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文檔簡介
合肥市第六中學2025屆高三第一次調研測試歷史試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.北宋名臣李沆曾當著使者的面把真宗皇帝的手詔燒掉,并讓使者回話“但道臣沆以為不可”;另一名臣韓琦曾對神宗皇帝說:“先帝,臣所立;陛下,先帝兒子,做得好,臣便面闊;做得不好,臣亦負慚愧。”上述現象說明宋代A.君主權力受到了威脅 B.士大夫有強烈的政治責任感C.士大夫參與政治決策 D.重文輕武的國策被嚴格執行2.1952年歐洲煤鋼共同體成立時,英國決定不加入。1957年《羅馬條約》簽署時,英國也缺席。1963年1月,英國的入歐申請遭到法國的否決。1973年英國加入歐共體。1975年6月,英國進行第一次脫歐公投,結果67%的民眾贊成留在歐共體。2020年1月,英國正式脫離歐盟。英國在歐洲聯合上的態度反映了A.經濟區域集團化違背歷史發展潮流B.世界格局左右英國在一體化上的選擇C.主權國家利益與一體化之間的糾葛D.經濟區域集團化對發達國家更為不利3.宋代民事立法較之唐代有大規模發展,內容廣泛,條文細密,涉及所有權、債、財產繼承、契約關系等十幾個方面。宋代民事立法發展表明A.社會治理體系實現法制化 B.經濟發展強化私有權觀念C.政府對經濟活動控制加強 D.私有財產權得到法律保護4.香港特別行政區中學歷史教材《新理論中國歷史·中四上》提到:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的統治地位,諸侯必須服從天子的命令。”這里的“封建制度”在我們現行歷史教材中的提法是A.分封制 B.封建制度 C.君主專制制度 D.中央集權制度5.某學者研究了古代中國政治從“三公九卿”發展到“三省六部”的歷史,認為古代中國政治有了一定的“現代屬性”。其主要依據是A.皇室事務逐漸從政府部門剝離B.三省體制下,大臣議政可以集思廣益C.部門有所精減、名稱得到更改D.六部直接隸屬于皇帝,提高行政效率6.公元前216年,因保衛卡蘇里努姆時異常勇敢,元老院擬授予普萊雷斯提士兵羅馬公民權,但被普萊雷斯提人斷然拒絕。原因是他們不愿意因接受羅馬公民權而舍棄本邦公民身份。這表明當時A.羅馬公民權具有排他性 B.羅馬顯貴階層的相對封閉性C.公民與非公民的不平等 D.羅馬公民權的吸引力在減弱7.松贊干布派使者求親,當時唐朝的皇帝是A.唐太宗 B.唐玄宗 C.唐高祖 D.武則天8.1649年1月,英王查理一世在審判法庭上說:“國王是世襲。已經有一千多年了,你得告訴我究竟是什么權威傳我來的……我愿意用下議院的公平的權利。不敢吼于在場的任何人……必須有貴族,才能構成議會,但是貴族在哪里呢?”這反映了當時英國A.貴族地位開始下降 B.君主立憲制度的確立C.議會擁有至高無尚的權力 D.法律面前人人平等9.下表為在甲骨文中所見的商代武器和刑罰統計情況(部分)。這反映出商朝A.強制性權力已出現 B.對外征戰十分頻繁C.實行嚴刑峻法統治 D.社會階級矛盾激化10.從蒸汽機的發明和電氣技術的應用帶來的后果看,下列不屬于科學技術進步對社會發展的作用是A.社會生產力大幅度提高 B.社會結構和世界形勢因此改變C.人類的生活更加豐富多彩 D.資本主義經濟危機周期性出現11.顧炎武在《日知錄》中極力駁斥“有公而無私",指出“人道就是對人私利與欲望的滿足,道德就存在于人們的物質利益之中"。