2024—2025學年遼寧省沈陽市第一三四中學八年級上學期期中語文試卷

一、選擇題(★★)1.下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是（）

A．鐫刻（juàn）咆哮（xiào）翰林（hàn）殫精碣慮（jié）B．題跋（bá）篡改（cuàn）折皺（zhé）振聾發聵（zhèn）C．慰勉（wèi）不輟（chuò）教誨（huǐ）油光可見（jiàn）D．畸形（qí）考訂（dìng）喧囂（xiāo）抑揚頓錯（cuò）(★★)2.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當的一項是（）月光皎潔，白雪皚皚，皎月與白雪，相得益彰，著沉寂的冬夜。有月，有雪，已是十足的美景，倘若梅花開了，那就更加。月光、雪色與梅花交相輝映，出一種萬籟俱寂的清寧之美。這種美，就像一幅簡潔的小畫，寥寥幾筆，簡簡單單，卻。

A．裝點驚艷營建意味無窮B．裝扮冷艷營建意猶未盡C．裝點驚艷營造意味無窮D．裝扮冷艷營造意猶未盡(★★★)3.下列各項中分析不正確的一項是（）①黃昏時分，陽光的金粉一束束地從葉梢間穿過落在滿地的小草上。②可是，很多人在都市生活了一輩子，總是匆忙地走來走去，從來沒有看過這種美。③如果我們用畫框框住，就是印象派中最美麗的光影了。④有時還可以看到酢醬草新開的紫色小花，嫩黃色的小蛺蝶在花上飛舞。

A．第①句中“黃昏”是名詞，“束束”是量詞，“匆忙地走來走去”是偏正短語。B．第②句“可是，有很多人在都市生活了一輩子”中“一輩子”作賓語。C．畫線句的主干是：金粉穿。D．這四句話的正確順序是①④③②。(★★)4.下列各項中說法不正確的一項是（）

A．《列夫·托爾斯泰》的作者是意大利作家茨威格，我們還曾學過他的另一篇文章《偉大的悲劇》。B．《藤野先生》選自《朝花夕拾》，藤野先生是一個正直熱忱，工作認真負責的人，有嚴謹的治學態度。C．律詩是近體詩的一種，通常八句，計四聯，也有十句以上的律詩。律詩要求全詩通押一個韻，限平聲韻。D．《格列佛游記》中，外科醫生格列佛先后到過小人國、大人國、飛島國和慧骃國。二、名著閱讀(★★★)5.為慶祝建黨103周年，光明中學開展了統編初中語文教材推薦名著的閱讀活動，校刊擬開設“讀名著·學榜樣·樹理想”專欄，征集推薦名著中的人物。請你在“毛澤東、周恩來、賀龍”中任選一位，按照“人物出處”“典型事件”“人物點評”的格式，擬寫一則人物推薦語。要求：結合作品內容，圍繞專欄主題選取典型事件，撰寫入物點評。三、名句名篇默寫(★★)6.古詩文默寫。（1）晴川歷歷漢陽樹，__________________。（《黃鶴樓》）（2）__________________，歸雁入胡天。（《使至塞上》）（3）夕日欲頹，__________________。（《答謝中書書》）（4）至于夏水襄陵，__________________。（《三峽》）（5）《答謝中書書》中極力描寫山之高、水之凈的句子是：__________________，__________________。四、選擇題(★★★)7.閱讀下面兩首詩，完成小題。

【甲】錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。【乙】和晉陵陸丞早春游望杜審言獨有宦游人，偏驚物候新。云霞出海曙，梅柳渡江春。淑氣①催黃鳥，晴光轉綠蘋②。忽聞歌古調③，歸思欲沾巾。【注釋】①淑氣：和暖的天氣。②綠蘋（pín）：浮萍。③古調：指陸丞寫的詩，即題目中的《早春游望》。對兩首詩理解和分析不恰當的一項是（）

A．【甲】詩以“春”為著眼點，用“幾處”說明鶯少，用“亂花漸欲迷人眼”說明花還未盛放，但盛放可期。B．【乙】詩是一首和詩，詩中的“新”傳達了時令特點和景色特征，更表現了景物蓬勃的生機。C．兩首詩都采用動靜結合和虛實相生的寫法描寫早春的景物，表現出江南春光明媚、鳥語花香的景色。D．兩首詩在表達情感上的不同之處在于：【甲】詩表達對西湖美景的喜愛，【乙】詩表達對家鄉的思念。五、文言文閱讀(★★★)閱讀下面選文，完成下面小題。【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（選自蘇軾《記承天寺夜游》）【乙】余嘗寓居惠州嘉祐寺。縱步松風亭①下。足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇②尚在木末③，意謂是如何得到？良久，忽曰：“此間有甚么歇不得處？”由是如掛鉤之魚，忽得解脫。若人悟此，雖兵陣相接，鼓聲如雷霆進則死敵退則死法，當恁④么時也不妨熟歇。（選自蘇軾《記游松風亭》）【注釋】①松風亭：在今廣東省惠陽縣東彌陀寺后山嶺上。②宇：屋檐。③木末：樹梢。④恁（nèn）：那。8．下面句子中加點詞意思或用法相同的一組是（）

