2025屆黑龍江省黑河市遜克縣一中高考壓軸卷歷史試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．“唐、宋時宰相的總辦公處。唐初始有此名，初設(shè)在門下省，后遷到中書省”。材料中的“此”指的是A．樞密院 B．宣政院 C．理藩院 D．政事堂2．列寧在1899年指出：“我們決不把馬克思的理論看作某種一成不變的和神圣不可侵犯的東西；恰恰相反，我們深信：它只是給一種科學奠定了基礎(chǔ)……”這一觀點A．源于工業(yè)革命時期的社會實際B．闡明了馬克思主義與自然科學的關(guān)系C．預示了俄國革命爆發(fā)的可能性D．指明了世界無產(chǎn)階級革命的發(fā)展方向3．下表是關(guān)于印度鐵路的簡況.這主要反映出A．鐵路線的差異源于需求的多樣化 B．殖民統(tǒng)治成就印度工業(yè)化C．英國的殖民需求影響印度的發(fā)展 D．英印生產(chǎn)力水平差距較大4．鴉片戰(zhàn)爭后，清政府把與夷人打交道的外交事務，交給本無外交權(quán)的地方封疆大吏去辦理。清政府的這一做法A．順應了時代變化的需要 B．深受天朝上國觀念的影響C．遏制了列強的在華勢力 D．有利于列強控制中國外交5．抗日戰(zhàn)爭時期，一份延安各界祝捷電報中寫道：“我英勇八路軍……一舉克復娘子關(guān)等無數(shù)據(jù)點，繼則正太、平漢、津浦、平綏、北寧等路交通齊予破壞，敵偽喪膽，奸賊寒心，提高抗戰(zhàn)必勝之信心，證明自力更生之正確。”延安各界此次祝捷的戰(zhàn)役是A．平型關(guān)戰(zhàn)役 B．臺兒莊戰(zhàn)役 C．棗宜會戰(zhàn) D．百團大戰(zhàn)6．漢朝的重要商品名號往往提示地名，如紡織領(lǐng)域形成“魯縞”、“齊紈”、“蜀錦”等著名品牌，這反映A．區(qū)域生產(chǎn)優(yōu)勢形成 B．地方品牌商品密集出現(xiàn)C．區(qū)域經(jīng)濟分工明顯 D．絲織品的生產(chǎn)技術(shù)高超7．明代一些皇帝認為，“以一人之智，處萬機之繁，豈能一一記憶不忘，一一處置不誤。”設(shè)立內(nèi)閣可以“拾遺補過”，“廣知民事，為理道之助”。由此可見，明朝內(nèi)閣A．強化了君主個人獨裁 B．負責行政事務的執(zhí)行C．擁有對皇帝的監(jiān)察權(quán) D．補充了中樞決策機制8．唐代吏部對于下級官員的選官量才注重“四事”，分別是身材豐偉、言詞辯正、書法遒美、文理優(yōu)良。如四事皆可取，則先德行，德均以才，才均以勞，又稱“三實”。這反映了A．科舉制有利于選拔優(yōu)秀的官員 B．形象與文化是選官優(yōu)先標準C．官員勤勉任勞的品質(zhì)最被看重 D．儒家立德觀念具有至高地位9．戊戌變法期間，康有為曾上書光緒帝：“今則萬國交通，一切趨于尚同，而吾以一國衣服獨異……今為機器之世，多機器則強，少機器則弱，辮發(fā)與機器不相容也。”“中國寬衣博帶，長裙雅步而施萬同競爭之世……誠非所宜。”此段材料中康有為要表達的思想是A．進行政治變革，建立君主立憲政體B．進行社會風俗的變革，以使中國與世界文明相融合C．進行經(jīng)濟變革，大力發(fā)展機器生產(chǎn)，以提高生產(chǎn)力D．要求政府下令進行“斷發(fā)易服”，采用漢人裝束10．西漢時期，五經(jīng)具有不同版本，經(jīng)文解釋更是五花八門，所謂“經(jīng)有數(shù)家，家有數(shù)說”東漢章帝召開白虎觀會議，命群儒“講議五經(jīng)同異”，“帝親稱制臨決”，最后整理成《白虎通義》一書，作為官方欽定的經(jīng)典刊布于世。據(jù)此可知，白虎觀會議A．消除了各家之間的分歧B．強化了思想大一統(tǒng)局面C．提高了儒家的社會地位D．規(guī)范了儒學的學術(shù)研究11．古代雅典，富裕公民要對公共文化活動中的節(jié)日慶典、戲劇表演、競技比賽等捐助，如支付戲劇表演的舞臺設(shè)置和服裝費用等，富裕公民借此可以贏得尊重和名聲，甚至是政治資本。這說明當時A．社會普遍追逐名利B．雅典民主的實質(zhì)是貴族統(tǒng)治C．公民貧富分化嚴重D．