吉林省白城市洮北區2025屆四下數學期末教學質量檢測模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．給的分子加上14，要使分數的大小不變，分母應加上（_____）。2．小紅問王老師今年多大年紀，王老師說：把我的年齡加上9，除以4，減去2，再乘以3，恰好是30歲。問王老師今年（____________）歲。3．小麗和小華共有郵票80張，小麗送給小華12張后兩人的郵票同樣多，小華原有郵票（______）張。4．一個長方形，長a分米，寬b分米，把它的長和寬都增加1分米，面積增加（_____）平方分米5．用數字卡片和小數點，能夠組成（________）個不同的小數（每張卡片都要用上且不重復），最大的與最小的相差（________）。6．李虎將35×(＋9)錯算成35×＋9，這樣比正確的得數少（____）。7．在2.7噸、270千克、0.207噸、2噸70千克中，最重的是______，最輕的是______。8．五（一）班教室在四樓，每層樓有20級樓梯，從一樓回到教室需要走（_____）樓梯.9．在下面的里填上“>”“<”或“＝”。4噸50千克4.5噸25×100－125×9916000000016億3.33.3000405304萬10．16×125的積的末尾有（____）個0；12個180的和是（____）。二、選擇題（每題2分，共10分）11．一個大于0的數乘0.01，就是把這個數變為原來的（）。A． B． C．10倍 D．100倍12．劉老師要批改48篇作文，已經批改了12篇，如果每小時批改6篇，還要幾小時批改完？正確列式是()．A．12÷6 B．48－12÷6 C．(48－12)÷613．32×59比30×59的積（

）A．少118

B．多59 C．多11814．一個長方形的長增加5米，寬減少5米，這個長方形的周長會()。A．變大B．變小C．不變15．下圖涂色部分占整個圖形的（）。A． B． C．三、判斷題（每題2分，共16分）16．數位順序表中，從左邊起第五位是萬位，第六位是十萬位。（______）17．0.7與0.5之間只有一個數。（______）18．102.4是3位小數。（______）19．站在一個位置上觀察一個長方體，最多能看到三個面．（______）20．4.5里面有45個0.1。（____）21．媽媽和爸爸今年相差3歲，再過年，他們相差歲。________22．在表示近似數時，小數末尾的0不能去掉．（________）23．近似數是30萬的數一定比30萬小。（______）四、計算題（每題6分，共18分）24．直接寫得數．0.99+1.01=1.3×0.2=1.47-0.47=23.4-13=0.64+0.36=8.3×6×0=12-7.8=6+0.052=25．列豎式計算，帶☆的要驗算。3.69＋0.57＝