A．月色入戶木蘭當戶織（《木蘭詩》）B．但少閑人如吾兩人者耳無絲竹之亂耳（《陋室銘》）C．思欲就亭止息望峰息心（《與朱元思書》）D．意謂是如何得到予謂菊，花之隱逸者也（《愛蓮說》）9．請用現代漢語翻譯下面句子。（1）懷民亦未寢，相與步于中庭。（2）余嘗寓居惠州嘉祐寺，縱步松風亭下。10．請用“/”為下面的句子斷句。（斷兩處）鼓聲如雷霆進則死敵退則死法11．【甲】文表達了作者復雜而微妙的心境，既有賞月的欣喜，又有（1）________________、（2）________________、（3）________________。從【乙】文中我們可以感知作者（4）________________的生活態度，通過這兩篇文章我們可以感受到作者是一個樂觀豁達的人。六、現代文閱讀(★★★)閱讀下面選文，完成下面小題。【材料一】作為我省舊石器時代晚期考古發掘出土文物最為豐富的遺址，海城小孤山遺址出土的文物，拓展了人們對東北乃至全國舊石器文化的認識。右圖飾品為獸齒垂飾，小孤山人制作這件飾品，選用的是食肉類動物的犬齒。先截去齒冠部分，再將其通體磨光。在顯微鏡下觀察，這件飾品兩面孔的輪廓都是橢圓形，孔壁斜直而規整。可以看到清晰的旋紋和橫向轉折紋，具有典型的鉆孔特征，表明它是用雙面鉆孔的方法制作完成的。這件獸齒垂飾表明，小孤山人在至少3萬年前便已經掌握了雙面鉆孔技能。專家指出，在舊石器時代，指墊法加工、雙面鉆孔是十分先進的工藝，代表了新的生產力發展水平。小孤山遺址這一發現，拓展了人們對舊石器時代的認識，留下人類文明進步的珍貴記憶。（選自《遼寧日報》，有刪改）【材料二】在旅順博物館分館展廳內，矗立著一塊黑底白字的墓碑，相較于其他華美、珍貴的文物，這塊墓碑顯得不起眼，沒有引起游客的重視。實際上，這塊密密麻麻寫滿了漢字的元朝墓碑，還原了七八百年前元朝部分歷史原貌，填補了元朝文獻相關記載的空白。這塊墓碑的主人叫張成，元朝人，墓碑被后人稱為“元百戶張成墓碑”（以下簡稱張成墓碑），于今年入選國家文物局對外公布的《第一批古代名碑名刻文物名錄》。張成墓碑保存完好，墓碑文字由右向左；豎行排列。墓碑銘文全面展示了張成的生平事跡，尤其重點講述了張成保衛和開發東北地區的年功偉績。張成墓碑之所以入選，是因為碑文內記載了元朝時期東北地區屯田開發的歷史，填補了《元史》關于東北屯田記載的空白。（選自《遼寧日報》，有刪改）【材料三】老城墻、吊腳樓、黃葛古樹……位于重慶市渝中區的戴家巷，緊鄰洪崖洞景區，近些年來，經過更新改造、保護利用，來此旅游休閑、感受山城文化魅力的游客絡繹不絕。老舊建筑煥發新生，《重慶市歷史文化名城名鎮名村保護條例》等規章的護航，功不可沒。法治，為當地加強歷史文化的保護傳承、促進歷史建筑的保護與合理利用提供了更加系統全面的制度保障。不僅是重慶市，近年來，各地聚焦“保什么”“誰來保”“怎么保”等關鍵問題，紛紛出臺地方性法規，加強歷史文化遺產保護。從實踐來看，充分發揮法治的引領、規范和保障作用，是保護好歷史文化遺產的有效途徑，也是正確處理好城市發展和歷史文化遺產保護關系的內在要求。（選自《人民日報》，有刪改）12．下列對材料內容理解分析正確的一項是（）

A．海城小孤山遺址是我國舊石器時代晚期考古發掘出土文物最為豐富的遺址，這里出土的文物，拓展了人們對東北乃至全國舊石器文化的認識。B．獸齒垂飾表明，小孤山人在至少3萬年前便已經掌握了雙面鉆孔技能。C．張成墓碑是用漢字書寫的華美、珍貴的元朝墓碑。該墓碑保存完好，墓碑文字由右向左，豎行排列，還原了七八百年前元朝部分歷史原貌。D．近年來，只有重慶市聚焦“保什么”“誰來保”“怎么保”等關鍵問題，出臺地方性法規，加強歷史文化遺產保護。13．你看到獸齒垂飾，仔細閱讀了材料一，根據材料制作了如下的文物卡片，請填寫完整。