權(quán)利和義務具有一定平衡性12．1960年3月，法國總統(tǒng)戴高樂邀請?zhí)K聯(lián)領(lǐng)導人赫魯曉夫訪問法國，并在會談中提出“緩和、諒解、合作”的政策主張，同時呼吁西歐各國應該在經(jīng)濟、技術(shù)、文化等方面同蘇聯(lián)交流和接觸。1964年1月法國與中國建立外交關(guān)系。法國采取這些外交活動主要是因為A．法國奉行獨立自主的對外政策 B．資本主義陣營內(nèi)部出現(xiàn)分歧C．國際社會主義力量的發(fā)展壯大 D．美蘇兩極對峙進入膠著狀態(tài)二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）合理的工業(yè)布局對經(jīng)濟發(fā)展具有重要影響。閱讀下列材料，回答問題。材料一20世紀初民族資本主義工業(yè)分布示意圖（1）依據(jù)材料一概括20世紀初民族資本主義工業(yè)布局的特點，并分析其原因。材料二“一五”期間，蘇聯(lián)援建的l56項大型項目中80％在內(nèi)地，694項重點工程有472項在中西部，占68％。材料三1965年中央明確提出：“第三個五年計劃必須立足于戰(zhàn)爭，從準備大打早打出發(fā)，把國防建設(shè)放在第一位，加快三線建設(shè)，逐步改變工業(yè)布局。”從而形成了一個持續(xù)長達三年多的三線建設(shè)和工業(yè)內(nèi)遷時期，此期間國家投資2000多億元，興建了2000多個大中型骨干企業(yè)，建成了30多個新興城市，大部分集中在西部。（2）依據(jù)材料二、三，說明20世紀五六十年代我國工業(yè)布局發(fā)生了什么變化，并分析其原因。材料四進入80年代后，鄧小平提出發(fā)展我國區(qū)域經(jīng)濟新戰(zhàn)略，讓一部分地區(qū)先富起來。90年代，鄧小平又提出：沿海地區(qū)要利用有利條件較快地先發(fā)展，內(nèi)地要顧全這個大局。反過來發(fā)展到一定時候又要幫助內(nèi)地發(fā)展，沿海也要顧全這個大局。——《中國當代史研究》（3）依據(jù)材料四并結(jié)合所學知識，說明改革開放以來我國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的新變化，并簡要分析其歷史意義。（4）綜上，談談你對近現(xiàn)代我國工業(yè)布局變化的認識。14．（20分）啟蒙運動材料一：“這些哲人受萬有引力定律的影響很大，相信存在著不僅像牛頓所證實的那樣控制物質(zhì)世界、也控制人類社會的自然法則。按照這一設(shè)想，他們開始將理性應用于所有領(lǐng)域，以便發(fā)現(xiàn)種種有效的自然規(guī)則。”——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二：“自由僅僅是，一個人能夠做他應該做的事情，而不被強迫做他不應該做的事情。”——孟德斯鳩材料三：“讓我們每一個人向鄰人伸出熱情的友誼之手……讓（英國）輝格黨和托利黨的名字滅絕；讓我們不是聽別人，而是聽誠實的公民的話；他們是坦率的、堅定的朋友，是人類權(quán)利和美洲自由的、獨立的國家的勇敢的擁護者。”——潘恩《常識》1776年1月于北美大陸材料四：“每個人，只要他不違反正義法則，就可以完全自由地以自己的方式追求自身利益，就可以完全自由地以自己的勤奮和資本與其他任何人即任何社會階層的人的勤奮和資本相競爭。君主就完全給免除了一種職責。”——亞當·斯密《國民財富的性質(zhì)和原因的研究》1776年材料五：“伏爾泰和所有啟蒙運動的思想家們，如同沖破重重黑暗的亮光，打破了歐洲中世紀的神學枷鎖，開啟了科學和理性之門。”——《大國崛起·激情歲月》解說詞閱讀材料，回答問題：（1）根據(jù)材料一，影響哲人們提出新思想的因素是什么？他們提出的“自然法則”在社會制度問題上有何表現(xiàn)？（2）根據(jù)材料二、三和所學知識，哲人們的思考形成了怎樣的影響？列舉史實說明。（3）綜合以上所有材料，結(jié)合所學知識，你如何看待啟蒙運動與歐美社會發(fā)展的關(guān)系？