這一主張A.徹底否定了宋明理學 B.旨在全面批判封建禮教C.適應了工商業的發展 D.開啟了思想啟蒙的先河12.宋代江西贛州的“福壽溝”,出口之處安裝有“十二水宿”閘門。該閘門設計十分巧妙,江水低于閘門時,憑借高度差,用城中排出的積污水沖開閘門,排入江中。若閘門低于江水,則江水的壓力迫使閘門封閉,江水不會倒灌。由此可知A.工藝設計貫穿理學思想 B.技術水平彰顯工匠精神C.古代科技重視理論總結 D.設計思想體現天人感應13.1981年4月,在一份以中共中央書記處研究室名義印發的材料上,按照對計劃與市場的態度,將經濟學家劃分為四類:第一類是堅持計劃經濟的;第二類是贊成計劃經濟但不那么鮮明的;第三類是贊成商品經濟但不那么鮮明的;第四類則是主張發展商品經濟的。這表明當時A.傳統計劃經濟觀念束縛亟待突破B.照搬西方市場經濟成為時人共識C.國營企業的股份制改革正式啟動D.社會主義市場經濟體制初步建立14.20世紀90年代后中國出版的許多書籍有關于蘇聯民眾生活狀況的描述:“他們想知道更多攸關生活的問題,像是薪水與住家環境等”;“當我們回家時,卻沒有電可用,也沒有水”;“集體農莊農戶減少,人們失去了對土地的興趣”。這最能說明A.蘇聯的改革都沒有取得任何成效B.集體農莊推動了蘇聯的城市化進程C.蘇聯經濟的農輕重比例嚴重失調D.蘇聯社會主義建設為中國提供了借鑒15.在《共產黨宣言》1890年的德文版序言中,恩格斯難抑興奮激動的心情說:“今天我寫這個序言的時候,歐美無產階級正在檢閱自己的戰斗力量,它們第一次在一個旗幟下動員成為一個軍隊,以求達到一個最近的目的。”恩格斯意在說明A.馬克思主義成為工人運動的指導理論 B.無產階級開始有自己獨立的政治訴求C.歐洲各國正在籌備建立無產階級政權 D.各國工人組織已建立穩固統一的聯盟16.“個人主義”強調沖破傳統道德倫理束縛,是五四時期最重要的思潮之一,但不久社會各界對其評價逐漸走低,到20世紀30年代中后期更是成為“自私自利”的代名詞,反復遭到批判。這一變化產生的主要因素是A.社會主流思想的變化 B.圖強御侮的現實感召C.傳統文化的理性回歸 D.西方文明弊端的顯現17.土地革命時期,各地蘇維埃政權推行工農兵代表會議制度;建立廣大的消費合作社生產合作社、借貸合作社:實行了消滅文盲的運動,并開始普及免費教育;工會、貧民團、婦女代表會、少先隊等組織紛紛建立。這表明A.新型社會體制萌芽 B.農村包圍城市道路形成C.蘇區政權日益鞏固. D.革命統一戰線發展壯大18.元朝設立宣政院管轄西藏地區和宗教事務,尊奉喇嘛教首領為帝師;明朝制定了“多封眾建,尚用僧徒”的治藏宗教策略;清朝形成達賴喇嘛與駐藏大臣共治的局面。材料反映出元明清時期對西藏治理的特點是A.政教合一 B.因俗而治 C.嚴密控制 D.羈縻冊封19.布衣將相之局基本結束了“世襲貴族主宰政治的時代”。這個時代可確定的是A.夏、商 B.商、周 C.秦、漢 D.秦末以前20.“人是萬物的尺度”這一觀點體現了普羅塔哥拉鮮明的反傳統傾向,它既否定了傳統的神本主義,也破除了絕對權威主義。下列與普氏觀點最接近的說法是:()A.“格物致知” B.“知識即感覺”C.“因信稱義” D.“知識即美德”21.陜甘寧邊區政府在稅收上實行輕賦稅和公平負擔,首先以百分之九十的精力幫助農民發展生產,然后以百分之十的精力從農民那里取得稅收,即使在困難時期,仍然注意賦稅的限度。這表明A.中國政府國家治理能力增強B.當時中國農村社會主要矛盾緩和C.