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文檔簡介
2025競賽策劃方案(通用17篇)2025競賽策劃方案篇1一、活動名稱:計科勇者大冒險——計算機知識競賽二、活動口號:三、活動背景:21世紀是信息時代,我們身為計算科學系的一員,更是要走在計算機發(fā)展的前沿。然而部分專業(yè)知識的適用面狹隘,導致同學認為“學而無用”,通過本次活動,希望讓同學明白此類知識的可用性。并且,在開學初期,大一新生需要多個活動來與各個同學的交流。故此次活動也是給同學對外交際拓寬的一個渠道。四、活動目的:加強計科系同學對于自己專業(yè)知識的了解,激發(fā)同學們對于自己知識學習的熱愛以及培養(yǎng)大家面對觀眾的勇氣。以此來豐富大學校園文化生活,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,為新生與學長建造一座溝通的橋梁,培養(yǎng)團隊意識。五、比賽地點:2-101六、參賽對象:計科系全體學生(大一為主)。七、活動時間:比賽宣傳報名:20xx年10月19日至10月29日比賽時間:20xx年10月29日18:30~20:30八、舉辦單位:計算科學系團總支、學生分會九、活動前準備:1、開會分配組織各成員任務、安排相關同學在班內(nèi)宣傳。2、22日前宣傳部完成宣傳海報、報名表,生活部完成報名表打印。3、25日前辦公室收集好報名人員名單以及教室的申請;辦公室和學習部共同完成支持人主持稿。4、26日前學習部完成活動PPT。5、27日前生活部完成獎品采購。注:雖然各事項有明確制定的部門負責,但有需要,如人手不足,可請其他空閑部門幫忙。十、活動流程與規(guī)則1、主持人開場6:35-6:402、酒館的奇遇(分組)通過隨機數(shù)字抽取軟件,觀眾憑手中活動單上號碼組成參賽隊伍。6:40-6:503、第一輪①新手的'試煉——史萊姆國王四組參賽隊伍輪流答題,若答對一題,則小組獲得1積分,答錯則沒有懲罰。當四支隊伍獲得積分總和達到16分時本輪比賽結束,且最后一個獲得積分的隊伍可額外獲得4積分,既共得5積分。在本輪期間觀眾人員可以通過入場時獲得的籌碼——糖果,來參與題目并猜測獲得最后積分的隊伍來賺取更多籌碼。結束后,參賽隊伍可以在本輪結束后通過獲得的積分來換取比賽BUFF道具。6:50-7:10②野外奇遇——暗雷區(qū)域每組參賽隊伍排選一個隊員在臺前參與。首先參與隊員要把眼睛蒙住,然后在他前面只有一條直線道路,在道路上放上空瓶子(瓶中有題目、也有獎勵)。參賽人員需要通過隊友的語音提示,來走完這段路程,如果參賽隊員碰倒了瓶子,則要完成瓶中的題目,否則他的參賽隊伍本輪積分獲得量為5-N(未完成題目量)。如果完美過關(沒有碰倒瓶子)則積分+5。在本輪參賽期間,觀眾可以通過籌碼來參與瓶中題目的回答以及猜測完美通關隊伍的得主來賺取更多籌碼。參賽隊伍可以在本輪結束后通過獲得的積分來換取比賽BUFF道具。(積分獲得不為負數(shù),既最小為0)7:10-7:303、第二輪①守護女神本環(huán)節(jié)每組有5次答錯題目的機會。每組輪流答題,由累積積分高的一組先答,積分低的一組最后答。最先答錯5次題目的為最后一名,以此類推。第一名+4積分,最后一名+1積分,依次類推。在本輪參賽期間,觀眾可以通過籌碼來參與題目的回答來賺取更多籌碼。參賽隊伍可以在本輪結束后通過獲得的積分來換取比賽BUFF道具。7:30-7:50②眾神之戰(zhàn)——諸神的黃昏本輪環(huán)節(jié),觀眾將成為觀眾組和參賽小隊PK。由主持人說出第一道題目,然后由觀眾和第一組搶答,如果觀眾回答正確,則觀眾獲得籌碼。如果小組回答正確,則小組獲得積分。第二題則由第二組和觀眾搶答。以此類推,共8題。如果最后觀眾積分高于小組積分,則全體觀眾獲得籌碼。參賽隊伍可以在本輪結束后通過獲得的積分來換取比賽BUFF道具。7:50-8:10③女神的恩賜主持人與在場的所有人同時用微信搖一搖,主持人搖到誰,誰就可得到精美小禮品一份。共2次。8:20-8:254、第三輪逆轉(zhuǎn)反擊在本輪環(huán)節(jié),每一回合,各小組會被分發(fā)4張題目卡,每組輪流各選一題來向下一組提問,在回答完題目后,會根據(jù)題目卡上的提示來獲得獎勵或者懲罰。在本環(huán)節(jié)期間觀眾可以通過用籌碼來猜最后答對題目最多的小組,來獲得更多的籌碼。8:25-8:35注:BUFF道具功能分為求救:允許他像場下任意一個觀眾求助——5積分跳過:跳過此次答題,沒有任何影響——5積分篩選答案:提出一個錯誤答案——5積分傷害轉(zhuǎn)移:將自己所受懲罰轉(zhuǎn)移至別隊——10積分5、第四輪寶藏的瓜分(獎品拍賣會)本環(huán)節(jié),主持人會依次拿出獎品,觀眾需要通過自己手中的籌碼,來拍賣自己想要的禮品。6、統(tǒng)計積分的工作人員統(tǒng)計出各組積分,分數(shù)高的前3組分別為冠亞季軍7、頒獎、留念十一、活動開展:1、賽前a、前期安排:召開系會議,完善和決定活動方案分配各部門任務,強調(diào)此次活動的重要性。b、人員安排:主持人:主持稿:進場安排、籌碼分發(fā):第一組計分人員:第二組計分人員:第三組計分人員:第四組計分人員:總計分人員:拍照、微博宣傳:Ppt播放人員:道具擺放:觀眾比賽籌碼答題兌換:PS:其余人員為機動組人員2、賽事:a、比賽開始b、主持人開場c、宣布比賽規(guī)則d、比賽開始e、主持人宣布最終名次,結束比賽f、頒發(fā)獎品十二、比賽細則①在觀眾入場的時候門口由進場人員來給每位觀眾分發(fā)籌碼——糖果2個。②在觀眾可以用籌碼押題期間由“觀眾比賽籌碼答題兌換組”的工作人員負責籌碼兌換。③觀眾籌碼押題規(guī)則如下:每次觀眾參與答題則需要消耗一個籌碼,如果答對則可獲得兩個籌碼,答錯則籌碼失去。每次答題前觀眾需通過消耗籌碼向”觀眾比賽籌碼答題兌換組”人員兌換答案卡(既注明本次答題你所壓的答案),并在每次答題結束后通過此答題卡來兌換籌碼。④如果結束的時候有隊伍積分相同,則可以通過隊伍擁有的道具兌換成積分來比較⑤積分評算舉例:A組第一輪獲得15積分,然后用10積分換取道具,則A組總積分為15分,剩余的可用積分為5分,最后名次積分按照總積分來算取。十三、比賽結束:①統(tǒng)計分數(shù)②評出前三名③選出冠軍隊伍的MVP十四、獎項設置:1、冠軍一隊2、亞軍一隊3、季軍一隊十五、經(jīng)費預算:計算科學系團總支、學生分會20xx年10月16日積分表:2025競賽策劃方案篇2根據(jù)三發(fā)[20xx]號,市委、市政府《關于開展創(chuàng)建省級、國家級園林城市活動的決定》,為了增強全民創(chuàng)建意識,營造更加濃厚的創(chuàng)建氛圍,推動創(chuàng)建活動深入開展,確保20xx年創(chuàng)建省級、20xx年創(chuàng)建國家級園林城市的目標如期實現(xiàn),同時力爭在20xx年達到國家衛(wèi)生城市、全國創(chuàng)建文明城市工作先進城市標準,并積極創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市。