演講人：日期：幼兒園防性侵安全教育CATALOGUE目錄教學目標教學內容教學步驟教學方法教學準備教學案例教學總結01教學目標認識身體各部位身體部位名稱教導幼兒正確識別并說出身體各部位名稱，包括頭、手、腳、胸、背等。身體部位功能讓幼兒了解每個身體部位的基本功能，如嘴巴用于吃飯、眼睛用于看物等。身體部位的保護教育幼兒要保護好身體各部位，避免受到任何形式的傷害。了解敏感區(qū)敏感區(qū)的定義告訴幼兒哪些部位是敏感區(qū)，如胸部、隱私部位等，這些地方不宜隨便讓人觸摸。敏感區(qū)的保護敏感區(qū)的衛(wèi)生教育幼兒如何保護自己的敏感區(qū)，如拒絕陌生人的觸摸、不讓別人看到或觸碰自己的隱私部位等。指導幼兒保持敏感區(qū)的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。1230104020503掌握五個危險信號陌生人接近不安全的身體接觸威脅和恐嚇教導幼兒在面對威脅和恐嚇時要勇敢說“不”，并及時向家長或老師報告。引誘和欺騙讓幼兒明白引誘和欺騙是壞人常用的手段，要提高警惕，不要上當受騙。暴力和性侵犯教育幼兒了解暴力和性侵犯的危害，鼓勵他們在遇到危險時及時尋求幫助。教育幼兒識別哪些身體接觸是不安全的，如擁抱、親吻等過于親密的接觸。讓幼兒警惕陌生人的接近，尤其是不要接受陌生人的禮物或食物。02教學內容認識身體了解身體部位讓孩子了解自己的身體，特別是隱私部位，例如胸部、生殖器官等，讓孩子知道這些部位是不允許任何人觸摸的。030201識別身體感覺教孩子識別身體的感覺，例如什么是舒服、什么是不舒服，并告訴孩子當有人觸摸自己的隱私部位時，要立即告訴家長或老師。強調身體自主權讓孩子明白自己的身體是屬于自己的，任何人都不能侵犯，包括親人和熟悉的人。識別危險信號與孩子一起制定安全清單，例如只與熟悉的人待在一起、不接受陌生人的東西、不在沒有家長陪同的情況下離開指定區(qū)域等。建立安全清單學習自我保護技能教孩子一些簡單的自我保護技能，例如遇到危險時大聲呼救、逃跑或撥打緊急電話等。教孩子識別可能的危險信號，例如陌生人給的糖果、禮物或誘導性的話語，讓孩子學會拒絕并遠離危險。防性防侵害讓孩子時刻保持警覺，注意觀察周圍環(huán)境和人員，一旦發(fā)現(xiàn)異常情況立即采取行動。安全意識培養(yǎng)警覺性讓孩子了解安全知識，例如不與陌生人走、不吃陌生人給的東西、不向陌生人透露家庭信息等。增強安全意識與孩子建立信任關系，讓孩子知道家長和老師是值得信賴的人，遇到問題時可以及時向他們尋求幫助。建立信任關系03教學步驟引導幼兒了解身體認識身體部位通過游戲、繪本等方式，引導幼兒認識自己的身體，特別是隱私部位。理解身體自主權教育幼兒自己的身體屬于自己，有權拒絕他人的觸摸或親吻。區(qū)分好壞接觸幫助幼兒分辨哪些身體接觸是好的，如擁抱、親吻臉頰，哪些是不好的，如觸摸隱私部位。識別潛在危險教育幼兒識別可能對其造成傷害的陌生人或熟人，并學會保持距離。講解防性防侵害知識應對性侵害行為向幼兒傳授正確的應對方法，如大聲喊叫、逃跑、尋求幫助等。了解性侵害后果適當向幼兒解釋性侵害的嚴重后果，使其意識到保護自己的重要性。培養(yǎng)幼兒安全意識增強自我保護意識教育幼兒不要獨自前往危險的地方，如偏僻的角落、廁所等，以免發(fā)生危險。學會尋求幫助模擬演練鼓勵幼兒在遇到困難或危險時，及時向家長、老師或其他可信賴的人求助。通過模擬演練，讓幼兒熟悉應對性侵害的場景和正確的處理方式。