2025屆遼寧省鐵嶺市重點中學高考歷史押題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆遼寧省鐵嶺市重點中學高考歷史押題試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如表是1780—1851年,英國某項商品的進口數量統計曲線。該商品最可能是A.茶葉 B.煤炭 C.棉花 D.羊毛2.“小孩走路自然需要父母的幫扶,當他成年的時候,父母的幫扶已經成為他賽場奪冠的羈絆,因為他體格健壯,需要的是無拘無束的賽場馳騁。”如果這個比喻用來形容工場手工業時期資本主義經濟思想,比較貼切的是A.倡導重商主義經濟思想 B.主張自由主義經濟思想C.實行凱恩斯主義 D.推行國家干預經濟政策3.《禮記》載:“武王克殷反商,未及下車,而封黃帝之后于薊。”與薊城建立相關的制度是A.禪讓制B.井田制C.分封制D.郡縣制4.唐朝的國家意識是混合型的,不但儒法并用,而且兼容釋道。正如盛唐最有成就的詩人李白、杜甫、王維被稱為詩仙、詩圣、詩佛對應道、儒、釋三教一樣。這反映出唐朝A.開放包容的氣象 B.詩歌受宗教影響C.世俗文學的繁榮 D.三教合一的局面5.以下言論對應的學派依次是①名不正,則言不順;言不順,則事不成