創(chuàng)建指揮部決定,組織開展創(chuàng)建園林城市知識競賽活動,事實方案如下:一、組織領導全市知識競賽領導小組長由市政府副市長、創(chuàng)建指揮部副指揮長兼創(chuàng)建指揮部辦公室主任趙光超同志擔任,市創(chuàng)建辦常務副主任劉志星,市廣電局局長,市文明辦主任辛建倉,市環(huán)保局局長金明記,市建委副主任、市創(chuàng)建辦副主任薄綱紀,市創(chuàng)建辦副主任鄭寶梅同志擔任副組長。領導小組辦公室設在市創(chuàng)建辦,鄭寶梅同志擔任辦公室主任,負責具體組織實施。二、競賽時間20xx年4月15日—20xx年5月30日三、參加人員參賽人員為陜縣和湖濱區(qū)人民政府,開發(fā)區(qū)管委會,市委各部委,市直機關各單位,市管各企業(yè)和大中專院校,各人民團體。四、競賽形式每次競賽分為預賽和決賽兩個階段,每隊3人組成。1、預賽采用筆試的形式進行,取得前6名的進入決賽。2、決賽在市電視臺進行,市廣電局負責組織現(xiàn)場直播。五、獎勵。指揮部對參賽成績優(yōu)異、組織得力的單位和個人給予一定的物質(zhì)和精神獎勵,大賽評出一、二、三等獎。1、第一名,獎金3000元;第二名,獎金20__元;第三名獎金1000元。單位發(fā)漿牌。2、優(yōu)秀獎3名,每隊500元。六、競賽知識范圍1、國家園林城市標準、省級園林城市標準2、國家衛(wèi)生城市標準3、國家文明城市標準4、國家環(huán)境保護模范城市考核指標5、市委三發(fā)[20xx]13號、三發(fā)[20xx]14號文件七、競賽規(guī)則1、本次知識競賽設個人必答題、搶答題、風險題三種題型。每個參賽對基礎分為1000分,答題要在規(guī)定時間內(nèi)完成,答題內(nèi)容不完整、答題錯或不回答的,將不得分或按例扣分。2、必答題規(guī)則:每隊6道題,三位隊員按序分別回答兩次,每題答對得100分、不扣分,每次回答不超過30秒。3、搶答題規(guī)則:共30道題,每題由隊中任意一名隊員各答,答對得100分,答錯則扣去100分。必須在主持人讀完題后,才可搶答,否則扣去100分。如讀完題后30秒無人搶答,則留給觀眾,答對者獲獎品一份。4、風險題規(guī)則:題目分為三個難度等級,分別為500、300、200,每隊可選答一題,任意一名隊員回答,其他隊員可以在規(guī)定時間內(nèi)補充,也可以不選擇,放棄答題。答對加相應的分值,答題時間為2分鐘。在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答題錯或不回答倒扣所選題目相應分值,不選擇放棄答題不扣分。5、主持人負責答題抽簽或出題,回答不出或回答錯誤的,由主持人宣讀正確答案。6、競賽中發(fā)生名次并列情況,將通過搶答方式?jīng)Q出名次。先得分者勝出,加賽題目分值為100分。7、競賽期間發(fā)生爭議,由評委會裁決。評委會由主任1名,評委5名組成。八、競賽要求1、各參賽隊在競賽前15分鐘到達賽場,競賽開始仍未到場的視為放棄。2、各參賽對要做到講文明、守紀律、聽從指揮、服裝整齊。3、參賽隊員回答問題時,聲音要洪亮,答題完畢要讀“回答完畢”,回答不出要讀“不能回答”。2025競賽策劃方案篇3一、閱卷方案1.請外國語學院大學外語教研室老師負責批改試卷主觀題部分。2.客觀題由學生會組織相關人員進行批改。3.具體閱卷工作要求:(1)閱卷人員不得擅自拆開密封紙和密封線。(2)閱卷人員集中閱卷,流水作業(yè),操作流程如下:閱卷人員——復查人員——下一題閱卷人員——復查人員——……——統(tǒng)分人員——復查人員——確定分數(shù)——抽查二、統(tǒng)分方案1.閱卷工作完成后,方可謄抄主觀題分數(shù),并算出總分,以總分多少進行排序。2.對不同的題型,做全體考生得分率的統(tǒng)計工作,并上報教務處、團委及大學外語教研室等有關部門,為以后的教學工作提供參考依據(jù)。評選及頒獎方案一、競賽獎項設置情況:本次比賽設一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干。除為獲獎者頒發(fā)榮譽證書外,還給予一定的物質(zhì)獎勵。本次比賽還設立三名優(yōu)秀組織獎,對組織工作突出,有較高報考率、出考率、獲獎率的院學生分會進行表彰和獎勵。所有獲獎者及個人的`名單將在校園網(wǎng)、《安農(nóng)青年》報、廣播臺、海報宣傳欄上予以公布。二、競賽組委會將根據(jù)報考率(占總分的50%)、出考率(占總分的30%)、獲獎率(占總分的20%)評出兩名優(yōu)秀組織獎。報考率:學院報名人數(shù)占學院總人數(shù)的百分比出考率:學院參加考試的人數(shù)占學院報名總人數(shù)的百分比獲獎率:學院獲獎人數(shù)占獲獎總人數(shù)的百分比。2025競賽策劃方案篇4為認真貫徹落實市委工作會議精神,進一步深化“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動,按照《中國共產(chǎn)黨LW市紀委LW市監(jiān)察局關于加強機關作風效能紀律建設的意見》,我局將在全體干部職工中深入開展以“提效率,整體工作上水平”,“提標準,各項建設上檔次”為主要內(nèi)容的“雙提雙升”競賽活動。一、指導思想以市第十三次、市委工作會議精神為指導,堅持以“轉(zhuǎn)作風、提效率、優(yōu)環(huán)境”為主線,以“保增長、促發(fā)展”為核心,大力開展“雙提雙升”競賽,著力加強作風建設、效能建設和紀律建設,促進工作標準有新提升、服務意識有新增強、工作作風有新轉(zhuǎn)變、發(fā)展環(huán)境有新優(yōu)化,為推動全市經(jīng)濟社會發(fā)展提供優(yōu)良的作風、效能和紀律保障。二、主要內(nèi)容(一)加強學習,進一步提升思想境界堅持把學習提高貫穿于競賽的全過程,重點圍繞“學什么”、“怎么學”、“學得怎么樣”開展競賽,迅速掀起新一輪思想大解放熱潮。(1)要深入學習市第十三次、市委工作會議精神,進一步把思想統(tǒng)一到市委、市政府對我市所處發(fā)展階段的科學判斷上來,統(tǒng)一到市委、市政府“大項目、大招商、大發(fā)展”的重大決策部署上來。通過知識競賽、演講比賽、征文比賽、思想解放論壇等多種載體和形式,教育引導機關黨員干部立足LW看LW、跳出LW看LW、立足當前謀長遠,自覺強化“三種意識”,努力沖破“三大思想牢籠”,真正在思想上來一次全面徹底的革命,打牢趕超跨越、共同奮斗的思想基礎。(2)要認真學習上半年全市“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動中先進單位的好經(jīng)驗、好做法,尤其是學習借鑒推進會上發(fā)言單位的先進經(jīng)驗,學習他們?nèi)绾伟凑铡叭咭淮蟆钡目傄螅⒆惚韭殟徫唬ズ谜穆鋵崳苿踊顒由钊耄绾翁嵘辰鐦藴剩瑒?chuàng)新思路舉措,服務跨越發(fā)展。通過抓機關黨員干部學習,真正把思想的大解放轉(zhuǎn)化為推進工作的新思路、解決問題的新辦法、加快發(fā)展的新動力,調(diào)動一切積極因素,為建設“大LW、強LW、新LW”提供強大精神動力。