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】

政事堂是唐宋時期宰相的總辦公處，唐初始設(shè)在門下省，后遷到中書省，宰相們平時在政事堂討論軍國大事，政事堂會議是協(xié)助皇帝統(tǒng)治全國的最高決策機關(guān)，故答案為D；樞密院在宋朝時候分管軍事，起到分割宰相的軍事權(quán)力的作用，不符合題意，排除A；宣政院是元朝管理佛教和藏族事務的中央官署，不符合題意，排除B；理藩院是清朝主管邊疆事務的機構(gòu)，不符合題意，C錯誤。2、C【解析】

材料中列寧指出不能把馬克思主義教條化，它只是給一種科學奠定了基礎(chǔ)，故C符合題意；A、B、D材料未體現(xiàn)，排除。3、C【解析】

印度作為英國的殖民地，在兩次工業(yè)革命期間大量興修鐵路，而且連接港口和原料產(chǎn)地的都是運價較低的寬軌鐵路，從而方便了英國從印度掠奪原料，說明英國的殖民需求影響了印度的發(fā)展，故選C；印度鐵路線的差異和英國的殖民需求有關(guān)，排除A；殖民統(tǒng)治成就印度工業(yè)化的說法明顯不符合史實，排除B；表格內(nèi)容沒有體現(xiàn)英國的生產(chǎn)力水平，無法比較其差距，排除D。故選C。4、B【解析】

把外交事務交給“無外交權(quán)的地方封疆大吏”說明清政府深受天朝上國的傳統(tǒng)觀念影響，B項正確；鴉片戰(zhàn)爭后清政府用地方官員辦外交落后于時代潮流，A項錯誤；地方大員辦外交不能遏制列強的侵略，C項錯誤；地方封疆大吏辦外交不是列強控制中國外交的條件，D項錯誤。5、D【解析】

百團大戰(zhàn)是1940年下半年發(fā)生在華北地區(qū)的一場由共產(chǎn)黨主動出擊的以正太鐵路為基軸展開的交通破襲戰(zhàn)，極大的打擊了日偽軍的囂張氣焰，振奮了中華民族的抗戰(zhàn)信心。為此據(jù)材料關(guān)鍵信息“八路軍”、“正太鐵路”、“交通齊予破壞”可以推斷出是百團大戰(zhàn)，D正確；平型關(guān)大捷是八路軍配合友軍作戰(zhàn)的典范，是抗戰(zhàn)以來的首次大捷，是在山西戰(zhàn)場，A排除；臺兒莊大捷，是抗戰(zhàn)以來的最大勝利，屬于國民黨正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)典范，B排除；棗宜會戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭相持階段，日本軍隊駐武漢的第11軍對中國第五戰(zhàn)區(qū)部隊發(fā)動的一場作戰(zhàn)，會戰(zhàn)以日軍占領(lǐng)宜昌而結(jié)束，C排除。故選D。6、A【解析】

重要商品提示地名，說明不同地區(qū)有各自的生產(chǎn)優(yōu)勢，A正確；B中“密集”不符合史實，排除；題干列舉的都是紡織業(yè)，不存在區(qū)域經(jīng)濟分工，排除C；紡織品不等同于絲織品，排除D。7、D【解析】