②天下莫柔弱于水,而攻堅強者莫之能勝

③視人之國若視其國,視人之家若視其家,視人之身若視其身④不期修古,不法常可A.法家、儒家、道家、墨家 B.墨家、法家、道家、儒家C.儒家、道家、墨家、法家 D.道家、法家、墨家、儒家6.自明朝隆慶年間到明末的七八十年間,流入中國的美洲白銀可能高達六七萬比索以上,約合四千多萬庫平兩,極大地改變了明初以來白銀短缺的狀況。由此可見,當時中國A.成為新航路開辟的最大受益者 B.手工業品在海外深受歡迎C.已由農業經濟向貨幣經濟轉變 D.白銀貨幣化體系已經建立7.1992年2月7日,荷蘭首相呂貝爾斯說“對歐共體的三億多人民來說,這是一個具有歷史意義的時刻,一個令人滿意和充滿希望的時刻。”“這一時刻”是指A.歐共體的成立B.歐盟的成立C.《歐洲聯盟條約》簽訂D.歐元誕生8.完全由清政府經營的企業是A.江南制造局 B.輪船招商局 C.發昌機器廠 D.開平礦務局9.1992年,丹麥民眾擔心歐盟會使本國失去“主權、獨立和民族特性”,一度在公民投票中否決了《馬斯特里赫特條約》。2005年法、荷蘭民眾擔心自己的利益受到損害,反對削弱國家主權,因此在全民公決中否決了意在擴大歐盟超國家權力的《歐洲憲法條約》。這表明A.價值觀趨同有利一體化進程 B.主權讓渡制約一體化發展C.全球化進程中應維護民族獨立 D.歐洲各國應放棄民族主義10.下面為《漢書》對西漢時期社會現象的記述。據此可以被認定的歷史事實是,當時情況史料來源西漢建立前后,“諸侯并起,民失作業而大饑饉,凡米石五千,人相食,死者過半。”《漢書·食貨志》卷二四上西漢建立前后,一些大都名郡逃亡人數占總人數百分之七八十,“民前或相聚保山澤,不書各數(各數指戶籍)。”《漢書·高帝本紀》卷一上“建文景四五世間,流民既歸,戶口亦息,列侯大者至三四萬戶,小國自倍,富厚如之。”《漢書·高惠高后孝文功臣表序》卷一六A.糧食問題基本得到解決 B.社會經濟逐漸恢復發展C.政府實行休養生息政策 D.中央集權迫切需要加強11.史學家甲:“文藝復興不只是文學或藝術的再興,也是人類智識和個人之覺醒或再生,而為近代世界的開始。”史學家乙:“文藝復興是中古時代轉移至近代的過渡時代,它同時具備了兩個時代的特性。”以下選項對上述材料的理解最為恰當的是()A.史學家甲關注歷史的延續和連接 B.史學家乙側重歷史的新異和變遷C.兩位史學家的解釋并無明顯差別 D.兩位史學家論述視角有較大不同12.1956年,中共八大報告指出:“由于價值規律在我國經濟生活中還起著一定的作用,在某些方面更起著重要的作用。”因此,我們應該“在適當的范圍內,更好地運用價值規律……以滿足人民多樣的生活需要”。這說明中共中央A.試圖糾正農業合作化運動的失誤B.總結了“一五”計劃建設的經驗C.反思了蘇聯經濟發展模式的弊端D.努力適應市場經濟體制發展需要13.美國學者特林考斯在其著作《意大利人文主義思想中的人性與神性》中,對早期意大利人文主義者思想中的宗教取向做了細致而全面的分析,得出重要結論:“意大利的人文主義是一種基本在尋求將基督教義與世俗思想做出更緊密相連之神學綜合的思想運動。”該觀點主要A.反映了文藝復興時期仍是宗教信仰虔誠的時代B.反映了基督教義與人文主義精神具有融合共同性C.表明意大利的人文主義源于宗教改革運動的推動D.表明文藝復興時期的思想比中世紀思想更為“人性”14.有歷史學家發出感慨:“為什么工業化浪潮不是在法國之后穿過地中海而席卷突尼斯、阿爾及利亞呢?是地中海太寬闊了嗎?果真如此,那么大工業為什么又能橫渡大西洋而到北美生根開花呢?”這一材料說明了A.海洋國家比大陸國家更容易接受新事物 B.地緣政治是影響國家發展的唯一因素C.制度是一個國家發展進程中的重要因素 D.要實現工業化就必須建立資本主義制度15.為下表選取表名,最恰當的是名稱相關信息開灤唐山煤礦1878年建,中國近代煤炭工業北洋水師大沽船塢1880年建,北方最早的船舶修造廠北洋銀元局1902年建,位于天津,造幣中心京師自來水公司1908年建,北京第一座官營自來水廠A.京津冀地區晚清民族企業簡表B.北京近代民族企業簡表C.洋務運動時期北方企業簡表D.近代民族資本主義企業簡表16.假如讓你寫一篇集中反映1947—1948年國際局勢的專稿,下列屬于這個時期的“關鍵詞”是A.雅爾塔會議 B.杜魯門主義 C.歐洲共同體 D.古巴導彈危機17.毛澤東詞“軍叫工農革命,旗號鐮刀斧頭,匡廬一帶不停留,便向瀟湘直進”描述的是A.北伐軍進軍湖南B.