名稱獸齒垂飾出土地點海城小孤山遺址制作時期（1）觀察工具顯微鏡特征（2）（3）14．每年6月的第二個星期六是“文化和自然遺產日”，學校開展“民族瑰寶，中華文明”的宣講活動，請結合上述三則材料補全下面對話。主持人：同學們好！我們遼寧天遼地寧，歷史悠久，有許多物質文化遺產，你想宣講哪一個？為什么？同學甲：我想宣講獸齒垂飾，因為（1）____________________________________同學乙：我想宣講張成墓碑，因為（2）____________________________________主持人：文化遺產是不可再生的珍貴資源，我們應該采取怎樣有效的保護措施呢？，同學丙：（3）________________________________(★★★)閱讀下面選文，完成各題。石磨之思陳白云①“兩塊圓石輪回轉，路在腳下走不完；雷聲陣陣轟隆隆，雪花飄飄不覺寒。”這個謎語，生動地描繪出鄉村石磨的形象。石磨轉，糧食轉，身體轉，日月跟著轉，生活就活起來了。②小時候，我常跟隨祖母，看她圍著方格子圍裙，手握磨柄不停地轉著。不知流了多少汗，那些糯米和麥子，才由顆粒變成粉末，最終成為盤中餐。每一口食物，都來之不易。現在回想起來，那是祖母用勤快的腳步，丈量著人生的長度；用滴水穿石的韌勁，提煉著生活的純度。祖母和石磨的組合，像陽光，在我心里不停地閃耀。③石磨一面分八瓣，一般每瓣被鑿出十二條斜溝，越向圓心越深，越向邊緣越淺。石磨再硬，終有磨損之時。在五谷雜糧和時間的考驗中，磨槽逐漸變鈍，棱角不再分明。石頭有生命，磨盤會呼吸。石磨出了問題，好比人身體有恙，需要“精心調理”。家里的磨壞了，父親修。祖母說，久病成良醫，你爸悟性高，拿得住粉筆，也提得起鐵錘。④左鄰右舍的石磨壞了，大都請父親幫忙，他們相信父親。⑤修石磨，工具就兩樣——錘子和鐵鏨。不光靠體力，也靠巧勁，講究力道、準度和角度。簡單中蘊含著不簡單。⑥鄉鄰請父親修磨，他大多時候都帶上我。來到主人家，顧不得寒暄，父親就投入工作。他左手扶鏨，右手持錘，時快時慢，時輕時重，心無旁騖，似乎與眼前的石磨融為一體。在微小的煙塵與火花中，父親拿著鏨仿佛拿著毛筆，隨心所欲又不逾規矩。⑦修磨最考驗手上功夫，一個字，穩。千萬次的擊打，只為一錘定音。最初，從練鏨功開始。等控得住鏨把，掌握了搶錘力度，再打石缸、石槽一類物什。這屬基本功。檢驗把控力，尋一方磐石，簽一個平面，線條越直、細、密，技藝就越高。在一寸寬度內，鑿下三至九條鏨痕，分別代表不同的級別。做到“一寸十條”，那是高手中的高手。及至如，錐畫沙，如印印泥，再練鋼扁鏨。⑧父親使用鋼扁鏨，如使木犁。鏨子在他手里聽話得很，每一次敲打，力度大小均恰到好處，鏨頭在石磨的槽溝里勻速前進。在悅耳的叮當聲中，美麗的藍色火花不時迸射出來。我試過一次這種鏨，錘子落在它身上的一瞬，似彈簧一樣跳躍，抖得我虎口發麻。⑨只有經過鏨功的錘煉，過了“穗”這一關，才有底氣修石磨。⑩修石磨，還得眼到手到心到，藏著明氣力、暗功夫。手起錘落間，除了齒棱鋒利而剛直，還要保證八個扇瓣中的溝槽深淺相同、步調一致。一旦失手，鏨壞的棱角很難再修補，必須再往下加深一層，整個麻面至少削掉兩毫米，所有的溝槽再往下刻兩毫米。寧愿慢工出細活，也不敢有絲毫大意。父親說，認真是修磨之本，石頭也認人，如果偷懶耍滑，它會讓你下不來臺。?一盤石磨修下來，父親帶的鐵鏨會磨損不少，人也似乎瘦了一圈。父親對待手上鐵鏨，是用新不用舊，這與他在生活上的儉省迥然不同。?隨著父親發出最后一聲“嘿喲”，工作收尾。父親刷掃石塵，用清水沖洗石磨，石磨立即鮮活起來，如新的一樣。