中國共產黨踐行新三民主義D.根據地生產建設取得了顯著效果22.作為距離香港最近的城市,它最早成為中國改革開放的特區,32年來,它從一個小漁村發展成為中國最年輕的城市之一,創造了世界經濟發展史上的奇跡。它是A.珠海 B.汕頭 C.深圳 D.廈門23.周初同姓不婚被定為宗法倫理。春秋時期,晉國想利用吳國牽制楚人北上,吳國也想借助晉國分散楚國的力量,于是,同為姬姓封國的晉吳兩國聯姻。這反映出A.宗法倫理瓦解引發諸侯爭霸局面B.貴族婚姻具有政治色彩C.宗法制豐富內容而淡化血緣聯系D.宗法制是分封制的基礎24.毛澤東在《湖南農民運動考察報告》中說:“每個農村都必須造成一個短時期的恐怖現象……一切帝國主義、軍閥、貪官污吏、土豪劣紳,都將被他們(農民)葬入墳墓。一切革命的黨派、革命的同志,都將在他們面前受他們的檢驗而決定棄取。”基于這種認識,中國共產黨A.聯合國民黨建立了革命統一戰線 B.制定了反帝反封建的民主革命綱領C.開辟了工農武裝割據的革命道路 D.明確了農民階級應掌握革命領導權25.沈括的《夢溪筆談》是一部A.筆記體的科技著作 B.日記體的天文專著C.散文體的隨感 D.對話形式的科技訪談26.中國近代史上某政府發表宣言:“中國八十余年間,備受不平等條約之束縛。……當今中國統一告成之時,應進一步遵正當之手續,實行重訂新約,以完成平等及相互尊重主權之宗旨。”據材料信息判斷,該政府當是A.清政府 B.南京臨時政府 C.北洋政府 D.南京國民政府27.下面是三國鼎立形勢圖,其中赤壁之戰發生地位于下列哪一區域內A.① B.② C.③ D.④28.以下條款引自世界近代民主化進程中四個不同的法律文獻,按制定時間先后排序為①未經國會同意,以國王權威停止法律為非法權力。②上述諸州以內所有作為奴隸的人現在和今后永遠獲得自由。③所有法國人都享有民事權利。④在權利方面,人生來而且始終是自由平等的。A.①②③④ B.②④③① C.②③④① D.①④③②29.據史書記載,明清政府皆會向商人出賣一些功名、政治利益甚至官職,以調動商人向政府輸送所需的資源,一般稱為捐納。明代捐納主要在特殊情況下實行,清代捐納則常態化。據此可知,明清捐納A.構成了商人與政府的交換性紐帶關系 B.表達出商人獨立政治的訴求C.扭轉了封建商人社會地位低下的狀況 D.體現官商合流局面開始出現30.明代一些皇帝認為,“以一人之智,處萬機之繁,豈能一一記憶不忘,一一處置不誤。”設立內閣可以“拾遺補過”,“廣知民事,為理道之助”。由此可見,明朝內閣A.強化了君主個人獨裁 B.負責行政事務的執行C.擁有對皇帝的監察權 D.補充了中樞決策機制二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.材料胡適(1891年12月~1962年2月),字適之,安徽績溪人。中國近現代著名的思想家、文學家、哲學家。他一方面介紹歐美的思想、文化,一方面用西方的科學方法來整理重估中國古代的文化遺產,并兼顧自己的文學創作、學術研究,在文史哲三個領城都著作頗豐。在提倡白話文、反對文言文的文學革命中,胡適堪稱開路的先鋒,作出了重大的貢獻,被譽為“中國文化革命之父”.他的文章從創作理論的角度闡述新舊文學的區別,提倡新文學創作,翻譯法國都德、莫泊桑、挪威易卜生的部分作品,同時又率先從事白話文學的創作。胡適對中國近三百年來的學術研究作了總結。——摘編自白吉庵《胡適傳》(1)根據材料并結合所學知識,概括胡適先生的貢獻。(2)根據材料并結合所學知識,簡析胡適先生所作貢獻的時代背景。