八一南昌起義C.湘贛邊秋收起義D.紅軍第五次反圍剿18.如表為1990年,美國商務部對美、日、歐12項主要新興科技領域的研究即新產品的科技水平進行的比較結果。結合所學知識,根據下列數據,對此解讀正確的是①科技自主創新提供國家發展動力②為“新經濟”時代到來提供保障③西歐與日本崛起瓦解了兩極格局④美國國有化提供了科技發展潛力A.①② B.①③ C.②④ D.①③④19.依據雅爾塔協定的精神,赫爾利宣稱美國只支持蔣介石政府,蔣介石隨即下達了全力清剿共產黨的命令。但此后不久,蘇聯提出與國民黨政府談判,美國也作出了同樣暗示,這就迫使蔣介石不得不更多地考慮政治解決的辦法。這反映了A.二戰后美蘇戰時同盟關系瓦解B.國共戰略決戰之后的談判形勢C.美蘇關系制約著國共兩黨關系D.重慶談判受到國際因素的影響20.15世紀學者奇諾說:“這是一個黃金時代,(在佛羅倫薩)幾乎所有以前消失的自由科目,如詩歌、雄辯術、繪畫、建筑、雕塑、音樂都復活了。”這反映了在該地A.希臘羅馬文化開始興起 B.人文精神得到傳承C.宗教改革思想開始轉播 D.啟蒙思想影響巨大21.1903年出版的,《蒙學初級修身教科書》中有:"群蜂結巢,既成,會議曰:如有伐我巢而殘我同種者,其刺之。人之有國,猶蜂之有巢。爾學生當知愛國,當知愛同種。”此文A.宣傳優勝劣汰理論 B.蘊含著民主革命的思想C.體現民族危機深重 D.表達對平等自由的追求22.《法蘭西第三共和國憲法》規定:“行政權由總統和內閣掌握。……內閣部長由總統任命。總統的命令須經各部部長副署。總統和內閣部長共同向議會負責。”下列對該憲法評述不正確的是()A.與封建君主專制制度、帝制獨裁對比,共和體制的確立是歷史的進步B.憲法對法國資本主義的發展起到了促進作用C.法國幾經艱難,最終確立了典型的總統制共和制政體D.憲法的頒布證明了共和派最終掌握實權23.徐中約在《中國近代史》中提到:孫中山看到了西方的民主、獨立與繁榮,但也看到了西方為工業化問題所困擾。為預防資本集中他主張節制資本,為應對中國人口的增長超過土地面積的增長帶來的土地問題他主張平均地權。這反映了孫中山A.立足中國國情又借鑒外來文明B.深受中共民主革命思想影響C.吸取了民主革命失敗的教訓D.側重吸收中國傳統文化的精華24.如圖是彥涵于1943年創作的黑白木刻版畫《當敵人搜山的時候》。圖中四位完全是農民打扮的人正努力托舉著-位穿軍裝的人正對敵射擊,而另一位持槍者正在奮力攀出戰壕。在他們的身下,一個年幼的小孩一只手支撐半躺在地,另一只手高舉一枚手榴彈,準備遞給上方的游擊隊員。該漫畫A.記錄了正面戰場的抗戰情形 B.昭示了抗戰即將取得最后勝利C.反映了侵華日軍的滔天罪行 D.表達了抗日民眾的頑強信念25.金碚在《大國筋骨》中說:“如果從1992年正式明確走向市場經濟道路算起,那么,僅僅經過了短短的5年時間,中國就基本上消除了件隨計劃經濟30年的普遍‘短缺’現象,越來越多的產品從賣方市場轉向買方市場,甚至出現了生產過剩以及市場需求約束經濟增長這種典型的市場經濟現象。”這表明傳統的計劃經濟體制A.已經徹底退出歷史舞臺 B.沒有發揮任何積極作用C.制約了經濟的快速增長 D.與市場經濟體制并行不悖26.1912年2月12日,清政府頒布《清帝遜位詔書》.即由袁世凱以全權組織臨時共和政府,與民軍協商統一辦法,總期人民安堵,海宇義安,仍合滿、漢、蒙、回、藏五族完全領土,為一大中華民國……”。據此可知,清帝退位A.宣告了清末新政的結束 B.推動了中華民國的成立C.有利于維護國家的統一 D.導致了革命果實被竊取27.如圖是遼國貴族大墓中的壁畫《備茶圖》。據此推測,該墓最可能發現于A.河西敦煌 B.燕云諸州 C.開封郊外 D.臨安附近28.“個人主義”強調沖破傳統道德倫理束縛,是五四時期最重要的思潮之一,但不久社會各界對其評價逐漸走低,到20世紀30年代中后期更是成為“自私自利”的代名詞,反復遭到批判。這一變化產生的主要因素是A.社會主流思想的變化 B.圖強御侮的現實感召C.傳統文化的理性回歸 D.西方文明弊端的顯現29.12-16世紀,歐洲各國先后出現對羅馬法進行注釋、評論和解釋,并將其基本原則和念適用于法律實踐的熱潮,史稱"羅馬法復興"。這一熱潮的出現A.奠定了西方近現代法治理念的基礎 B.緣于羅馬法承載著時代需求和價值C.反映了對古羅馬文明的繼承和創新 D.說明羅馬法的司法原則具有斗爭性30.1940年,國民政府將中央農業試驗研究所改為糧食增產委員會,由政府撥給經費。