12304教學方法使用圖片和視頻選用符合兒童認知水平的圖片和視頻選用簡單易懂、色彩鮮艷的圖片和動畫視頻，便于孩子理解和接受。030201展示正確的行為通過圖片和視頻展示正確的行為，如如何保護隱私部位、如何拒絕他人的不當接觸等。引導孩子識別和辨別通過展示不同情境下的行為，引導孩子識別和辨別哪些行為是安全的，哪些是不安全的。通過講述具體的故事和案例，讓孩子更容易理解和接受防性侵的知識。通過故事和案例講述具體的故事和案例在講述故事時，強調故事的教育意義，讓孩子明白其中的道理和警示。強調故事的教育意義通過故事和案例引導孩子思考，讓他們學會如何保護自己和避免危險。引導孩子思考游戲和模擬活動設計互動游戲設計一些互動游戲，讓孩子在游戲中學習如何保護自己，如何拒絕不當接觸。模擬真實場景模擬真實場景，讓孩子在模擬中學習如何應對危險情況，如何尋求幫助。角色扮演通過角色扮演，讓孩子了解不同角色的權力和責任，增強他們的自我保護意識。05教學準備包括性侵的定義、性侵的危害、如何預防性侵、遇到性侵怎么辦等。教學PPTPPT內容圖文并茂，生動形象，易于兒童理解。PPT形式由專業(yè)教師或工作人員進行講解，確保孩子能夠理解。PPT講解黑板用于展示重要的安全知識和注意事項，如“不可以讓別人碰自己的身體”、“遇到危險要及時告訴老師和家長”等。圖畫生動有趣的圖畫，描繪出性侵的情境和應對措施，幫助孩子更好地理解和記憶。黑板和圖畫角色扮演通過角色扮演游戲，讓孩子模擬遇到性侵時的應對方法，增強自我保護意識。安全知識問答設置與性侵相關的問題，讓孩子回答，幫助他們鞏固所學的安全知識。小游戲指令06教學案例案例一：如何分辨性侵害識別壞人讓孩子了解陌生人或熟人都有可能成為性侵害者，并學會辨別對方的言語和行為是否越界。理解性侵害鼓勵孩子說出感受通過簡單易懂的方式，向孩子解釋性侵害的含義，如觸摸私密部位、暴露身體等，并強調這是不允許的。教育孩子在遇到不舒服或疑似性侵害的情況時，要勇敢向家長或老師求助，并說出自己的感受和經歷。123案例二：防范性侵害的方法建立安全意識教育孩子注意自身安全，不要隨意接受陌生人的禮物或幫助，不跟隨陌生人走。學習自我保護技巧教孩子如何拒絕他人的不合理要求，如親吻、擁抱等，并學會在緊急情況下呼救或逃跑。保持適當距離告訴孩子與異性之間要保持適當?shù)木嚯x，不要讓對方有過分親密的接觸。案例三：實際場景模擬角色扮演通過角色扮演的方式，讓孩子在模擬的情境中學習如何應對陌生人的搭訕、求助等，提高孩子的自我保護能力。030201情景演練模擬孩子可能遇到的性侵害場景，如被陌生人帶走、被強迫親吻等，教孩子如何機智應對并尋求幫助。安全環(huán)境體驗帶孩子到公共場所或幼兒園等安全的環(huán)境中，讓孩子親身體驗如何保護自己，并教育孩子在遇到危險時要及時尋求幫助。07教學總結讓幼兒了解身體的隱私部位，認識男女之間的區(qū)別，以及什么是適當?shù)挠|摸和不當?shù)慕佑|?；仡櫧虒W目標教授幼兒基本的性知識教育幼兒如何在日常生活中保護自己的身體，如不隨便接受陌生人的禮物或邀約，不隨意暴露隱私部位等。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識讓幼兒知道在遇到性侵害時應該如何尋求幫助，以及向誰尋求幫助。教授幼兒如何應對性侵害保護個人隱私教育幼兒有權拒絕任何讓他們感到不安或不舒服的接觸，包括親吻、擁抱等。拒絕不安全的接觸尋求幫助教育幼兒在遇到危險或感到不安時，要及時向家長、老師或其他可信賴的成人尋求幫助。教育幼兒要保護自己的隱私，不讓別人隨意觸摸或查看自己的身體，尤其是隱私部位。強調自我保護重