32.閱讀材料,回答問題。材料元代統治者在疆域空前擴大、民族融合全面加深的時代背景下進一步完善文化管理,在保留部分草原游牧文化的同時也積極推行漢化,形成了頗具特色的多元文化政策。元代延續重儒政策,但未像前朝那樣對儒學予以獨尊,儒生仕途狹窄。元代實行兼容而防范的宗教政策,在優待佛教、伊斯蘭教、基督教等外來宗教的同時牽制漢地民間教派。元代重視文化交流,積極引進吸收不同地區的文化成果,形成了中西融匯的文化體系。通過文化政策的推行,元代統治者鞏固了少數民族建立的國家政權,在文化交流中擴大了漢文化的影響力,對明清文化政策的選擇與制定產生了深遠影響。——摘編自王或《元代文化政策研究》(1)根據材料并結合所學知識,概括元代文化改革的背景與特點。(2)根據材料并結合所學知識,對元代文化改革予以簡要評價。33.材料唐玄宗時期,沿邊鎮兵多達六十余萬,宰相張說以時無強敵,奏請精減兵員,罷免二十余萬。玄宗對裁減三分之一有些猶豫。張說解釋說:“臣久在疆場,具悉邊事,軍將但欲自衛及雜使營私。若御敵制勝,不在多擁閑冗,以防農務。”玄宗同意并著手對府兵進行了改造。當時諸衛府兵,成丁入伍,六十歲免役,其家又不蠲免雜徭,漸漸貧弱,大都逃亡。先天二年雖然有所改革,規定二十五歲入伍,五十歲放免,屢次征鎮者,則十年免役。但實際上徒有此令,并未能付諸實施。因此這時府兵之法日漸破壞,番役更替多不按時,衛士逃匿,宿衛之士無法得以保證。鑒于這種情況,張說建議,請召募壯士充宿衛,“不問色役,優為之制,逋逃者必爭出應募。”玄宗同意募兵,不過十幾天,即得到精兵十三萬人,“分隸諸衛,更番上下。兵農之分,從此始矣”。——據《舊唐書》等(1)根據材料并結合所學知識,概括唐玄宗時期軍事改革的原因。(2)根據材料并結合所學知識,分析唐玄宗時期軍事改革的意義。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
通過材料信息“李沆將皇帝的手詔燒掉”“韓琦對宋神宗的談話”結合所學知識可以看出,宋朝時期官員對政治行為的態度,說明士大夫具有強烈的政治責任感,B正確;宋代加強了皇權,皇權并未受到威脅,排除A;題干主旨是對官僚對皇權的限制,而非士大夫參與決策,排除C;重文輕武與題無關,排除D。2、C【解析】
英國選擇加入或者脫離歐洲,衡量的主要標準是國家利益,英國在歐洲聯合上的態度恰恰體現了主權國家利益與一體化之間的糾葛,C正確;A不符合史實,經濟區域集團化是歷史潮流,排除;左右英國在一體化上的選擇是英國的國家利益,排除B;經濟區域集團化對發達國家有利,排除D。3、B【解析】
宋代民事立法涉及所有權、債、財產繼承、契約關系,這說明宋代的私有權觀念比唐代有所加強,即經濟發展強化私有權觀念,故B正確;此時的社會治理體系遠未實現法制化,故A錯誤;材料主旨不是說明政府對經濟活動的控制,故C錯誤;古代社會不是法治社會,故D說法錯誤。4、A【解析】
根據材料“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的統治地位。”反映了西周分封制下家天下的特征,結合所學知識可知,這里的“封建制度”是指分封制,故A正確;B是一種社會形態,排除;CD出現于秦朝,排除。【點睛】本題考查西周的分封制,把建立地方政權與鞏固自己統治有機結合起來,周王朝在分封諸侯的過程中,又制定了一系列的制度,使王室能有效地對整個領土進行控制。5、A【解析】
