教師招考考試試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.最早提出“教學相長”教育主張的著作是（）A.《論語》B.《學記》C.《孟子》D.《荀子》答案：B2.教育的根本功能是（）A.提高教育教學質量B.為社會輸送合格人才C.促進人的成長與全面發展D.為了一切學生答案：C3.教師教學工作評估的三個主要方面是（）A.教學態度、教學目標、教學效果B.教學用時、教學能力、教學效果C.教學態度、教學能力、教學效果D.教學態度、學生學習質量、教學能力答案：C4.學校教育產生于（）A.原始社會B.奴隸社會C.封建社會D.資本主義社會答案：B5.教師的勞動價值主要體現在教育勞動的（）A.個人價值和社會價值B.主體價值C.創造價值D.教育價值答案：A6.課程計劃的中心問題是（）A.開設哪些科目B.各門學科開設的順序C.各門學科的教學時間D.各門學科的教學方法答案：A7.班級授課制的特征可以用以下幾個字概括（）A.班、課、室B.師、生、課C.師、生、時D.班、課、時答案：D8.學生品德形成的基礎是（）A.道德認識B.道德情感C.道德意志D.道德行為答案：A9.現代教育與傳統教育的根本區別在于（）A.重視實踐能力的培養B.重視創新能力的培養C.重視高尚品德的培養D.重視勞動品質的培養答案：B10.在教學過程中，學生對客觀世界的認識主要是通過（）A.直接感知事物B.間接經驗C.學生的實踐活動D.交往答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.教育目的的功能有（）A.導向功能B.強制功能C.調控功能D.示范功能E.評價功能答案：ACE2.教師的職業素養包括（）A.職業道德素養B.知識素養C.能力素養D.身心素養E.生活素養答案：ABCD3.課程目標的依據主要有（）A.對學生的研究B.對教師的研究C.對社會的研究D.對學科的研究E.對教材的研究答案：ACD4.教學過程的基本要素包括（）A.教師B.學生C.教材D.教學手段E.教學環境答案：ABCD5.我國中小學常用的教學方法有（）A.講授法B.談話法C.討論法D.演示法E.練習法答案：ABCDE6.班主任了解學生的方法有（）A.觀察法B.談話法C.分析書面材料法D.調查訪問法E.學生作品分析法答案：ABCDE7.良好班集體的基本特征有（）A.明確的共同目標B.一定的組織結構C.共同的生活準則D.平等、心理相容的氛圍E.成員的個性都能得到充分發展答案：ABCD8.我國當前學制改革的主要內容有（）A.加強基礎教育，落實義務教育B.調整中等教育結構，發展職業技術教育C.穩步發展高等教育，走內涵發展為主的道路D.重視成人教育，發展終身教育E.改革辦學體制，調動各方面辦學積極性答案：ABCDE9.影響人身心發展的主要因素有（）A.遺傳B.環境C.教育D.主觀能動性E.社會實踐答案：ABCD10.教師在教育研究中的地位和作用有（）A.是教育研究的主力軍B.是教育理論與實踐的中介C.是教育研究的對象D.是教育研究的客體E.是教育研究的組織者答案：AB三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育為政治經濟制度服務，主要是通過培養人表現出來的。（）答案：正確2.遺傳素質是人的身心發展的前提，為個體的身心發展提供了可能性。（）答案：正確3.教學方法就是教師講課的方法，是教師為完成教學任務而采用的方法。（）答案：錯誤4.班級管理的主要對象是學生。（）答案：正確5.教師職業道德修養的最終目的就是要教師養成良好的職業道德行為習慣。（）答案：正確6.德育過程的基本矛盾是社會通過教師向學生提出的道德要求與學生已有品德水平之間的矛盾。（）答案：正確7.課外、校外教育是一種有目的、有計劃、有組織的教育活動，其實施范圍是在課程計劃和學科課程標準之外。（）答案：正確8.現代教育的發展趨勢之一是教育的國際化。（）答案：正確9.教育目的是教育工作的出發點和歸宿。（）答案：正確10.學生是教育的對象，教師可以隨意對待學生。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師的專業素養包括哪些方面？答案：教師的專業素養包括專業知識素養（學科知識、教育知識等）、專業能力素養（教學能力、組織管理能力等）、專業道德素養（熱愛教育事業、關愛學生等）和專業情意素養（專業理想、專業情操等）。2.簡述教學的基本任務。答案：教學的基本任務包括傳授系統的科學基礎知識和基本技能；發展學生智力、體力和創造才能；培養社會主義品德和審美情趣，奠定學生的科學世界觀基礎；關注學生個性發展。3.簡述班主任工作的基本內容。答案：班主任工作基本內容包括了解和研究學生、組織和培養班集體、做好個別教育工作、協調好各方面教育力量、操行評定、做好班主任工作計劃與總結等。4.簡述如何建立良好的師生關系。答案：建立良好師生關系需要教師樹立正確的學生觀；提高教師自身素質；發揚教育民主；正確處理師生矛盾等。五、討論題（每題5分，共4題）1.論述在教學中如何貫徹啟發性原則。答案：貫徹啟發性原則要做到：調動學生學習的主動性；啟發學生獨立思考，發展學生的邏輯思維能力；讓學生動手，培養獨立解決問題的能力；發揚教學民主。2.談談你對素質教育內涵的理解。答案：素質教育以提高國民素質為根本宗旨；面向全體學生；促進學生全面發展；促進學生個性發展；以培養學生創新精神和實踐能力為重點。3.論述如何在班級管理中培養學生的自我管理能力。答案：在班級管理中，明確班級管理目標