先后改良水稻、小麥品種共計90余種。同時,改變西南地區冬季農閑不種的做法,首先在四川推廣冬季稻耕作。這些措施A.適應了民族戰爭的實際需要 B.有利于敵后戰場堅持長期抗戰C.有助于減輕英美盟國的援華負擔 D.觸及了農村落后的生產關系二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.閱讀材料,結合所學知識回答問題。(中新社奧斯維辛2012年4月27日電)(記者張朔)中國總理溫家寶27日專程前往波蘭奧斯維辛市,參觀“奧斯維辛-比克瑙德國納粹集中和滅絕營紀念館”,悼念第二次世界大戰期間在那里的死難者,并敬獻了花圈。二戰期間,德日法西斯的瘋狂侵略和血腥屠殺給世界人民帶來了深重災難。回顧那段痛苦的日子,我們應該以史為鑒,面向未來,警惕個別國家右翼勢力的危險舉動和恐怖主義活動。閱讀材料,回答問題。材料一:二戰期間,納粹德國在波蘭建立了奧斯威辛集中營,對猶太人實施種族滅絕政策,共有110萬人在這里被殺害。1945年1月27日,蘇聯紅軍解放了該集中營。在瑞典、英國、波蘭等許多國家,1月27日已經成為大屠殺遇害者的法定紀念日。l996年,德國也將每年的這一天定為“納粹受害者紀念日”,告誡人們要永遠記住這段慘痛的歷史。(1)指出材料一反映的法西斯反人類政策。二戰期間世界各國應對法西斯的瘋狂侵略和血腥屠殺的行動先后發生了怎樣的變化?結合所學知識說明變化后采取的措施及結果。材料二:《聯合國憲章》第一次莊嚴宣布:“欲免后世再遭近代人類身歷不堪言之戰禍,重申基本人權、人格尊嚴與價值,以及男女與大小各國平等權利之信念”。經歷了法西斯的浩劫和戰火的洗禮,戰后人類的理性進一步得到張揚,民主、人權與和平的思想深入人心。(2)據材料二并結合所學知識指出,二戰后國際社會為防止戰爭悲劇重演進行了哪些努力?效果如何?材料三:奧斯維辛的歷史意義很重要,當時集中營里關押的不僅僅是猶太人,還有很多反法西斯的斗士,所以記住奧斯維辛是為了讓全人類都記住那次殘酷的二次大戰,永遠不要讓悲劇再次上演。1979年聯合國教科文組織將奧斯威辛集中營列入世界文化遺產名錄。(3)1979年聯合國教科文組織將奧斯威辛集中營列入世界文化遺產名錄,對此談談你的看法。32.(歷史:選修4中外歷史人物評說)材料魏晉南北朝時期戰亂不已,農田荒蕪,糧食匱乏,過去發達的農業區域往往變成荒涼之地。賈思勰的《齊民要術》正是在這樣的時代下應運而生。“齊民要術”之意,即平民治生之法。賈思勰鄙視“不事農桑,專尚空談,不耕而食,不織而衣”的寄生生活,強調“人生在勤,勤則不匱”。“財貨之生,既艱難矣”,因此要節約用度,珍惜勞動成果。他認為“舍本逐末,賢哲所非”,但他并不反對經商,而是在安排好農業生產的基礎上兼營商業。賈思勰高度評價了秦漢以來的農業技術創新,以及推廣先進生產經驗對促進農業生產、改變農業面貌所謂道的作用。還特別強調在農業生產中要“順天時,量地力,則原因用力少而成功多”。——摘編自王志《圖說中國文化》(1)根據材料,概括賈思勰的平民治生思想。(2)根據材料并結合所學知識,指出賈思勰的平民治生思想形成的背景。33.閱讀材料,回答問題。材料1922年11月,英法意希日作為一方,土耳其作為另一方,在瑞士洛桑正式舉行和會。蘇、保、羅、南等國也參加了會議,美國派觀察員出席了會議。和當年協約國拋出《色佛爾條約》時相比,局面已全然不同,土耳其己從階下囚變成了勝利者。凱末爾只要求得到主權獨立和本土領土完整。列強雖不得不承認土戰勝的事實,但又想盡量對土施加限制,為自己保留更多的特權。斗爭的焦點是:盛產石油的摩蘇爾的歸屬、外國在土的特權、海峽問題和外債問題。1923年7月,簽訂了《洛桑和約》和《黑海海峽公約》。《洛桑和約》承認土耳其在小亞細亞本土范圍內的獨立和領土完整;確定了土耳其的邊界,把伊斯密爾和東色雷斯歸還土;亞美尼亞和庫爾德斯坦等少數民族地區仍歸土所有。條約規定廢除外國的治外法權和一切特權,但土仍須償還部分外債。《黑海海峽公約》規定:海峽地區非武裝化,由國際委員會管理;各國軍艦可以通過海峽,但非黑海國家進入黑海的艦隊噸位,不得超過最強的黑海國家,還賦予土在某種情況下一定的決定權。——摘編自拾之《國際關系史講座:第九講西亞新局》(1)根據材料并結合所學知識,指出洛桑和會的歷史背景。(2)根據材料并結合所學知識,分析洛桑和會的歷史影響。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