根據材料和所學知識可知,三公和三省六部制度都是針對國家事務進行管理,而三公九卿中有六卿專門處理皇室事務,此時皇室事務尚未從政府部門剝離,到三省六部制度階段,則完全與皇室事務無關,故A項正確;三公九卿制中的“朝議”制度,已經可以集思廣益,故B項錯誤;部門有所精減、名稱得到更改只是表面現象,不能說明古代政治具有現代屬性,故C項錯誤;明朝廢宰相后六部才直接隸屬于皇帝,與題干時代不符,故D項錯誤。6、A【解析】
依據材料中信息可知,羅馬城邦的公民權與其他城邦的公民權無法兼容,具有強烈的排他性,因此A選項正確。羅馬公民不等于顯貴階層,B選項錯誤;C選項與材料設問沒有直接關系,排除;D選項不符合當時史實,排除。故選A。7、A【解析】
唐太宗答應松贊干布和親要求,將文成公主許配于松贊干布,選項A正確;選項B、C、D與松贊干布生活時間不符,排除。8、C【解析】
審判國王的議會是由新貴族和新興資產階級組成,材料中查理一世在審判法庭的言論說明當時議會擁有至高無尚的權力,故C正確;此時英國舊貴族支持國王而不得勢,但新貴族卻正如日中天,因此不能說貴族地位開始沒落,排除A;君主立憲制度的確立是1689年的《權利法案》,排除B;材料的內涵并不是說明法律面前人人平等,排除D。故選C。9、A【解析】
從材料中把人的手腳銬起來、把人關進監獄、把人活埋等刑罰可以看出商朝已經是國家,出現強制性權力,故選A;材料出現人拿著武器不能說明征戰十分頻繁,B錯誤;實行嚴刑峻法從法家出現才開始,C錯誤;階級社會固有的階級矛盾,但是材料不能顯示階級矛盾激化,D錯誤。10、D【解析】
根據所學知識可知,資本主義經濟危機周期性出現的根本原因是資本主義社會的基本矛盾,是資本主義生產關系對生產力的束縛,不屬于科技進步的影響,D項符合題意;科學技術的進步,會推動生產力的提高,促進社會經構和世界形勢的改變,使人類的生活更加豐富多彩,ABC三項不符合題意。11、C【解析】
根據題干可知,顧炎武對人私利與欲望的肯定,也就肯定了工商業經濟下人們對利益的追求,從而也就適應了工商業的發展,C項正確;顧炎武的觀點雖在一定程度上否定了宋明理學“滅人欲”的思想,但并非是徹底的否定,排除A項;材料中并沒有涉及封建禮教,排除B項;顧炎武的主張雖具有思想啟蒙的作用,但并未開啟啟蒙之先河,排除D項。故選C。12、B【解析】
根據材料“江水低于閘門時……積污水沖開閘門,排入江中”“若閘門低于江水,則江水的壓力迫使閘門封閉,江水不會倒灌”等信息可知,宋代江西贛州“福壽溝”對“十二水宿”閘門的設計體現了當時人對相關技術的精益求精、不斷創新的工匠精神,B項正確;材料體現了“十二水宿”閘門技術的巧妙設計,沒有體現理學思想的影響,A項錯誤;中國古代科技重視實踐的總結,而不是理論的總結,C項錯誤;天人感應是指天意與人事的交感相應,材料沒有體現天人感應,D項錯誤。13、A【解析】
依據材料信息結合所學可知,這份材料有傾向性地將經濟學家劃為四類,說明當時決策層尚未正確認識計劃和市場的關系,傳統的計劃經濟觀念仍然束縛著人們的頭腦,亟待突破,因此A選項正確。B選項錯誤,依據材料可知,當時經濟學家對于計劃與市場存在不同看法,說明照搬西方市場經濟并未成為共識;C選項錯誤,城市經濟體制改革全面展開于1984年,與材料時間不符;D選項錯誤,社會主義市場經濟體制初步建立于21世紀初,與材料信息不符。故正確答案為A選項。14、D【解析】
20世紀90年代后,中國出版了許多關于蘇聯民眾生活狀況的書籍。依據所學知識可知,其目的是為中國社會主義建設提供借鑒,故D正確;“都沒有取得任何成效”說法過于絕對,故A錯誤;材料體現不出集體農莊的作用,故B錯誤;材料主旨不是強調蘇聯經濟的農輕重比例,故C錯誤。15、A【解析】