據(jù)材料“拾遺補過”“廣知民事，為理道之助”等可知，皇帝經(jīng)歷有限，需要有人幫助處理有關(guān)政務，內(nèi)閣補充了中樞決策機制，故D選項正確；明朝內(nèi)閣輔助皇帝處理政事，而不是擁有監(jiān)察權(quán)，一定程度上弱化君主個人獨裁，故A、C選項錯誤；內(nèi)閣不是法定的權(quán)力機構(gòu)，故B選項錯誤。8、B【解析】

據(jù)材料可知，“身材豐偉”是形象方面的要求，“言詞辯正、書法遒美、文理優(yōu)良”是文化方面的要求，以“四事”為選官優(yōu)選標準，B項正確；材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)科舉制的選官，A項錯誤；官員勤勉的品質(zhì)是排稍后的標準，C項錯誤；材料沒有強調(diào)儒家立德觀念的地位，D項錯誤。9、B【解析】

材料體現(xiàn)的是康有為希望通過服飾和發(fā)飾的變革來適應工業(yè)化社會的發(fā)展，促進中國和世界文明的融合，B正確；材料未涉及政體的變革，A排除；康有為主張的是政治改良，C排除；D說法不符合史實，排除。故選B。10、B【解析】

從材料“西漢時期，五經(jīng)具有不同版本”“作為官方欽定的經(jīng)典刊布于世”并結(jié)合所學知識可知，東漢時期白虎觀會議統(tǒng)一今文經(jīng)義，強化了思想大一統(tǒng)局面，故B項正確；A項說法錯誤，錯在“消除”；從西漢武帝時期，儒學就占據(jù)統(tǒng)治地位，故C項錯誤；材料強調(diào)的是強化思想控制，故D項錯誤。【點睛】“西漢時期，五經(jīng)具有不同版本”“作為官方欽定的經(jīng)典刊布于世”是解題的關(guān)鍵。11、D【解析】

材料表明，古代雅典富裕公民要通過捐助承擔一定的公共活動費用，借此可獲得名望甚至是政治資本，體現(xiàn)出當時雅典權(quán)利和義務具有一定的平衡性，故D項正確；材料內(nèi)容體現(xiàn)了古代雅典富裕公民要通過捐助承擔一定的公共活動費用來獲得名望的問題，沒有涉及普通民眾對名利的態(tài)度，故A選項錯誤；根據(jù)所學知識可知，雅典民主的主體為貴族，但材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)雅典民主的實質(zhì)問題，故B選項錯誤；材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了古代雅典權(quán)利和義務的一定平衡性，沒有體現(xiàn)公民之間財富差距的信息，故C項錯誤。12、A【解析】

20世紀60年代正處于冷戰(zhàn)時期，法國訪問蘇聯(lián)、主張歐洲聯(lián)合以及與中國建交，充分說明法國希望擺脫美國的控制，奉行獨立自主的對外政策，A正確；題干未體現(xiàn)資本主義陣營內(nèi)部矛盾，如法國和美國的矛盾，排除B；法國是資本主義國家，其外交政策變化與國際社會主義力量的發(fā)展社大無關(guān)，排除C；材料主旨是法國外交政策，而非美蘇關(guān)系，排除D。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）特點：集中在沿海和沿江地區(qū)。原因：沿海沿江地區(qū)受西方列強的入侵時間早、程度深，自然經(jīng)濟瓦解程度較深；交通便利、便于獲得資金和技術(shù)。（2）變化：由沿海向內(nèi)地延伸。原因：中國工業(yè)布局不合理；一五計劃的調(diào)整，處于戰(zhàn)備考慮；蘇聯(lián)援助。（3）新變化：首先發(fā)展沿海地區(qū)；進而帶動中西部開發(fā)。意義：有利于發(fā)揮沿海的資金、技術(shù)和管理經(jīng)驗優(yōu)勢，以及中西部勞動力和資源優(yōu)勢，實現(xiàn)經(jīng)濟區(qū)域平衡發(fā)展，推動全國經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展；有利于維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)。（4）民族獨立是民族工業(yè)健康發(fā)展的前提；工業(yè)發(fā)展應該充分發(fā)揮各地區(qū)優(yōu)勢；必須注意各地區(qū)經(jīng)濟均衡發(fā)展。【解析】