(3)要進一步深入學習蘇浙等先進地區(qū)的經(jīng)驗,找準思想解放的座標系和切入點,通過組織大討論、召開民主生活會、工作座談會等多種形式,緊密聯(lián)系TJ工作實際,對照先進地區(qū)經(jīng)驗和服務對象需求,對照“趕超跨越”的工作總基調(diào),深入查擺思想境界、工作標準、工作作風等方面的差距,深刻剖析癥結和根源所在,為實現(xiàn)科學跨越發(fā)展掃清思想障礙。(二)加強作風建設,不斷推動TJ工作上水平按照“作風再加強”的要求,教育和引導機關黨員干部比作風、比實干,自覺弘揚“5+2”、“白+黑”、“晴+雨”的拼搏奉獻精神和攻堅克難的實干精神,以作風的大轉(zhuǎn)變推動各項工作上水平。(1)強化工作責任,形成工作扎實、作風嚴謹、責任明確的`良好工作機制。大力加強內(nèi)部建設,通過提高責任意識和建立責任機制,不斷提高綜合管理水平,積極開展學習型機關建設、創(chuàng)先爭優(yōu)等機關活動。逐級強化領導責任,認真落實黨風廉政建設和行風建設責任制。及時修訂和完善機關各類管理制度,依靠制度規(guī)范機關運行,提高制度的執(zhí)行力,形成用制度管權、管人、管數(shù)的體制機制和按制度辦事的良好風氣。(2)強化數(shù)據(jù)質(zhì)量建設,增強質(zhì)量意識,促進形成追求科學、體現(xiàn)真實的良好風氣。嚴格規(guī)范TJ調(diào)查行為。健全TJ業(yè)務操作規(guī)程,完善主要TJ指標數(shù)據(jù)質(zhì)量全過程控制辦法。完善TJ數(shù)據(jù)質(zhì)量核查機制,健全對TJ數(shù)據(jù)生產(chǎn)關鍵環(huán)節(jié)層層核實制度,建立對常規(guī)TJ調(diào)查等定期抽查制度,完善重大國情國力調(diào)查事后質(zhì)量抽查制度。建立健全TJ調(diào)查制度、TJ數(shù)據(jù)質(zhì)量評估機制,加大利用行政記錄對相關TJ數(shù)據(jù)進行評估的力度,扎實推進聯(lián)網(wǎng)直報工作。改進TJ數(shù)據(jù)管理的方法,從機制上減少干擾,提高數(shù)據(jù)質(zhì)量,贏得社會的認可,形成追求科學、體現(xiàn)真實的良好風氣。2025競賽策劃方案篇5為深入貫徹落實十九大報告指出的“大力弘揚勞模精神和工匠精神,營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業(yè)風氣”,進一步激發(fā)廣大職工學技術、練技能的熱情,不斷提高衛(wèi)生計生職工隊伍技術素質(zhì),引導廣大醫(yī)務人員學技術、練技能,切實加強醫(yī)療急救能力建設,提高醫(yī)療急救服務質(zhì)量和工作水平,結合我區(qū)實際,特制定本方案。一、項目設置專業(yè)競賽分醫(yī)院感染防控操作、口腔醫(yī)學操作;設置筆試、技能操作。二、參賽范圍從事本專業(yè),具備醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格的專業(yè)技術人員。各單位選拔參加區(qū)級競賽的醫(yī)師必須符合以下條件:(一)愛崗敬業(yè),秉承“以病人為中心”的服務理念,踏實工作、無私奉獻,具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德。(二)個人素質(zhì)較高、專業(yè)技術精湛,得到同行及患者的認可。(三)責任心強,既往無醫(yī)療事故和違紀情況。(四)在本專業(yè)領域刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,開拓進取,積極推進臨床事業(yè)發(fā)展。各單位一線在職職工均可報名參加,已獲得“山東省技術能手”、“濟寧市技術能手”榮譽稱號人員,不再以選手身份參加競賽。三、組織實施比賽分為基層競賽、區(qū)級競賽,基層競賽由各醫(yī)療機構組織實施,成立本機構賽事組織機構,負責組織本單位的比賽。經(jīng)過基層競賽,各醫(yī)療機構按照參賽要求選派醫(yī)師參加區(qū)級競賽。區(qū)級競賽由任城區(qū)衛(wèi)生健康局主辦,任城區(qū)衛(wèi)生健康繼續(xù)教育中心承辦,成立全區(qū)衛(wèi)生健康系統(tǒng)技能競賽組委會(以下簡稱區(qū)級競賽組委會),由任城區(qū)衛(wèi)生健康局和區(qū)衛(wèi)生健康繼續(xù)教育中心相關領導和工作人員組成,負責區(qū)級競賽的總體策劃、整體推動和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。組委會下設辦公室、專家委員會和監(jiān)督委員會。辦公室設在區(qū)衛(wèi)生健康局醫(yī)政醫(yī)管科,負責競賽的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宣傳及組織實施工作。專家委員會由組委會確定,負責制定競賽規(guī)則、命題和評判等工作。監(jiān)督委員會由區(qū)紀委駐區(qū)衛(wèi)生健康局紀檢組組成,負責整個競賽過程監(jiān)督、審查和仲裁等工作,確保公開、公平和公正。競賽分為三個階段:(一)啟動部署階段(3月份)各醫(yī)療機構根據(jù)本實施方案,結合實際制定實施方案,明確組織分工,落實工作任務,根據(jù)有關安排全面開展業(yè)務培訓和技能練兵活動。(二)基層競賽階段(3月—4月5日)由醫(yī)療機構組織實施。具體競賽形式由各單位根據(jù)實際情況確定,參與競賽的職工不少于本崗位人數(shù)的80%。(三)區(qū)級競賽階段(4月6—8日)以各醫(yī)療機構為單位,組成競賽小組,區(qū)屬單位選派2-4名、基層單位選派1—2名醫(yī)師參加區(qū)級競賽。每名選手均參加初賽,初賽成績前16名的選手進入復賽,初賽、復賽成績總和作為個人獎項的確定依據(jù)。四、競賽形式區(qū)級競賽由初賽和復賽組成。初賽為理論考試,復賽為技能考核。初賽成績前16名的選手進行復賽。復賽選手的成績總和=理論成績×30%+技能成績×70%。(一)初賽:理論考試。題型設置為單選題、多選題、是非題。(二)復賽:臨床技能比賽。比賽順序由抽簽確定。五、表彰獎勵本次競賽每項設立個人一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。其中,區(qū)級比賽個人成績第一名的選手,按程序向區(qū)總工會申報相關榮譽,前4名選手參加市級競賽,同時給予一、二、三等獎獲獎選手一次性獎勵。六、工作要求(一)高度重視,加強組織領導。各單位要充分認識本次競賽對提高醫(yī)師隊伍整體技能水平,優(yōu)質(zhì)臨床服務、規(guī)范臨床隊伍建設具有重要意義,切實加強組織領導,成立相應的工作機構。要按照競賽組委會的統(tǒng)一部署,結合實際制定具體實施方案,精心組織,有序推進。要堅持公開、公平、公正原則,著力提高競賽質(zhì)量,真正把職業(yè)道德好、技術水平高的選手選拔出來,賽出風格、賽出團結、賽出水平,使競賽成為提高崗位技能水平、展示臨床隊伍風采的有效載體。