1890年恩格斯在《共產黨宣言》德文版序言中提出,歐美無產階級在革命旗幟的動員下成長成為了一支不可忽視的力量,意在說明馬克思主義已成為工人運動的指導理論,A項正確;19世紀三四十年代,隨著歐洲工人階級登上歷史舞臺,無產階級就已經提出了自己獨立的政治訴求,B項錯誤;19世紀末歐洲各國無產階級主要進行和平斗爭,C項錯誤;1890年國際工人協會已經解散,第二國際尚未建立,D項錯誤。16、B【解析】
20世紀30年代中后期民族矛盾上升為主要矛盾,需要結成抗日民族統一戰線,在圖強御侮的現實感召下,“個人主義”遭到批判,B正確;社會存在決定社會意識,而社會主流思想變化依然是意識領域的,不能作為“個人主義”被批判的主要因素,排除A;新文化運動時期,傳統文化就已經遭受了批判,地位被動搖,C排除;西方文明弊端的顯現在新文化運動時期就已經顯現,D排除。17、A【解析】
“推行工農兵代表會議制度”“消費合作社生產合作社、借貸合作社”以及各種團體的建立都反映出了在土地革命時期中國共產黨對新型社會體制的實踐,以及新體制的萌芽,故A項正確;根據“蘇維埃政權”可知,此時至少是在1931年之后,而農村包圍城市道路形成是在這之前,故B項錯誤;材料無法反映政權的進一步鞏固,排除C項;材料的主旨與革命統一戰線無關,排除D項。18、B【解析】
材料體現了元明清時期對西藏的治理都有利用當地宗教的特點,體現了“因俗而治”,B正確;A與材料無關;C不是材料主旨;羈縻冊封主要是清朝,D以偏概全。【點睛】材料的關鍵信息是元明清時期的宗教策略,考查的是學生對材料的理解和描述能力,體現了“因俗而治”。19、B【解析】
根據所學,“世襲貴族主宰政治的時代”是指先秦時期的商、周貴族政治時代,B正確;夏朝并不是貴族政治時期,排除A項;CD項已經是官僚政治時代,排除。20、B【解析】試題分析:該題屬于比較型選擇題,旨在考查學生對不同歷史內容的共性進行歸納的能力。題中對“人是萬物的尺度”認識的角度是主觀唯心主義,選項中B項“知識即感覺”與之相符。其它三項與題意不符。考點:古代希臘、羅馬?西方人文精神的起源?智者學派【名師點睛】智者學派和蘇格拉觀點的異同:相同
都體現了理性精神和人文主義
不同
哲學研究重點不同
智者學派
社會
蘇格拉底
認識人自己
對知識的看法不同
智者學派
知識是為了適應民主政治需要
蘇格拉底
知識即美德,認為道德行為必須以知識為基礎,最高的知識就是對“善”“美德”的認識。
對真理的看法不同
智者學派
“人是萬物的尺度”,世間沒有客觀的評判標準和永恒的真理
蘇格拉底
認為“善”“美德”就是真理
亞里士多德
提出真理高于一切
對政治的看法不同
智者學派
基本上適應民主政治的發展
蘇格拉底
反對過激的、泛濫的民主政治
背景不同
智者學派
民主政治繁榮時期
蘇格拉底
民主政治出現危機、民主制度弊端暴露時期
21、C【解析】
結合所學知識可知,新三民主義中的民生主義強調的是平均地權和節制資本,實行耕者有其田的土地政策,重視民生。陜甘寧邊區政府在稅收上實行輕賦稅和公平負擔體現的是中國共產黨踐行新三民主義,C選項排除。當時中國的合法政府是南京國民政府,A選項排除。當時中國的社會主要矛盾是民族矛盾,B選項排除。根據地生產建設取得了顯著效果的說法與材料無關,D選項排除。22、C【解析】