（1）特點：根據(jù)圖示內(nèi)容可知我國近代民族工業(yè)的布局特點主要是集中在沿海和沿江地區(qū)。原因結(jié)合所學可知主要是沿海和沿江地區(qū)受列強入侵早、自然經(jīng)濟瓦解程度深、交通便利、便于獲得資金和技術(shù)。（2）根據(jù)“80％在內(nèi)地，694項重點工程有472項在中西部，占68％”、“把國防建設(shè)放在第一位，加快三線建設(shè)，逐步改變工業(yè)布局”可知20世紀五六十年代我國工業(yè)布局由沿海向內(nèi)地延伸。原因結(jié)合所學內(nèi)容可知主要是中國工業(yè)布局不合理，一五計劃進行了調(diào)整，布局在內(nèi)地也是出于戰(zhàn)備考慮和蘇聯(lián)的援助。（3）根據(jù)“沿海地區(qū)要利用有利條件較快地先發(fā)展，內(nèi)地要顧全這個大局。反過來發(fā)展到一定時候又要幫助內(nèi)地發(fā)展，沿海也要顧全這個大局”可知改革開放以來我國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的新變化主要是首先發(fā)展沿海地區(qū)，進而帶動中西部開發(fā)。意義結(jié)合所學內(nèi)容可從發(fā)揮沿海資金、技術(shù)和管理經(jīng)驗優(yōu)勢、發(fā)揮中西部勞動力和資源優(yōu)勢、實現(xiàn)經(jīng)濟區(qū)域平衡發(fā)展、推動全國經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展以及維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的角度進行作答。（4）根據(jù)我國近代以來民族工業(yè)布局的變化可知，民族工業(yè)發(fā)展的前提是民族獨立，發(fā)展應該充分發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢，注意均衡發(fā)展。14、（1）因素：科學技術(shù)的突飛猛進為人們的思考和判斷提供了思想武器。表現(xiàn)：批判君主專制，主張建立民主政治體制。伏爾泰主張建立“開明君主專制”；孟德斯鳩主張建立一個立法、行政和司法三權(quán)分立、相互牽制的政府；盧梭則推崇實行直接民主制的共和國，主張全體公民參與立法。（2）影響：啟蒙思想傳播到北美大陸，為北美獨立戰(zhàn)爭提供了理論依據(jù)和思想武器，也為美國的建立提供了系統(tǒng)的政治構(gòu)想。美國獨立戰(zhàn)爭中《獨立宣言》體現(xiàn)了盧梭的天賦人權(quán)的思想以及獨立后1787年《合眾國憲法》體現(xiàn)了三權(quán)分立的原則就是很好的說明。（3）本小題采用SOLO評分法。答案1：能對材料進行抽象提煉，能從啟蒙運動對政治革命、經(jīng)濟發(fā)展等兩個以上角度并結(jié)合事實，進行辯證地論述，字數(shù)600以上。材料與史實：運用充分；運用較充分。抽象視角，支持觀點：政治角度——啟蒙思想從各個方面向封建勢力發(fā)起猛烈攻擊，傳播進步思想，從根本上動搖封建統(tǒng)治基礎(chǔ)，為歐美資產(chǎn)階級革命提供理論依據(jù)，也為資本主義國家提供了系統(tǒng)的政治構(gòu)想；經(jīng)濟角度——基于人的自由發(fā)展的權(quán)利，提出了經(jīng)濟自由競爭的思想，為自由資本主義經(jīng)濟的發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)，并影響歐洲資本主義經(jīng)濟的自由化發(fā)展，進一步從君主（政府）的控制下解放出來，為工業(yè)革命提供自由的環(huán)境。思想文化——打破宗教的束縛，宣揚自由與平等，解放了人們的思想。綜合概括——啟蒙思想引領(lǐng)歐美進入資本主義的全面發(fā)展時代。論述：論述充分；論述較充分。敘述：敘述完整流暢形成結(jié)構(gòu)。答案2：能在多個線索或材料之間建立起聯(lián)系，并對此作出解釋。材料與史實：運用充分；運用較充分。視角：從經(jīng)濟影響、政治影響等2個以上角度，一個層面展開分析，如指出啟蒙思想在資產(chǎn)階級革命中的作用等。觀點：較清晰。論述：論述充分；論述不夠充分敘述：敘述形成結(jié)構(gòu)；敘述連貫流暢。答案3：一