6.4－2.36＝

☆144×18＝26．列豎式計算，并驗算。7.08＋8.02650.5－37.1五、解答題（每題6分，共36分）27．如圖，在三角形ABC中，已知∠A是120度，∠A是∠B的3倍，則∠C是多少度？28．海星家族一共有三個分支，第一個分支和第二個分支平均有88只海星。三個分支放在一起，平均只數會增加3，算一算第三個分支有多少只海星？29．明明的房間面積是12平方米，他的房間只放了一張長2米，寬1.5米的床，他的房間還有多少平方米的空地？30．某超級市場甲、乙兩種品牌的果汁飲料9至12月銷售情況如下表。月份9月10月11月12月甲（箱）180120200140乙（箱）110120160110（1）甲種品牌果汁飲料平均每月銷售多少箱？（2）根據統計表完成條形統計圖。甲、乙兩種品牌果汁飲料銷售統計圖31．某鎮中心小學四年級同學幫助村民叔叔摘梨。四（1）班共摘了283千克，四（2）班分成4個小組，平均每組摘了69千克。哪個班摘得多？多多少千克？32．分析統計圖．（1）先把統計圖補充完整．（2）平均每年增長人．（3）2018年近視人數是2013年的倍．（4）近視人數有什么變化？你有什么想說的？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、49【解析】略2、39【解析】略3、28【詳解】本題考查和差問題。題中“小麗送給小華12張后兩人的郵票同樣多”表明原來小麗比小華多24張，所以本題可以轉化為基本的和差問題；因為郵票總數未變，也可以先求出同樣多時兩人分別有幾張，再求小華原有多少張。【詳解】方法一：（80－12×2）÷2＝（80－24）÷2＝56÷2＝28（張）方法二：80÷2－12＝40－12＝28（張）故小華原有28張郵票。4、a+b+1【解析】略5、1260.84【分析】根據題意，將三個數字和小數點進行搭配，把所有的數字都用上，然后比較即可解答。【詳解】4.56、4.65、5.46、5.64、6.45、6.54、45.6、46.5、54.6、56.4、64.5、65.4，共12個；4.56＜4.65＜5.46＜5.64＜6.45＜6.54＜45.6＜46.5＜54.6＜56.4＜64.5＜65.465.4－4.56＝60.84【點睛】此題主要考查學生對小數的寫作和小數大小比較以及減法的應用，需要認真仔細。6、306【解析】略7、2.7噸0.207噸【分析】千克和噸之間的進率是1000，據此將270千克和2噸70千克換算成噸，再根據小數比較大小的方法解答即可。【詳解】270千克＝0.27噸，2噸70千克＝2.07噸2.7噸＞2.07噸＞0.27噸＞0.207噸，即2.7噸＞2噸70千克＞270千克＞0.207噸所以最重的是2.7噸，最輕的是0.207噸。故答案為：2.7噸；0.207噸。【點睛】不同單位的數比較大小時，要先換算成同一單位的，再進行比較。8、60【詳解】略9、＜＞＜＝＞＞＜【解析】略10、32160【解析】略二、選擇題（每題2分，共10分）11、A【分析】0.01＝，即將這個數縮小到原來的。【詳解】0.01＝，就是把這個數變為原來的。故答案為：A【點睛】一個數乘0.1、0.01、0.001是將小數點向左移動一位、兩位、三位，即將原數縮小到原來的、、。12、C【分析】根據題意，用48減去12計算出剩余的篇數，然后再除以6即可。“還要幾小時=剩余的篇數÷每小時批改的篇數”列式即可【詳解】根據分析可得：（48-12）÷6故答案為：C【點睛】解答此類問題的方法是找準數量之間的對應關系。13、C【解析】32×59-30×59=(32-30)×59=2×59=118故答案為C.【分析】根據題意，要求一個數比另一個數多幾，用減法計算，據此列式解答，然后應用乘法分配律簡算.14、C【解析】略15、C【分析】把一個平行四邊形的面積看作單位“1”，把它平均分成6份，每份是它的，其中2份涂色，表示。【詳解】如圖：涂色部分占整個圖形的。故答案為：C【點睛】此題是考查分數的意義，把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。三、判斷題（每題2分，共16分）16、×【詳解】考察多位數的計數單位。17、×【分析】由題意可知要求的數在0.7和0.5之間，沒有說明是幾位小數，可以是一位小數、兩位小數、三位小數……，所以有無數個數。【詳解】在0.7和0.5之間的數，除了有一位小數的數0.6外，還有兩位小數的數，如0.62、0.63等，三位小數的數，如0.623、0.624等，所以有無數個數。所以判斷錯誤。【點睛】此題考查學生對在兩個小數之間有多少個數的判定方法，應分成一位小數、兩位小數、三位小數……，即可確定。18、×【分析】102.4的小數點后面只有1位數字，所以它是1位小數。【詳解】102.4是1位小數。故答案為：×【點睛】小數點后面有幾位數字，這個小數就是幾位小數。19、√【解析】略20、√【解析】略21、×【分析】兩個人的年齡差是永遠不變的，媽媽和爸爸今年相差3歲，再過年，他們依然相差3歲，據此解答。【詳解】根據分析可得：媽媽和爸爸今年相差3歲，再過年，他們依然相差3歲，所以原題說法錯誤。故答案為：×。【點睛】本題考查用字母表示數，注意年齡差是永遠不變的。22、√【分析】首先要知道小數末尾的0去掉后，大小雖然不變，但是計數單位變了，在表示近似數的時候，小數末尾的0起占位作用，不能去掉．【詳解】例如：0.495保留兩位小數是0.50，小數末尾的0不能去掉；故答案為正確．【點睛】此題主要考查小數近似數表示方法，其末尾的0不能去掉。23、×【詳解】【分析】近似數是由精確數經過四舍五入而得到的，所以近似數跟精確數相比有大有小。【詳解】近似數是30萬的數可以是由精確數20幾萬五入得到，此時近似數30萬比20幾萬大，如29900≈30萬，此時近似數大于29900，所以判斷錯誤。【點睛】此題考查對近似數的理解。四、計算題（每題6分，共18分）24、20.26110.4104.26.052【詳解】略25、4.26；4.04；2592；【分析】根據小數加減法和整數乘除法列豎式計算即可。【詳解】3.69＋0.57＝4.266.4－2.36＝4.04☆144×18＝2592驗算：【點睛】本題考查了豎式計算，注意小數加減列豎式時小數點對齊，驗算時乘法可以用除法驗算。26、15.106；13.4【分析】小數加減法計算時，首先要把小數點對齊，也就是把相同數位對齊。再按照整數加減法的法則進行計算，最后在得數里對齊橫線上的小數點，點上小數點。【詳解】7.08＋8.026＝15.106驗算：15.106－8.026＝7.0850.5－37.1＝13.4驗算：13.4＋37.1＝50.5【點睛】熟練掌握小數加減法的計算方法，注意要先對齊小數點，再進行計算。五、解答題（每題6分，共36分）27、20度【解析】120°÷3=40°180°-120°-40°=20°答：則∠C是20度．28、97只【分析】根據三個分支的平均數算出三個分支的總數，用總數減去第一個和第二個分支的海星數就是第三個分支的海星數量。【詳解】（88＋3）×3＝91×3＝273（只）273－88×2＝273－176＝97（只）答：第三個分支有97只海星。【點睛】充分利用平均數在這題中的作用，完成此題。29、9平方米【分析】用房間的面積減去床的面積，由此依據長方形的面積公式即可得解。【詳解】12－2×1.5＝12－3＝9（平方米）答：他的房間還有9平方米的空地。【點睛】此題主要考查長方形面積的靈活應用。30、（1）160箱（2）【分析】（1）根據求平均數的方法，用一組數據中所有數據之和除以數據的個數，計算即可。（2）結合表中的數據，根據復式條形統計圖的繪制方法畫圖即可。【詳解】根據分析可得：（1）（180＋120＋200＋140）÷4＝640÷4＝160（