幼兒創意美術課程：星空下的蝸牛演講人：日期：課程概述教學準備課程重難點教學流程設計藝術表現要素課程延伸教學評估目錄CONTENTS01課程概述課程類型與時長（90分鐘創意美術課）課程類型創意美術課。課程時長課程安排90分鐘。自由創作、教師講解、集體創作和作品分享等環節。1235-7歲這個年齡段的孩子對顏色和形狀有基本的認知，開始嘗試用繪畫表達自己的想法和感受。7-10歲這個年齡段的孩子手部協調能力更強，能夠獨立完成更復雜的繪畫作品，對創意和想象力有更高的要求。適用年齡（5-7歲/7-10歲）通過課程的學習，讓孩子掌握不同線條的表現方式，提高線條的裝飾性，使作品更加美觀和富有創意。線條裝飾能力引導孩子運用多種材料進行創作，如顏料、畫筆、紙張、粘土等，激發孩子的創造力和想象力，培養孩子的綜合藝術素養。綜合材料運用教學目標（線條裝飾能力/綜合材料運用）02教學準備黑色卡紙用來制作蝸牛的身體和殼，給人一種質樸、自然的感覺。牛皮紙水粉顏料用于繪畫星空的顏色，可以根據需要調配出不同的色彩和效果。用于制作星空的背景，表現出宇宙的深邃和神秘。基礎材料海綿印章可以用來在黑色卡紙上印制星星，增加畫面的層次感和立體感。超輕黏土用于制作蝸牛的殼和身體，易于塑形和調整，方便幼兒表達自己的想法。特殊工具PPT課件展示星空和蝸牛的圖片，引導幼兒認識星空和蝸牛，激發他們的創作靈感。繪本故事選擇與星空和蝸牛相關的繪本故事，通過故事情境激發幼兒的想象力和創造力。輔助教具03課程重難點引導孩子觀察蝸牛外殼的紋理和顏色，使用線條、圖形等元素進行裝飾，體現蝸牛的獨特美感。蝸牛外殼裝飾教授孩子蝸牛觸角的形態和生長位置，通過描繪或手工制作表現其獨特的觸覺感受。蝸牛觸角特征蝸牛結構表現（外殼裝飾/觸角特征）撕貼技法引導孩子使用不同的拓印工具，如海綿、印章等，在畫面上印出蝸牛和星空的紋理和色彩。拓印技法黏土塑造教授孩子如何使用黏土塑造蝸牛和星空的立體形象，提高孩子的立體感和造型能力。教授孩子如何運用撕貼技法，通過撕出不同的形狀和紋理來表現蝸牛和星空的特點。綜合技法運用（撕貼/拓印/黏土塑造）畫面層次營造（前景蝸牛/星空背景）星空背景教授孩子如何運用色彩和漸變效果，營造出神秘而美麗的星空背景，增強畫面的層次感。前景蝸牛引導孩子如何將蝸牛作為畫面的主要形象，通過色彩和形態的對比，突出其立體感和視覺效果。04教學流程設計猜謎游戲通過有趣的謎語，激發幼兒對蝸牛的興趣和好奇心。繪本欣賞選擇關于蝸牛的繪本，讓幼兒了解蝸牛的生活習性和特點。導入環節（猜謎游戲/繪本欣賞）蝸牛百科介紹蝸牛的種類、形態、生活習性等知識，讓幼兒對蝸牛有更深入的了解。螺旋線畫法教授幼兒如何畫出蝸牛的螺旋線，包括線條的粗細、方向、間距等技巧。知識講解（蝸牛百科/螺旋線畫法）教師分步驟演示蝸牛的繪畫過程，讓幼兒跟著模仿。分步示范提供多種繪畫材料供幼兒選擇，如水彩、蠟筆、顏料等，鼓勵幼兒發揮創意。材料選擇創作指導（分步示范/材料選擇）05藝術表現要素線條裝飾圖案設計在線條基礎上加入星星、月亮等元素，形成獨特的圖案風格，增強畫面的趣味性。疏密節奏通過不同密度的線條排列，營造出蝸牛殼的螺旋美感以及星空的遠近層次感。深藍夜空運用藍色系的顏色營造寧靜的夜空氛圍，為蝸牛和星星提供背景。鮮艷點綴使用鮮艷的色彩點綴蝸牛殼、星星等元素，使畫面更加生動、活潑。色彩搭配海綿拓印利用海綿的紋理特性，蘸取顏料后在畫紙上輕輕拓印，形成獨特的肌理效果。黏土立體效果肌理創造用黏土塑造蝸牛殼、星星等立體造型，增強畫面的層次感和立體感。010206課程延伸跨學科融合（自然科學觀察）天文知識通過觀測星空，引導幼兒認識行星、星座等天文基礎知識，激發探索宇宙的好奇心。自然科學現象自然科學實驗引導幼兒觀察蝸牛的生活習性，了解蝸牛的生態環境和食物鏈關系，培養觀察力和動手能力。結合課程內容，設計簡單的自然科學實驗，如觀察蝸牛在不同環境中的反應，探究自然科學原理。123毅力培養通過小組合作完成任務，培養幼兒的協作精神和溝通能力，共同探索、發現、解決問題。團隊合作愛心與尊重教育幼兒尊重生命，愛護動物，理解蝸牛的生存方式和價值，培養愛心和生態意識。鼓勵幼兒長時間觀察和照顧蝸牛，培養堅持不懈的精神和責任感。德育滲透（堅持不懈精神）作品展示建議（情景化布置）創意星空背景使用黑色卡紙、熒光顏料等材料制作星空背景，突出蝸牛在星空下的獨特場景。蝸牛造型展示引導幼兒用各種材料制作蝸牛造型，如蝸牛殼、觸角等，展示幼兒的創造力和想象力。主題延伸展示鼓勵幼兒將作品與自然科學、文學、音樂等領域相結合，進行主題延伸展示，如講述蝸牛與星空的故事、制作蝸牛音樂等。07教學評估創意豐富性觀察孩子設計的蝸牛外殼圖案是否豐富多樣，能否體現出孩子的想象力和創造力。創意表現（外殼圖案獨特性）獨特性評估分析孩子作品中的蝸牛外殼圖案是否獨特，能否在眾多作品中脫穎而出。創新性思維評估孩子是否敢于嘗試新元素和圖案組合，表現出創新性思維。技法掌握（綜合材料運用程度）材料選擇的合理性評估孩子是否根據蝸牛的形象特點，合理選擇不同材料來表現。030201技法運用的熟練度觀察孩子在使用各種材料時，是否能熟練掌握并運用相關技法。綜合材料的表現力分析孩子如何巧妙運用各種材料，使作品更具表現力和感染力。觀察孩子在課堂上的表現，是否積極主動，