬人手法，D項使用了比喻手法，故選C。四、課外古詩詞默寫1.（1）白日依山盡，黃河入海流。解析：這是唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》中的名句，描繪了白日西沉，黃河奔騰入海的壯闊景象。2.（2）床前明月光，疑是地上霜。解析：這是唐代詩人李白的《靜夜思》中的名句，描繪了月光灑在床前，猶如地上鋪了一層霜的景象。3.（3）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。解析：這是唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》中的名句，描繪了山高林密，鳥兒飛得無影無蹤，人跡罕至的景象。4.（4）海內存知己，天涯若比鄰。解析：這是唐代詩人王勃的《送杜少府之任蜀州》中的名句，表達了即使相隔遙遠，但心中有知己，就像相鄰一樣。5.（5）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。解析：這是唐代詩人孟浩然的《春曉》中的名句，描繪了春天早晨，鳥兒鳴叫，人們沉睡未醒的景象。6.（6）明月幾時有？把酒問青天。解析：這是宋代詩人蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》中的名句，表達了詩人對明月的思念之情。7.（7）獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。解析：這是唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》中的名句，表達了詩人身處異鄉，每逢佳節更加思念家鄉和親人。8.（8）青青園中葵，朝露待日晞。解析：這是漢代司馬相如的《長門賦》中的名句，描繪了園中葵花青翠欲滴，朝露等待太陽升起的景象。9.（9）床前明月光，疑是地上霜。解析：這是唐代詩人李白的《靜夜思》中的名句，描繪了月光灑在床前，猶如地上鋪了一層霜的景象。10.（10）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。解析：這是唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》中的名句，描繪了山高林密，鳥兒飛得無影無蹤，人跡罕至的景象。五、古詩詞理解與分析1.A解析：A項描繪了春日田園的景色，B項表達了詩人對友人的思念之情，C項表達了詩人對友人的思念之情，D項描繪了山間清泉的景色，故選A。2.B解析：A項表達了詩人對友人的思念之情，B項表達了詩人對友人的思念之情，C項表達了詩人對友人的思念之情，D項描繪了山間清泉的景色，故選B。3.D解析：A項使用了擬人手法，B項使用了比喻手法，C項使用了擬人手法，D項使用了設問手法，故選D。4.A解析：A項表達了詩人對友人的思念之情，B項表達了詩人對友人的思念之情，C項表達了詩人對友人的思念之情，D項描繪了山間清泉的景色，故選A。5.D解析：A項使用了擬人手法，B項使用了比喻手法，C項使用了擬人手法，D項使用了比喻手法，故選D。6.C解