(二)廣泛發(fā)動,確保取得實效。各單位要以本次競賽為契機,以醫(yī)師全員培訓、全員練兵、全面提升臨床隊伍整體技能素質(zhì)為目標,通過多種形式廣泛發(fā)動相關專業(yè)臨床人員積極參與競賽活動,參與率力爭達到相關專業(yè)在崗人員總數(shù)的80%以上。要在組織開展崗位技能培訓的基礎上,以賽促練,達到廣泛參與、層層練兵的目的,進一步在衛(wèi)生健康系統(tǒng)職工中掀起學技能、練硬功、比貢獻、創(chuàng)一流的.熱潮。(三)加大宣傳,營造良好氛圍。各單位要加大對競賽活動的宣傳力度,廣泛宣傳開展臨床技能競賽的意義,宣傳開展活動的典型經(jīng)驗及做法,宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進典型,不斷擴大競賽活動的社會影響力,展現(xiàn)臨床工作者愛崗敬業(yè)、無私奉獻的職業(yè)形象,營造尊醫(yī)重衛(wèi)的良好氛圍。各醫(yī)療機構在競賽結束后5個工作日內(nèi)將崗位培訓練兵、基層競賽資料(如競賽通知,宣傳材料,人員培訓、崗位練兵和比賽現(xiàn)場的照片等)報送競賽組委會。各單位要加強信息交流和情況反饋,及時向競賽組委會提供信息。2025競賽策劃方案篇6為加強醫(yī)療基礎質(zhì)量管理,強化醫(yī)務人員“三基三嚴”訓練,提高醫(yī)務人員素質(zhì)和技能,加強醫(yī)院內(nèi)涵建設,提高醫(yī)療服務能力和水平,《根據(jù)青縣衛(wèi)生局關于印發(fā)的通知》的精神,結合我院的實際情況,制定本實施方案。一、指導思想堅持“病人為中心”,以人為本,立足崗位,增長本領,提高能力,廣泛開展醫(yī)務人員“三基三嚴”訓練,進一步強化基礎質(zhì)量,提高醫(yī)療技術水平,增強醫(yī)療服務能力,努力為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫(yī)療服務。二、活動目標通過開展醫(yī)務人員崗位基本技能訓練和競賽活動,達到提高醫(yī)務人員基本素質(zhì)和業(yè)務能力的目的。(一)在全院形成“學知識、練技能、夯基礎”的濃厚氛圍,進一步促進醫(yī)務人員“基礎理論、基本知識、基本技能”水平的提高。(二)推動醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)、醫(yī)院規(guī)章制度、醫(yī)務人員崗位職責和診療技術規(guī)范、操作規(guī)程有效落實,促進我院醫(yī)療服務的進一步規(guī)范。(三)培養(yǎng)醫(yī)務人員“嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度”的敬業(yè)精神,不斷提高我院醫(yī)務人員職業(yè)素養(yǎng),使我院醫(yī)療行業(yè)作風進一步改善。三、活動范圍醫(yī)務人員崗位基本技能訓練的范圍為所有臨床的醫(yī)務人員,重點是內(nèi)科、外科、骨科、婦產(chǎn)科的醫(yī)務人員。四、活動內(nèi)容(一)強化教育培訓。1、學習醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)。《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國藥、品管理法》《醫(yī)療事故處理條例》《醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范及實、施辦法》《處方管理辦法》《醫(yī)療機構病歷管理規(guī)定》《病、歷書寫基本規(guī)范》等法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范。2、醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全核心制度。首診負責制度、三級醫(yī)師查房制度、疑難病例討論制度、危重患者搶救制度、術前討論制度、病歷書寫基本規(guī)范與管理制度、交接班制度、臨床用血審核制度等。3、各類醫(yī)務人員崗位職責。科主任職責、科副主任職責、主治醫(yī)師職責、住院醫(yī)師職責等。(二)強化訓練考核。根據(jù)醫(yī)務人員的崗位職責和任務,開展“三基三嚴”崗位訓練,強化基礎理論、基本知識、基本技能,嚴格訓練考核,注重訓練效果。(三)突出工作重點。開展崗位基本技能訓練,突出醫(yī)療工作重點,是醫(yī)務人員扎實掌握本崗位的`基本技能和技術操作。1、醫(yī)師崗位訓練內(nèi)容。(1)臨床醫(yī)師(含內(nèi)、外、婦產(chǎn))。病史采集、體格檢查和疾病診斷、治療的基礎理論、基本知識;病歷書寫;病歷討論;各種檢查檢驗報告的判讀;醫(yī)患溝通技巧、知情同意等;呼吸機、除顫儀的使用;脊柱損傷搬運、穿脫手術衣、戴無菌手套等基本技能。(2)急診醫(yī)師。獨立處理各種急癥;掌握創(chuàng)傷的初步診斷、處理原則和基本技能;掌握急性中毒的診斷和救治原則等。(3)醫(yī)學影像醫(yī)師。掌握相關設備的操作;閱讀影像;報告單書寫等。(4)麻醉醫(yī)師。氣管插管、呼吸機和麻醉機的使用;麻醉前準備、全身麻醉,麻醉恢復期間的監(jiān)測和術后鎮(zhèn)痛基本知識。2、藥學人員崗位訓練的內(nèi)容藥品調(diào)劑、采購、入出庫管理,藥物治療方案設計、藥歷書寫等。五、活動安排(一)啟動階段(20xx年5月)根據(jù)本制定的方案對所用醫(yī)務人員崗位基本技能訓練和競賽活動進行安排部署并做好宣傳發(fā)動工作,進一步增強責任感和使命感,積極營造“練基本功、比基本功、強基本功”的氛圍。(二)訓練階段(20xx年6月-10月)。各臨床科室根據(jù)本科室的具體情況每周安排三次集中學習,采取自主學習、崗位訓練、專題講座等多種學習形式,有計劃化、分步驟地抓好醫(yī)務人員的學習訓練,提高醫(yī)務人員的業(yè)務知識水平和工作技能。(三)競賽階段(20xx年11月)根據(jù)市衛(wèi)生局制定的醫(yī)務人員崗位基本技能競賽活動考核表準,對所有臨床醫(yī)務人員進行考試考核,評價臨床各科室開展基本技能訓練的效果。通過開展以“三基三嚴”為重點的基本技能訓練和競賽活動,提高醫(yī)務人員能力和促進醫(yī)院內(nèi)涵建設,加強醫(yī)療質(zhì)量的管理,提高醫(yī)院人員的基本素質(zhì),保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。2025競賽策劃方案篇7各科室:為進一步加強醫(yī)院感染管理,保障醫(yī)療安全,強化醫(yī)務人員醫(yī)院感染控制意識,提高醫(yī)院感染控制技能水平,選拔優(yōu)秀臨床醫(yī)師及優(yōu)秀護士參加全市衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)院感染管理崗位技能競賽,我院根據(jù)X衛(wèi)醫(yī)[20xx]號文件精神,決定在全院感控督導員范圍內(nèi)進行選拔活動,活動方案如下:一、初賽報名方法:科室從感控督導員成員中推薦。