合上石磨前，父親還會仔細檢查上盤的木把手是否松動，需要用楔子加固的就加楔子。如果磨芯磨損，就要再做新磨芯。這些細節雖不是分內事，但父親都會一并做好。他說，修好一盤磨，就要讓主人用起來得心應手。?父親教書之余與石磨打交道，一錘一錘、一鏨一鏨，不偏不倚，規規矩矩。（節選自《中國紀檢監察報》）【注釋】鏨（zàn）：①小鑿子。②在金石上雕刻。15．文章圍繞“石磨”，回憶了哪些往事，這些往事又分別帶給“我”什么影響？請用簡潔的語言概括。16．選文第⑤段“簡單中蘊含著不簡單”的“簡單”與“不簡單”分別指什么？簡單：________________________________不簡單：___________________________17．請結合文章的內容，概括父親的人物形象。18．請從修辭角度賞析文中第⑧段畫線的句子。鏨子在他手里聽話得很，每一次敲打，力度大小均恰到好處，鏨頭在石磨的槽溝里勻速前進。19．簡析選文第④段的作用。(★★★)閱讀選文，完成下面小題。木蘭芽：樹上春色唇齒香①北京郊區，欒樹上的嫩芽，在春風的呼喚中，在細雨的潤澤下，從枝丫中伸出的柔枝，手掌般張開，紅色葉柄伸出褐紅色羽毛狀的葉片，發出油油的光澤，飽含生命的張力。②欒樹是一種喜光，稍耐半陰的植物；耐寒，但是不耐水淹，耐干旱和瘠薄，對環境的適應性強，喜歡生長于石灰質土壤中（石灰質土壤在我國多分布于北部和西北部半濕潤、半干旱和干旱地區），耐鹽漬及短期水澇。欒樹具有深根性，生長速度中等，有較強的抗煙塵能力。抗風能力較強，可抗零下25℃低溫，對粉塵、二氧化硫和臭氧均有較強的抗性。③欒樹也叫木欒、欒華、搖錢樹、燈籠樹等，當今有黃金樹、金雨樹、國慶花等詩意而夸張的名字。在古時還代表級別，《禮記》記載：“天子樹松，諸侯柏，大夫欒……”因而來樹又稱“大夫樹”。南宋鄭樵在《通志》中寫道：“木蘭叢生谷岸，葉可染皂，晉人名黑葉子。春初采芽作茹，名木蘭芽。”茹，蔬菜的總稱，意思是柴樹葉子春天可以當菜吃。④明代食用野生植物專著《救荒本草》寫欒樹：“葉似楝葉而寬大。稍薄。開淡黃花，結薄殼。中有子、大如豌豆，烏黑色。人多摘取，串作數珠。葉味淡甜。”這段話介紹欒樹枝、葉、花、果的特點，還寫出欒樹嫩芽吃起來味道淡甜。李時珍在《本草綱目》里描述欒樹：“五月、六月花可收，南人以染黃甚鮮明，又以療目赤爛。”寫出欒樹的藥用價值。⑤人民網刊發的《春天，這幾種養生菜一定要吃》一文中寫道：“有一種北京郊區老百姓最愛吃的樹芽——木蘭芽，也具有清火、祛毒的功能。這些嫩芽，因是攢了一冬天的營養匯集，所以營養價值是很高的。”這段話道出欒樹的葉芽是春天美味的養生菜。⑥木蘭芽是時令菜，最好是谷雨前后采摘，最晚不過小滿節氣。木蘭芽和香椿芽很相似，采埔之后就會長出新芽。延慶把采摘木蘭芽和香椿都叫“掰”。掰的時候不能折斷大枝杈，要左手扶枝，右手捏住葉芽，輕輕一擰，“啪”的一聲，鴿哨般響起，一把嫩生生紅里浮金的木蘭芽就從枝頭跳到筐里。什么樣的嫩芽才能采摘？要靠生活經驗，比較講究一拃長的嫩芽。⑦木蘭芽屬甜菜類，略帶苦澀味，剛掰回來的不能直接食用。擇去葉柄，洗凈后用開水煮一下。金紅、紅褐的木蘭芽在沸水中變成陽光般的黃色，撈出來在涼水中浸泡3~5天，中間換幾次水，讓苦澀味慢慢褪去，就可烹飪了。焯好浸泡后的木蘭芽可以在冰箱中冷藏，適時享用。⑧木蘭芽常見而簡單的吃法是涼拌。將泡好的木蘭芽切成小段，放上香油、醬油、醋等調味，若再切些羊角蔥絲、紅辣椒絲，調制出一盤色彩明艷的涼菜，吃著鮮嫩爽口，唇齒生香。涼拌木蘭芽，是延慶農家院和老百姓家里備受歡迎的綠色時令菜。⑨木蘭芽也可