根據材料時間“1780—1851年”可以聯系此時間段為英國工業革命的時間,英國工業革命是以發明和使用機器開始的,而發明機器是從棉紡織業開始的,英國大量進口棉花,紡紗織布,再將布運到世界各地銷售,故答案為C;ABD不符合英國工業革命所必需的原料,排除。2、B【解析】試題分析:依據所學可知,重商主義是重視商業發展,不符合題意。“需要的是無拘無束的賽場馳騁”反映的是自由主義經濟思想。凱恩斯主義強調國家干預經濟,福利國家制度是利用國家權力對社會財富的再分配。所以應選B。考點:資本主義世界市場的形成與發展?工業革命?自由主義經濟思想3、C【解析】

根據材料可以分析出,“武王”可以獲取信息為周朝,“封黃帝之后”反映的信息是分封制;結合所學,西周初年,周王為鞏固對周邊的統治,對同姓和婚姻關系、功臣、夏商等前代貴族的后裔進行分封,故C項正確;禪讓制是指中國原始社會部落聯盟民主推選首領的制度,故A項排除;井田制是西周時期的土地制度,故B項排除;郡縣制是中國古代繼宗法血緣分封制度之后出現的以郡統縣的兩級地方行政制度,故D項排除。4、A【解析】

依據材料中“混合型”、“儒法并用”、“兼容釋道”等信息可知,這反映出唐朝的開放包容,因此A項正確;材料并未強調詩歌和宗教的關系,B選項錯誤;材料反映的是唐朝的國家意識,不是世俗文學的發展情況,C選項錯誤;材料沒有體現三教合一的特征,D選項錯誤。故選A。5、C【解析】

根據所學知識儒家主張“正名”,各守其分,故①為儒家;道家主張柔弱無為,無為而達到無不為的境界,故②為道家;墨家主張兼愛非攻,故③為墨家;法家主張今必勝古,法令政策應因時而動,故④為法家;綜上,故選C。ABD均在排序上有問題,排除。【點睛】本題考查春秋戰國時期的百家爭鳴,學生需要結合各流派的主要思想特征來和材料中的話語進行對應。6、B【解析】