參加科室:臨床科室及有護理崗位的非臨床科室。參加人員:科室從本科室監(jiān)控小組人員中推薦1名臨床醫(yī)師及1名護士參加。包括正式及臨時人員(臨床醫(yī)師須取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書、護理人員須取得護士執(zhí)業(yè)證書)。考試內(nèi)容:《醫(yī)院感染防控技能競賽題庫》、X衛(wèi)醫(yī)[20xx]號文件附件2:《XX市醫(yī)院感染管理技能競賽考核范圍》相關內(nèi)容。考試形式:線上+現(xiàn)場筆試。考試題型:單選、多選、判斷(線上),填空、簡答(現(xiàn)場筆試)。報名時間:X月XX日點前將參加初賽的人員名單通過院感微信群報到院感辦。考試時間:X月XX日14:30。考試地點:X號樓X樓會議室。二、復賽根據(jù)初賽理論成績,選出醫(yī)師前X名、護士前X名參加復賽,復賽分為理論和技能操作兩部分,理論考試范圍、形式同初賽;技能操作內(nèi)容另行通知,分值各占50%。考試時間定為X月X日,地點為X號樓X樓會議室。技能操作包括:手衛(wèi)生;防護用品的穿脫。三、獎懲措施通過復賽取得第一名的醫(yī)師及護士,將代表醫(yī)院參加全市舉辦的20xx年醫(yī)院感染管理崗位技能競賽。在全市競賽中獲獎的選手根據(jù)醫(yī)院相關規(guī)定給予獎勵。凡報名參加初賽的人員必須參加考試,無故不參加者,通報批評。2025競賽策劃方案篇8一、活動宗旨:通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應用于實際的能力。二、主辦單位:綜合部、生產(chǎn)部三、承辦單位:辦公室四、活動時間:xx年6月28日9:00五、活動地點:日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房六、參加人員:各部門、科室、車間,共6個代表隊,每個代表隊10人,每隊主力隊員3名,2男1女。七、座位安排:從南至北,依次為第1代表隊綜合部、技改部、財務管理部、供應部、銷售部代表隊。第2代表隊生產(chǎn)部第一抄紙車間代表隊第3代表隊生產(chǎn)部第二抄紙車間代表隊主持人羅燕妮劉科第4代表隊生產(chǎn)部第三抄紙車間代表隊第5代表隊生產(chǎn)部制漿車間代表隊第6代表隊生產(chǎn)部動力車間、倉庫及生產(chǎn)調(diào)度代表隊獎品派送人員:記分員:燈光:音響:八、具體活動安排:1、序言。各隊介紹,領導介紹,競賽規(guī)則宣布。2、主持人宣布xx年安全知識競賽正式開始。3、第一輪比賽,每隊必答。選擇題每隊1道,每題10分,題目內(nèi)容涉及突發(fā)性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產(chǎn)安全、傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣,考察安全知識的全面性。(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)4、請董事長總經(jīng)理伍瑾講話。5、經(jīng)警隊表演節(jié)目6、抽出一個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》8、第二輪比賽,共同答題。共5道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。11、請3號代表隊郭平演唱12、第三輪比賽,搶答題。共6道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的`工作人員同時在大屏幕上放映出來。)13、請2號代表隊演出小品《打針》14、請縣領導講話。15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》17、第四輪比賽,選擇答題。簡答題每隊1道,每題30、20、10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》19、頒獎。20、競賽結束。九、籌備小組由綜合部、生產(chǎn)部、辦公室組成組長:負責資金保證。副組長:負責物品購買、整體協(xié)調(diào)2025競賽策劃方案篇9一、競賽日程:5月27日(周三)pm13:00~15:00預計需要時間為二個小時。二、競賽活動地點:辦公樓三樓三、參加對象:全體員工四、競賽活動策劃:1、參加競賽活動小組的組成及人員:a)參加競賽活動的小組為6個,每個小組為3人b)參加競賽活動小組的組成:第一小組:支援部、營業(yè)部第二小組:采購部、開發(fā)部第三小組:cs部、qa部第四小組:生管科(含倉庫)第五小組:生產(chǎn)辦公室、涂裝組、加工組第六小組:組裝一、組裝二、組裝三、試運轉(zhuǎn)c)小組成員組成:由各參賽的部門進行內(nèi)部的選拔,確立參賽人員,然后報到工會,參賽人員中需設立一個組長2、競賽的題型:必答題、搶答題、風險題、現(xiàn)場互動提問3、競賽規(guī)則:a)必答題為各參賽小組必須答的題目,每道題10分,每小組必答5題,共計30道題;b)搶答題為各參賽小組進行搶答的題目,每道題10分,設20道題;c)風險題為各參賽小組進行回答的題目,每道題10分,但如果回答錯誤將扣10分,答對加10分,每個小組答5題,共計30道題;d)現(xiàn)場互動提問:就是由知識競賽活動主持人向現(xiàn)場員工提一些問題,例如:公司的核心價值、公司新標志的相關意義、公司的遠景目標等等……4、競賽活動獎項:將根據(jù)各參賽小組的得分情況設一二三等獎和紀念獎,針對現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)的提問可以設一些參與獎5、競賽題庫的設置:知識競賽的題目由負責;五、競賽活動的人員:1、競賽活動籌備人員:2、競賽活動現(xiàn)場人員:主持人、記分員、后勤人員、現(xiàn)場維持人員3、競賽活動裁判:2025競賽策劃方案篇10一、活動主題:普及創(chuàng)業(yè)知識,點燃創(chuàng)業(yè)激情二、活動目的:通過本次競賽,為在大學生提供一個學習創(chuàng)業(yè)知識、了解國家政策和企業(yè)創(chuàng)辦流程等的機會,同時也可以借此規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯;通過競賽,給同學一個展現(xiàn)自我的舞臺,培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力;通過競賽,促進同學之間,專業(yè)之間的友好交流,營造大學溫馨的學習氛圍。