試題分析:深圳是中國改革開放以來第一個經濟特區,是中國改革開放的窗口,已發展為有一定影響力的國際化城市,創造了舉世矚目的“深圳速度”,是華南重要的高新技術研發和制造基地。深圳毗鄰香港,是中國經濟最發達的城市之一。深圳與題意符合。C正確。考點:中國特色社會主義事業的開拓?改革開放?對外開放與經濟特區的設立【詳解】23、B【解析】
依據材料信息可知,晉吳兩國出于牽制楚國的目的而締結婚姻,這說明貴族婚姻具有政治色彩,因此B選項正確。A選項錯誤,材料闡釋的是諸侯爭霸過程中,出于政治目的而同姓聯姻,從而破壞宗法倫理,該選項表述因果關系顛倒,錯誤;C選項錯誤,材料不能體現血緣聯系的淡化,而“親上加親”加強了血緣聯系;D選項錯誤,材料并未涉及分封制的內容。故正確答案為B選項。24、C【解析】
考查土地革命。根據材料可知,毛澤東認識到農民階級是中國革命的主力軍,在此基礎上,中共領導并建立了農村革命根據地,開辟了工農武裝割據道路,故C項正確;反帝反封建革命綱領制定于1922年,革命統一戰線建立于1924年,中國革命領導權掌握在工人階級手中,故A、B、D錯誤。25、A【解析】
結合所學可知,《夢溪筆談》是一部涉及古代漢族自然科學、工藝技術及社會歷史現象的綜合性筆記體著作,即筆記體的科技著作,故A正確;BCD均不符合題意,排除。【點睛】聯系北宋沈括《夢溪筆談》的內容分析解答。26、D【解析】
材料中強調“中國八十余年間,備受不平等條約之束縛”,可知是1927年成立的南京國民政府,D正確;清政府結束于1912年,南京臨時政府、北洋政府都成立于1912年,A、B、C與材料不符。27、D【解析】
根據所學知識可知,三國鼎立時期著名的以少勝多的戰役赤壁之戰,發生在長江中游湖北省的赤壁市,與圖中的④相對應,D項正確;圖中的①②③均不是赤壁之戰發生的地點,ABC三項錯誤。28、D【解析】
“未經國會同意,以國王權威停止法律為非法權力”出自1689年的《權利法案》,“上述諸州以內所有作為奴隸的人現在和今后永遠獲得自由”出自1862年的《解放黑人奴隸宣言》,“所有法國人都享有民事權利”出自1804年的《法國民法典》,“在權利方面,人生來而且始終是自由平等的”出自1789年的《人權宣言》,按制定時間先后排序為①④③②,故答案為D項;其他三項排列錯誤,排除A、B、C項。29、A【解析】
根據題干可知,明清政府為了所需資源,常常會出賣一些功名、政治利益給商人,這實際上構成了帝制國家卷入市場的一個途徑,也構成了商人與帝制國家之間的一種交換性紐帶關系,故A正確項;從材料中可知,明清時期的商人在權勢、財富融通的社會中,并沒有表達出獨立的政治訴求,排除B項;只能說明清時期的商人一定程度上改變了其社會地位,而非扭轉,排除C項;“開始”在題干中無法體現,排除D項。故選A。30、D【解析】
據材料“拾遺補過”“廣知民事,為理道之助”等可知,皇帝經歷有限,需要有人幫助處理有關政務,內閣補充了中樞決策機制,故D選項正確;明朝內閣輔助皇帝處理政事,而不是擁有監察權,一定程度上弱化君主個人獨裁,故A、C選項錯誤;內閣不是法定的權力機構,故B選項錯誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)貢獻;介紹歐美的思想,文化;翻譯外國優秀文學作品;提出文學革命,進行新文學創作;對中國近三百年來的學術研究作了總結。(2)背景:帝國主義加緊侵略中國,軍閥的
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