西方用白銀購買中國手工業品,因此大量白銀流入中國,B正確;西歐是新航路開辟最大受益者,排除A;C不符合史實,明清時期中國依然是農業國,排除;D在材料中未體現,排除。7、C【解析】1992年《歐洲聯盟條約》簽訂,大大擴大了一體化的范圍,確立分階段實現歐洲經濟和貨幣一體化的目標任務和步驟;并正式將“歐共體”改名為“歐洲聯盟”,所以被稱為一個令人滿意和充滿希望的時刻,選C是符合題意的,正確;歐共體的成立是在1967年,選項A不符合題意,排除;歐盟的成立是在1993年,選項B不符合題意,排除;歐元誕生于1999年,選項D不符合題意,排除;故本題選C。點睛:本題解題的關鍵點在于要明白《歐洲聯盟條約》簽訂于1992年。8、A【解析】

江南制造局是官辦軍事企業,完全由清政府經營,A正確;輪船招商局是官督商辦,排除B;發昌機器廠是民族資本主義企業,排除C;開平礦務局屬于官督商辦企業,排除D。9、B【解析】

材料反映的是希臘、法國、荷蘭等國不希望過度削弱國家的主權,從而反對歐盟權力的擴大,這體現了主權讓渡的程度影響了歐盟的一體化發展,故選B項;材料體現的是價值觀念分歧,故排除A項;歐盟是區域集團化,材料主旨不是強調經濟全球化,排除C項;材料信息不是說明歐洲各國應放棄民族主義,排除D項。10、B【解析】

從漢代建立前后經濟蕭條到文景時期的“富厚如之”和人口增多,可見當時經濟得到恢復與發展,B項正確;A項表述夸大了史實,排除;據材料不能得出C項結論,排除;王國嚴重威脅中央集權主要是在漢景帝和漢武帝時期,D項錯誤。故選B11、D【解析】

依據材料可知,兩位史學家的視角有很大不同,史學家甲更關注歷史發生的新的變化,史學家乙更關注歷史的延續和連接,因此D選項正確。A選項錯誤,史學家甲側重的是歷史的變遷;B選項錯誤,史學家乙關注的是歷史的延續和連接;C選項錯誤,兩位史學家解釋的視角有很大不同,存在著明顯差異。故正確答案為D選項。12、C【解析】

八大報告認為在一定范圍內運用價值規律,即承認市場的作用,結合當時的時代背景可知,這一結論是對蘇聯經濟發展模式弊端的反思,C正確;這一結論與農業合作化運動無關,排除A;八大召開時期我國一五計劃尚未完成,排除B;這一時期我國是計劃經濟模式,排除D。13、B【解析】

由材料“意大利的人文主義是一種基本在尋求將基督教義與世俗思想做出更緊密相連之神學綜合的思想運動“可知,早期人文主義依附于基督教,兩者有許多融合的共性,故選B。文藝復興批判宗教神權,鼓吹人性解放和思想自由,要求將人從宗教束縛中解放出來,排除A;宗教改革運動開始于16世紀,意大利的人文主義要早于這個時間,排除C;材料強調的是基督教義與人文主義的共通性,而非差異性,排除D。14、C【解析】

根據所學知識可知,這位歷史學家通過否定地理因素、強調制度因素對工業革命擴展方向的影響,說明了一個國家的制度是其發展的重要因素,C項正確;突尼斯等北非國家不是因為是大陸國家而接受工業革命影響遲鈍,A項錯誤;材料中否定了地緣因素的優勢,B項不符合題意;材料分析資本主義制度對工業化的意義,并不是強調只有資本主義才能實現工業化,D項錯誤。15、A【解析】