作為21世紀的大學生,我們更應該抓主機遇,用各種知識武裝自己的頭腦,提前掌握充足的創(chuàng)業(yè)知識,為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎、三、活動單位:主辦單位:經(jīng)濟與管理系創(chuàng)業(yè)協(xié)會四、活動對象:x科技學院全體學生五、報名方式:本次比賽可個人參賽也可組隊參賽,每組人數(shù)為1至4人。1、網(wǎng)絡報名:將郵件名為“創(chuàng)業(yè)知識競賽報名表”,內(nèi)容為“隊名+隊長+隊長聯(lián)系方式+隊員名字及聯(lián)系方式”的郵件發(fā)送至創(chuàng)業(yè)協(xié)會郵箱[emailprotected]、com2、短信報名:編輯短信“隊名+隊長+隊長聯(lián)系方式+隊員名字及聯(lián)系方式”發(fā)送至x(x)3、現(xiàn)場報名:填寫活動報名表于12月20日16:30至18:00點交至B座102C室。六、活動時間及地點:報名時間:20xx年12月15日至20xx年12月20日初賽時間:20xx年12月21日(周日)16:00地點:C座601決賽時間:20xx年12月28日(周日)19:30地點:B座602七、活動流程:(一)初賽初賽采取筆試方式進行,各參賽小組以小組為單位進行筆試測驗和搶答測試,最后算取總分,按總分從高到低排序,筆試選拔4支成績優(yōu)秀的代表隊進入決賽。(筆試題型包含判斷題、選擇題、案例分析題等。搶答題為選擇題、判斷題、填空題等)(三)決賽具體細則如下:1、各隊自我介紹,并就本組理解的創(chuàng)業(yè)知識作一個簡短的發(fā)言。2、答題環(huán)節(jié),題型有是非題、搶答題、風云對決、風險題與情景模擬題。是非題(必答題,每隊各5題,每題10分):4支隊伍隨機抽取一組是非題目,每組5題,由主持人提問,選手只需回答“對”或“錯”,答對1小題加10分,答錯不扣分。每題限時15秒,超過時間判為無效。風云對決(共10題,每題30分):該環(huán)節(jié)采取搶答方式進行,在主持人說開始后,每隊用按鍵器搶答,搶先摁到的代表隊有選擇是否回答該題的權利,首先按鈴的隊伍可選擇該題是由自己回答或是其他三支隊伍中的一支回答。若自己回答,答對加30分,答錯扣除30分;若讓其他隊回答,對方答對的話對方加30分,自己扣除30分,對方答錯得話自己加30分,對方扣除30分。在主持人喊開始前摁響的代表隊,取消搶答資格,并扣除10分。情景模擬題(每隊各一題):4支隊伍隨機抽取一題,并就所給題上所列情景相應表演出來,由評委據(jù)其表現(xiàn)給出相應分值。第一名60分,第二名40分,第三名20分,第四名10分。八、獎項設置:第一名:獎金200元+院級榮譽證書+味食尚提供的免費自助火鍋第二名:獎金100元+院級榮譽證書+眼鏡直通車提供的價值298元的近視鏡一副第三名:獎金50元+院級榮譽證書+校園琴行提供的精美笛子一份最佳風采獎:獎品+院級榮譽證書+眼鏡直通車提供的價值198元的隱形眼鏡一副注:凡入圍決賽的選手均有機會獲得由校園琴行傾情提供的吉一把,隨學隨送。同時也可免費獲得調(diào)音器、變調(diào)夾、琴弦等樂器配件和精美笛子。2025競賽策劃方案篇11一、活動時間:年月日二、活動地點:六樓會議室三、活動對象:機關隊4人(機關部門各部門推薦或自愿報名);營業(yè)部及各支行隊各推選4人參加。四、比賽項目:單指點鈔、多指點鈔、票幣計算、小鍵盤錄入五、比賽規(guī)則:點鈔比賽:單指單張在規(guī)定范圍10分鐘內(nèi)以12把為及格線,多指多張在規(guī)定范圍10分鐘內(nèi)以16把為及格線。(每把正確得4分,錯一把扣6分,其中未墩齊扣1分,把條未扎緊扣1分,蓋章不清晰扣一分)。票幣計算:在規(guī)定范圍10分鐘內(nèi)以算對10題為及格線,大小寫全對得10分,大寫正確得4分,小寫正確得4分,其中分別未標明分節(jié)符、小數(shù)點、人民幣符號的均扣1分。小鍵盤錄入:在規(guī)定范圍10分鐘內(nèi)以算對7題為及格,計算正確得10分,其中分別未標明分節(jié)符、小數(shù)點均扣1分。六、開設獎項:按各項比賽綜合成績評出:團體獎一名,獎勵500元;各項比賽評出個人:一等獎1名,獎勵300元;二等獎1名,獎勵200元;三等獎1名,獎勵100元。借此活動,要求營業(yè)部各網(wǎng)點在4月15日至5月4日期間開展為期20天的柜面業(yè)務技能大練兵活動,全面調(diào)動會計柜員苦練技能、提升業(yè)務技能水平的工作熱情,在全行掀起技能練兵活動的熱潮。一是加強技能訓練,全面提高柜面業(yè)務處理效率。要求全體柜員勤學苦練,并在推動全員普練的基礎上,對于業(yè)務技能相對較弱的人員,制定階段性目標,利用班前班后時間,加練補練,爭取取得顯著進步。二是加強監(jiān)測,動態(tài)評價,全面提高訓練效果。要求營業(yè)部及部室行長、會計主管建立訓練臺賬,并在柜員之間開展競賽,每日對柜員點鈔、票幣計算、小鍵盤錄入等三項技能進行測試或互測,記錄成績。特別是對于今年新入行柜員,要重點督導,加強訓練,確保在活動期間技能水平有較大幅度的提高。三是組織每周抽測,加強檢查監(jiān)督。分行將每周抽測各機構技能較弱的柜員,檢查營業(yè)網(wǎng)點訓練效果,定期通報測試結果。分行將針對抽測中發(fā)現(xiàn)的問題,提出指導性意見,切實有效地提高柜面人員整體業(yè)務技能水平。營業(yè)部及部室將力爭通過技能大練兵活動,推動各營業(yè)網(wǎng)點柜面業(yè)務技能水平再上新臺階。2025競賽策劃方案篇12為不斷提升人才培養(yǎng)水平,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,培養(yǎng)中醫(yī)大學生的中醫(yī)思維與臨床實踐能力,提升學生創(chuàng)新能力與團隊合作意識,全面提高學生綜合素質(zhì),根據(jù)學校教務處安排,信息技術學院將于20xx年5月至20xx年6月開展河南中醫(yī)藥大學大學生創(chuàng)意設計競賽活動。活動選拔優(yōu)秀作品報送學校教務處以便參與教育部高等學校中醫(yī)學教學指導委員會組織的第七屆“天堰挑戰(zhàn)杯”全國高等醫(yī)學院校中醫(yī)藥創(chuàng)意設計競賽。為確保活動順利舉辦,特制定本方案。一、競賽目的與指導思想當今世界是一個信息大爆炸的時代,各種信息技術得到飛速地發(fā)展而且廣泛、深刻影響著醫(yī)學、教育等多個領域的發(fā)展。另一方面,中醫(yī)藥文化是中華民族傳統(tǒng)文化的精華所在,博大精深、內(nèi)涵豐富、極具中華傳統(tǒng)文化特色。因此,舉辦此次競賽的目的在于將中醫(yī)藥文化與信息技術相融合,讓中醫(yī)藥文化得到廣泛而長遠地發(fā)展,也為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)揚注入新生的力量。二、競賽主題培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力,大力弘揚中醫(yī)藥文化三、機構組織主辦:教務處承辦單位:信息技術學院四、競賽工作領導小組和評審小組1、競賽工作領導小組組長:張崢麗、張佩江副組長:孔沈燕、許成剛成員:王曉鵬、唐國良、王哲、高志宇、劉雅琳、李京華、王昂2、初賽和決賽評審小組成員:藥學院推薦一名評審老師;針推學院推薦一名評審老師;基礎醫(yī)學院推薦一名評審老師;信息技術學院推薦評審老師:阮曉龍、王超、任靖娟、王雨佳請以上各院部于5月26日前將推薦的評審老師姓名送至信息技術學院教學辦(BN504)。五、參賽對象:河南中醫(yī)藥大學全日制注冊學生(本科、專科)參賽以團隊為單位,每隊成員1-3人,每隊設隊長1人團隊鼓勵跨學校、跨層次、跨院系、跨專業(yè)合作六、競賽時間安排作品提交時間:20xx年5月12日—5月19日作品提交地點:信息技術學院BN504初賽時間:20xx年5月22日至26日(具體安排見附件三)決賽時間:20xx年6月9日(具體安排見附件四)七、參賽方式1、參賽學生可登陸河南中醫(yī)藥大學信息技術學院網(wǎng)站,下載《河南中醫(yī)藥大學20xx年度大學生創(chuàng)意設計競賽作品申報書》(見附件一)和《河南中醫(yī)藥大學20xx年度大學生創(chuàng)意設計競賽作品匯總表》(見附件二)。2、競賽作品申報書和參賽作品,以院系為單位匯總后進行提交。需要提交的作品形式為:一份紙質(zhì)版、一份電子版(含作品申報書、參賽作品)3、每個院系至少交五份作品,多則不限。八、作品設計要求參賽作品可突顯從中醫(yī)藥文化的`各個方面的設計,從產(chǎn)品到商品的任何題材的作品。本次競賽為創(chuàng)意競賽,作品可為創(chuàng)意方案或?qū)嵨铩+@獎作品將在進一步論證并征得作者同意的基礎上,與賽事贊助單位協(xié)商開發(fā)事宜。參賽作品必須為大賽截稿日期前未公開發(fā)表過的個人或團體的原創(chuàng)作品,不得侵犯他人知識產(chǎn)權。參賽作品版權歸作者所有,但參賽作品必須由作者授權河南中醫(yī)藥大學免費用于網(wǎng)絡傳播和其他方式的公益性科普宣傳。作品涉及的肖像權、版權和其他相關問題,由作者負完全責任。平面設計類:海報設計/廣告設計/形象設計/插圖設計/圖形設計/書籍設計等。需提交作品電子申報書,設計原圖(PSD格式)和效果圖(JPEG格式),A4幅面,不低于300dpi。書籍設計另需提交作品的實物照片,要能體現(xiàn)整體設計(包括書籍的封面、內(nèi)頁和局部的設計)。空間設計類:空間設計/裝置設計/展示設計等。需提交作品若干張不同角度拍攝的照片或效果圖,A4幅面,不低于300dpi,存儲格式為JPEG的電子文檔,要能體現(xiàn)作品的整體、局部等效果,初評不接受作品原件。新媒體設計類:中醫(yī)教學軟件/多媒體設計/動漫設計/網(wǎng)頁設計/電子出版物等。需提交作品源代碼文件和可執(zhí)行文件,6-8張主要畫面的截圖電子文檔。多媒體作品的播放時間長度不宜超過3分鐘,最好用常用格式制作,如用特殊格式制作,需在作品申報時注明,文件大小不得超過500MB。產(chǎn)品設計類:產(chǎn)品設計/工藝品設計/中醫(yī)(實訓)教學儀器設計/其他設計等。需提交作品若干張不同角度拍攝的照片或效果圖,A4幅面,不低于300dpi,存儲格式為JPEG的電子文檔,要能體現(xiàn)作品的整體、局部等效果,初評不接受作品原件。九、競賽獎項設置初賽:評選出14件優(yōu)秀作品參加決賽決賽:設一等獎1名,二等獎3名,三等獎10名。教務處20xx年2月27日2025競賽策劃方案篇13各單位:為主動適應新時代安全生產(chǎn)工作的新形勢新任務新要求,調(diào)動廣大職工參與安全生產(chǎn)和職業(yè)病防治工作的積極性主動性創(chuàng)造性,切實維護職工勞動安全健康權益。公司工會和安全環(huán)保部研究決定深入開展20xx年度“安康杯”安全生產(chǎn)知識競賽活動,具體方案如下:一、競賽時間初賽:20xx年10月25日決賽:待定二、競賽地點初賽—人力資源部培訓中心教室;決賽—主樓圓形報告廳三、參賽范圍集團公司所屬各單位及相關部門四、參賽形式本次競賽采取團體賽的形式,每個單位報1-2個參賽隊,每個參賽隊由3人組成(其中1人為一線職工,1人為班組長或工段長,一人為專兼職安全員),參賽隊員要求統(tǒng)一上身著沈陽機床工裝。五、競賽內(nèi)容《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《消防法》、《工會法》、《勞動法》、《沈陽市安全生產(chǎn)條例》、《工會勞動保護監(jiān)督檢查三個條例》、《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》、《安全員手冊》、公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全生產(chǎn)應知應會、安全技術操作規(guī)程、防火防爆知識、職業(yè)衛(wèi)生知識等。六、競賽規(guī)則1、競賽采取初賽和決賽兩個階段。2、初賽為筆試,閉卷考試,分為選擇、判斷、填空三種題型,按三人成績總和,選拔出前六個代表隊進入決賽。3、決賽時,競賽方式待定。4、決賽時,請各代表隊首先簡單介紹自己的團隊,語言精練,時間為30秒。七、獎項本次競賽共設立四個獎項,分別為一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)勝獎,其中一等獎、二等獎、三等獎各一支代表隊,優(yōu)勝獎三支代表隊。八、要求1、各單位要高度重視此項活動,加強組織領導,精心選拔參賽人員,注重工作實效。2、各單位要通過此次活動,加強宣傳教育,激勵廣大職工主動學習安全健康知識,通過全員參與,提升廣大職工的安全健康意識和自我保護能力。3、各單位于10月15日前以電子版形式將“安康杯”安全生產(chǎn)知識競賽報名表上報集團工會。2025競賽策劃方案篇14一、競賽目的秉承“尚醫(yī)德,興醫(yī)術,奉學道,展風采”的全國高等醫(yī)學院校大學生臨床知識+技能競賽精神,積極貫徹落實“皖西衛(wèi)生職業(yè)學院‘月月賽’活動實施方案”,鞏固專業(yè)知識,豐富同學們的學習方式,營造積極進取、勇于挑戰(zhàn)的學習氛圍,加強學生之間的交流,激發(fā)同學們的學習熱情,知識面,更好地適應崗位需求。二、競賽組織保障為圓滿完成此次大賽,特成立活動領導小組。1、領導小組組長:副組長:成員:2、評審專家組組長:副組長:成員:3、物品保障組4、宣傳報道組三、競賽具體項目與競賽時間安排及負責人四、獎項設置1、參賽選手獎:按參賽選手總數(shù)比例設定為:一等獎占比10%,二等獎占比20%,三等獎占比30%。授予獲獎學生證書并給于相應的學分認定。2、指導教師獎:為等級獲獎選手的指導教師頒發(fā)相應等級的榮譽證書。五、其他各項活動詳細方案由臨床醫(yī)學系于賽前上報教務處備案。2025競賽策劃方案篇15為進一步加強少先隊組織陣地建設,充分展示成前縣少先隊文化建設成果,全面展示少年兒童朝氣蓬勃、團結協(xié)作、熱愛祖國、建設祖國的精神風貌,推進素質(zhì)教育的深入實施,培育和弘揚少年兒童的民族精神,增強少先隊員組織觀念和集體意識,促使隊員德、智、體全面發(fā)展,促進少先隊陣地建設,定于20xx年5月份舉行成前縣成前小學少先隊鼓號操比賽。