據材料1878年開灤唐山煤礦、1880年北洋水師大沽船塢可知,這是洋務運動時期的企業。1902年和1908年北洋銀元局、京師自來水公司都是民族資本主義企業;上述企業主要分布在唐山、天津、北京地區,故A正確;據上分析可知,只有京師自來水公司是分布在北京,故B錯誤;據所學可知,洋務運動在1895年甲午戰敗后破產,和1902年和1908年北洋銀元局、京師自來水公司不符,C錯誤;材料反映的是1878—1908年間的幾個企業,不能代表整個近代民族企業的狀況,D以偏概全。16、B【解析】試題分析:本題主要考查學生對教材內容的識記能力,A發生在1945年,B出現在1947年,CD兩項出現在1960年,所以只有B項符合題中設置的時間背景1947—1948年的要求。考點:美蘇“冷戰”點評:識記能力是高考能力考查層次中的最低端,歷史事件、時間、事件內容的考查是高考歷史試題中的常見題,主要涉及對教材中知識點的識記,在平時的學習中必須加強時間、事件、事件內容方面的記憶。17、C【解析】秋收起義時的軍隊是工農革命軍,所以材料描述的歷史事件只能是湘贛邊秋收起義而非北伐軍進軍湖南、八一南昌起義、紅軍第五次反圍剿等選項,所以本題只有選C是符合題意的,正確。點睛:本題解題的關鍵點在于要搞清備選項的內涵與題干的關系,找出符合題目要求和歷史事實的備選項。18、A【解析】

根據材料可知,美國在研究高科技項目和已成產品的高科技項目都保持相當優勢,而20世紀90年代美國逐步進入新經濟時代,說明科技自主創新提供國家發展動力,為新經濟時代的到來提供保障,①②正確,A符合題意;1990年兩極格局尚未瓦解,③錯誤,BD排除;這一時期美國未實行國有化,④錯誤,C排除。故選A。19、D【解析】

美蘇的建議影響了國共關系,使原本下令全力清剿共產黨的蔣介石轉而“更多地考慮政治解決的辦法”,可知重慶談判一定程度上受到了國際因素的影響,D項正確;美蘇關系變化與材料無關,排除AC項;國共戰略決戰消滅了國民黨的主力,與“蔣介石隨下達了全力清剿共產黨的命令”不符,排除B項。20、B【解析】

解題關鍵在于時間和地點,時間是15世紀,地點是意大利的佛羅倫薩,判斷為文藝復興。各種自由科目的復活其實是對古希臘羅馬人文精神的傳承,B正確。希臘羅馬文化在公元前就已經繁盛,排除A,宗教改革興起于16世紀的德國,排除C,啟蒙思想興起于17世紀,排除D。【考點定位】必修三·西方人文精神的起源和發展·文藝復興。【詳解】21、C【解析】

根據材料時間是“1903年”,此時《辛丑條約》已簽訂,清政府成為了帝國主義統治中國的工具,中華民族危機空前嚴重,所以材料教科書主要是勸導學生要愛國,要挽救國家和民族的危亡,體現了民族危機深重,故C項符合題意;材料沒有優勝劣汰理論的宣傳,A項錯誤;材料未體現民主革命的思想,B項錯誤;材料未體現對平等自由的追求,D項錯誤。故選C。22、C【解析】試題分析:結合所學知識,《法蘭西第三共和國憲法》標志法國經過長期的斗爭,終于確立共和體制,對法國資本主義的發展起到了促進作用,ABD都表述正確;C表述不對,按照《法蘭西第三共和國憲法》規定,議會是國家的權力中心,總統由議會產生,因此并非典型的總統制共和制政體。考點:歐美代議制的確立與發展?法國共和制、德意志帝國君主立憲制的確立?《1785年憲法》23、A【解析】

依據材料,孫中山看到了西方文明的先進,也看到了西方文明的問題,結合中國的國情提出平均地權,由此可知,孫中山立足中國國情又借鑒外來文明,故A項正確;材料沒有涉及中共民主革命思想,故B項錯誤;材料沒有涉及民主革命失敗的教訓,故C項錯誤;材料強調的是結合中國的國情學習西方文明,D不符合題意,排除。【點睛】解答本題的關鍵信息是“孫中山看到了西方的民主、獨立與繁榮,但也看到了西方為工業化問題所困擾”“為預防資本集中他主張節制資本,為應對中國人口的增長超過土地面積的增長帶來的土地問題他主張平均地權”,緊扣關鍵信息分析解答。24、D【解析】

材料體現的是群眾對中國軍人抗擊日軍的支持,表達了抗日民眾的頑強信念,D正確;正面戰場主要以正規軍作戰為主,屬于大兵團作戰,A排除;BC與材料無關,未涉及,排除。故選D。25、C【解析】

材料信息是,中國走上市場經濟道路后,“短短的5年時間,就基本上消除了伴隨計劃經濟30年的普遍‘短缺’現象”。這表明了市場經濟體制對經濟的強大促進作用,也體現了傳統的計劃經濟體制對經濟增長的制約作用,故C正確;A項錯在“已經徹底退出”,說法絕對;計劃經濟體制曾經發揮了積極作用,故B錯誤;材料沒有體現出計劃經濟與市場經濟體制并行不悖,故D錯誤。26、C【解析】

根據材料內容可知《清帝遜位詔書》以和平的方式實現了政權的轉移,一定程度上遏制了民族分裂,維護了國家的統一,故選C;清帝退位標志封建帝制的結束,A錯誤;中華民國成立于1912年元旦,在清帝退位前,B錯誤;清帝退位是袁世凱竊取革命果實的籌碼,清帝是否退位都不影響袁世凱去竊取革命果實,D錯誤。27、B【解析】

遼國貴族的墓穴正常只能在自己的國家的領土之內,燕云十六州在后晉時期開國皇帝石敬瑭將它送給了遼國,故這個墓可能在燕云諸州,答案為B;河西敦煌不在遼國版圖內,A錯誤;開封是北宋的都城,C錯誤;臨安在南宋時期為都城,當時遼國已經滅亡,D錯誤。28、B【解析】

20世紀30年代中后期民族矛盾上升為主要矛盾,需要結成抗日民族統一戰線,在圖強御侮的現實感召下,“個人主義”遭到批判,B正確;社會存在決定社會意識,而社會主流思想變化依然是意識領域的,不能作為“個人主義”被批判的主要因素,排除A;新文化運動時期,傳統文化就已經遭受了批判,地位被動搖,C排除;西方文明弊端的顯現在新文化運動時期就已經顯現,D排除。29、B【解析】

12-16世紀是歐洲資本主義萌生、興起和擴張的時期,此時對羅馬法的注釋、評論、解釋和適用于法律實踐,是為了從羅馬法中尋找適應當時時代需要的法律觀念和內容,說明羅馬法承擔了時代的需求和價值,故選B;這一熱潮和西方近現代法治理念基礎的奠定無關,排除A;這一熱潮是基于羅馬法的創新,并不是繼承古羅馬文明,排除C;D項與題意主旨不符,排除。故選B。【點睛】30、A【解析】

根據題干所述,國民政府的上述做法有助于糧食增產,有助于堅持長期抗戰,A正確;上述做法發生在國統區,與敵后戰場無關,排除B;1940年世界反法西斯同盟尚未建立,排除C;材料只是單純涉及到糧食增產,與農村生產關系變革無關,排除D。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)政策:種族滅絕政策。變化:由各自為戰變為聯合抗擊。措施:1942年,各國代表齊聚華盛頓簽署《聯合國家宣言》,形成國際反法西斯同盟。結果:戰勝法西斯,取得二戰勝利。(2)努力:成立聯合國;調解斡旋國際爭端;倡導裁軍和軍備控制;組建了維和部隊。結果:在維護國際和平發揮了重要作用,但受到了少數大國的控制和挑戰;對制止戰爭起到了積極作用,對世界持久和平提供了堅實基礎。(3)戰爭的教訓是慘痛的,警示后人不忘戰爭;和平來之不易,我們要防止戰爭悲劇重演,維護和平。【解析】

(1)政策:根據“對猶太人實施種族滅絕政策”得出種族滅絕政策。變化:結合所學可知,經歷了從各自為戰到聯合抗擊的變化。措施:根據所學,可從簽署《聯合國家宣言》,形成國際反法西斯同盟分析回答。結果:結合所學可知,結果戰勝法西斯,取得二戰勝利。(2)努力:根據“《聯合國

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