現(xiàn)將有關事宜通知如下:一、活動主題:“雛鷹展翅欲飛翔我與祖國共奮進”二、參加對象:成前縣各成前小學鼓號隊三、比賽時間、地點:20xx年5月下旬。地點:成前一中田徑場(暫定)。四、報名方式:各參賽學校分別組成1支隊伍參加,成前第一小學,成前第二小學、成前第三小學、成前第四小學、成前第六小學為必報單位,不得棄權;其他成前小學和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學要以此為契機,從樂器配備、隊員選拔和輔導教師培訓等方面加大少先隊鼓號隊建設力度,自愿報名參加比賽;各學校請于20xx年4月31日前將《成前縣成前小學少先隊鼓號操大賽報名表》、輔導教師名單等有關資料(加蓋公章)報縣教育體育局基礎教育科。聯(lián)系人:zz;聯(lián)系電話:zz五、活動要求:1、本次比賽,是組織少先隊員用獨有的少先隊形式歌頌祖國的有效載體,為少年兒童全面發(fā)展構建了良好的平臺。各學校要高度重視,把本次活動同注重與隊員思想道德教育、禮儀教育和技能訓練、行為習慣的養(yǎng)成相結合,與爭做“四個好少年”活動相結合,加強對隊員進行頑強拼搏、健康向上的心理素質(zhì)的培養(yǎng),并進一步推動少先隊事業(yè)的發(fā)展。2、少先隊鼓號操比賽是20xx年縣教育體育局組織的一項重要活動,成前各小學要按通知要求認真準備,認真組織,早計劃,早安排,早訓練,要在人、財、物、訓練時間等方面給予足夠支持,精心選拔參賽人員,積極準備,力爭取得優(yōu)異成績。3、各成前學校要結合本次比賽,根據(jù)學校實際,加大少先隊鼓號隊建設力度,進一步鞏固少先隊的活動陣地,并以此推進校園文化建設的發(fā)展。4、精心組織,周密安排。學校鼓號隊的訓練,涉及的人數(shù)較多,器具復雜,參賽學校要做到分工細致,責任明確,采取有效措施,保證訓練和比賽期間的安全工作,確保活動取得圓滿成功。5、本次活動將作為學校少先隊工作考核和優(yōu)秀少先隊輔導員評選的重要依據(jù)。附件:1、成前縣成前小學少先隊鼓號操比賽活動方案2、成前縣成前小學少先隊鼓號操比賽報名表3、成前縣少先隊鼓號操比賽評分標準成前縣成前小學少先隊鼓號操比賽活動方案一、活動主題“雛鷹展翅欲飛翔我與祖國共奮進”二、比賽時間20xx年5月下旬。三、比賽地點成前一中田徑場(暫定)。四、參賽范圍和編制成前縣成前各小學參加,各組織一支參賽隊,每支參賽隊要按照60—80人編制(不含伴操隊員)。五、活動安排1、活動分基層組織訓練階段(20xx年2月20日—20xx年5月20日)和比賽階段(20xx年5月下旬)兩個階段進行。基層訓練階段,由各學校根據(jù)實際情況認真準備,精心組織,搞好集訓,并選拔出一批優(yōu)秀隊員組成參賽隊;比賽階段,學校在保障學生安全的前提下,根據(jù)比賽規(guī)則進行比賽。2、各參賽隊由領隊、輔導員、隊醫(yī)、參賽隊員組成,分工具體,確保比賽安全進行。3、縣教育體育局將聘請有關少先隊活動專家組成評委會,根據(jù)少先隊軍樂比賽評分標準,采取評委評判、現(xiàn)場打分的方法,按比例設集體一、二等獎和優(yōu)秀組織獎。設個人優(yōu)秀輔導教師獎若干。六、參賽曲目及要求1.參賽曲目:分必選曲目和自選曲目。必選曲目:《中國少年先鋒隊鼓樂隊總譜》中的進行曲、出旗曲、退旗曲、迎賓曲四首曲目中的三首。自選曲目:演奏1—2首自定曲目,要求內(nèi)容健康、積極向上、適合兒童特點,可以伴奏。2.表演時間:各校參加比賽的鼓號隊從主持人宣布上場至結束下場,不得超過10分鐘,按規(guī)定路線表演,演奏順序由出旗曲上場、由退旗曲退場,中間曲目自行安排。3.隊形:隊形變換要圍繞學校少先隊活動設計,整齊、美觀、主題突出,按照“聲部音量合理配比,隊列編制整齊劃一,便于設計花樣隊形”的原則,以原地演奏、行進演奏和編隊表演三種形式穿插進行,要求做到隊員服裝統(tǒng)一、精神飽滿、各種樂器演奏動作、速度準確、隊伍整齊。不少于三個主要隊形。指揮動作要規(guī)范、準確。4.配置:樂器配置和編隊符合規(guī)定。參賽隊伍要有統(tǒng)一的鼓號服、指揮旗、號旗,少先隊員佩戴紅領巾。各隊在隊列之前要有專人舉牌(標牌由各學校準備,規(guī)格為50厘米ⅹ40厘米)。5、解說詞要活潑、精煉,要將隊形變化講解清楚,并適當穿插少先隊活動和學校發(fā)展情況介紹。解說詞有各參賽隊自選人員負責解說。6、順序:比賽上場順序抽簽決定。一隊準備,一隊候場,一隊比賽。七、組織領導縣教育體育局成立成前縣少先隊鼓號操大賽組委會,負責活動的組織和落實工作,并成立辦公室,具體負責籌辦工作,辦公室設在縣教育體育局基礎教育科(團委)各學校也要成立相應的組委會,積極籌備、訓練,確保每所學校以高質(zhì)量的標準參加比賽。成前縣教育體育局2025競賽策劃方案篇16為規(guī)范我公司出租車營運秩序,提高公司的管理水平和駕駛員的服務質(zhì)量,積極響應長沙市公共客運管理局關于長沙市公共客運行業(yè)“規(guī)范經(jīng)營行為,提升服務質(zhì)量”百日競賽的活動,以強化服務意識、提升服務質(zhì)量、提升工作效率為宗旨,與XX年服務提升年三大主題活動相結合,與行業(yè)文明創(chuàng)建相結合,特制訂我公司百日競賽活動方案。一、成立“百日競賽”領導小組1、公司成立以公司總經(jīng)理為組長的領導小組領導小組組長:彭四立(公司總經(jīng)理)副組長:蔣剛(公司副總理)成員:利蔣嶸黃玉龍陳佳毅夏晶黃健彭佳妮孫義平2、明確領導小組職責(1)領導小組組長負責制訂我公司“百日競賽”活動的方案,每周五召開一次有關“活動安排、進行的工作會議,具體檢查活動方案執(zhí)行情況。(2)領導小組組副組長具體負責“百日競賽”活動方案的執(zhí)行,做到每項活動有專人負責,每次活動事前有預案、事后有總結;積極組織本公司駕駛員學習,制定本公司內(nèi)部培訓計劃。(3)領導小組組員利、夏晶具體負責投訴;蔣嶸、陳佳毅具體負責營運出租車回嘗車輛設施、車衛(wèi)生檢查;黃玉龍、黃健具體負責行業(yè)違章、交通違法率的下降;彭佳妮、孫義平具體負責“百日競賽”活動的發(fā)動、宣傳工作,每周有活動簡報,每月有活動宣傳。每人有具體分工,又要整體配合,共同完成“百日競賽”的各項活動與工作布署。二、“百日競賽”活動方案1、活動宣傳發(fā)動(1)5月20日至XX年5月30日,我公司組織駕駛員開會學習、簽定“百日競賽”責任狀,我司所有租賃合同的簽訂人為第一責任人,所有在崗的正、副班駕駛員為直接責任人。(2)6月1日至XX年6月10日,公司采用板報、“橫幅”、“鵬程通訊”等多種方法,對“百日競賽”活動做進一步的宣傳工作。2、活動自查自糾(1)6月11日至6月21日圍繞“強化培訓、提升素質(zhì)”主題活動,及駕駛員服務質(zhì)量信譽考核的相關內(nèi)容,針對營運出租車“拒載”、“繞道”、“不主動出示車票”、“不系安全帶”、“闖燈越線”、“車輛設施、衛(wèi)生”等方面進行重點檢查,采用固定時間回嘗上路稽查等方式,分析營運出租車行業(yè)違章、交通違法等普遍的行為。(
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